[安徽]2011-2012学年安徽淮北五校八年级下学期期中考试生物试卷
多数学者认为生命可能起源于 ( )
A.非生命物质的化学进化 | B.宇宙中其他星球 |
C.自然发生 | D.其他生物 |
地球上最早的生命起源于 ( )
A.原始海洋 | B.原始大气 | C.火山附近 | D.原始土壤 |
巴斯德在实验中将烧瓶的瓶颈设计成“S”状的目的是 ( )
A.美观、别致 |
B.阻止空气的进入 |
C.便于培养液进行灭菌,消毒 |
D.使空气能自由进入,而带有微生物的灰尘颗粒不能进入 |
化石相当珍贵的原因是 ( )
A.化石生物的数量少 |
B.科学家只能研究本国的化石 |
C.生物遗体的腐烂速度很快 |
D.大多数化石沉到了海底 |
始祖鸟化石可以证实 ( )
A.鸟类起源于现代爬行类 |
B.始祖鸟是鸟类和爬行类的共同祖先 |
C.鸟类和爬行类是同时出现的 |
D.鸟类起源于古代爬行动物 |
下列不能用来作为生物进化的证据的是 ( )
A.身体结构 | B.细胞色素(一种蛋白质)的氨基酸差异数 |
C.DNA序列 | D.身体大小 |
裸子植物和爬行动物非常繁盛的地质年代是 ( )
A.元古代 | B.古生代 | C.中生代 | D.新生代 |
一条鲭鱼产的100万粒卵中,约有5﹪能发育成熟,最合理的解释是( )
A.生物具有过度繁殖的倾向 |
B.生存斗争的结果 |
C.定向变异的结果 |
D.自然条件变化引起生物个体的死亡 |
原始生命具有的基本特征是 ( )
A.能运动 | B.能进行细胞分裂 |
C.由有机大分子构成 | D.能生殖和遗传 |
人类祖先与猿分界的重要标志是 ( )
A.脊柱是弓状 | B.四肢健壮 |
C.骨盆变长增宽 | D.两足直立行走 |
下列性状中属于一对相对性状的是( )
A.豚鼠的长毛和细毛 |
B.猪的黑毛和白毛 |
C.人体的高和胖 |
D.菊花的红色和李子化的白色 |
地球上种类最多的动物是( )
A.两栖动物 | B.鸟类 | C.昆虫 | D.哺乳动物 |
下列生物所获得的变异性状,不可遗传的是
A.经太空育种形成的太空椒个大质优性状 |
B.经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状 |
C.经转基因形成的超级鼠体大生长迅速性状 |
D.经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状 |
在界、门、纲、目、科、属、种这七个分类等级中,同一等级中生物的共同特征最多的等级和最少的等级分别是
A.界和种 | B.纲和科 | C.科和纲 | D.种和界 |
“西湖春色归,春水绿如染。”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是诗人对春天的描写,这里的“绿”主要是指 ( )
A.藻类 | B.苔藓 | C.蕨类 | D.种子植物 |
苔藓类植物可作为检测植物,是因为 ( )
A.苔藓植物是低等植物 |
B.叶很薄,对有害气体敏感 |
C.一旦干燥便会死亡 |
D.根容易吸收有害物质 |
下列各组植物中,相似特征最多的一组是 ( )
A.松树和桃树 | B.水稻和小麦 |
C.向日葵和玉米 | D.银杏和枣 |
家鸽、兔等体温恒定的意义是 ( )
A.使体内产生的热量多 |
B.使氧化分解有机物加快 |
C.增强运输氧的能力 |
D.增强对环境的适应能力 |
真菌和细菌对自然界的最重要的影响是 ( )
A.分解动植物遗体,促进自然界物质循环 |
B.制造有机物 |
C.净化空气 |
D.寄生使动植物生病或死亡 |
下列关于真菌共同特征的叙述中,正确的是 ( )
A.都有菌丝 | B.都是多细胞的 |
C.细胞内不含有叶绿体 | D.都是营腐生生活 |
在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆生长较好,这是由于 ( )
A.大豆能进行光合作用 |
B.大豆的细胞核里有DNA |
C.大豆根部有根瘤菌 |
D.大豆的呼吸不消耗有机物 |
下列哪个国家有“裸子植物的故乡”之称 ( )
A.美国 | B.俄罗斯 | C.加拿大 | D.中国 |
对被子植物进行分类的重要依据是 ( )
A.叶和茎 | B.根、茎、叶 |
C.花、果实、种子 | D.叶、茎、花 |
有些农药刚研制出来时对害虫有很强的杀伤力,长期使用后,其杀虫力明显下降,对这一现象的合理解释最可能是 ( )
A.害虫产生了抗药性 |
B.害虫过度繁殖,数量太大 |
C.农药诱导害虫产生定向变异 |
D.农药选择了有抗药性变异的个体作为下一代的亲本 |
下列各种变化的产生不是由两足直立行走而引起的是 ( )
A.古猿从树栖生活转到地面生活 |
B.双手灵活,能制造和使用工具 |
C.身体结构产生一系列适应性变化 |
D.头部和脑的进化,出现原始文化和意识 |
生物进化的总体趋势为:由_________到_________,由_______到_________,由_________到____________。
科学家们先后在非洲发现了大量的原始人类化石,通过研究认为人类进化的历程可分为 、 、 、 等阶段。
病毒没有 结构,由 外壳和 组成,病毒营 生活。根据寄主的不同,病毒可以分为 、
和 三类。噬菌体寄生在细菌中,靠自己的 中的遗传信息,利用 内的物质来制造新的噬菌体。
连线题:(每线1分,共计5分)
海象 腔肠动物
海蛰 哺乳动物
海参 爬行动物
海龟 棘皮动物
海马 鱼类动物
下图是蘑菇的结构示意图,请据图回答:
1、这个蘑菇的身体都是由〔 〕 构成的。它的每个细胞中都具有 、 、细胞膜和细胞质这四部分。
2、⑤是由〔 〕 中散落开来的 ,它的功能是 。
3、①和③是供食用的部分,其名称分别是 、 。
米勒的模拟实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗?(每题2分,共计6分)
(1)火花放电的作用是 。
(2)向装备内输入气体主要是 。
(3)米勒得出的结论是 。