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[湖北]2012年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)生物

在用低倍显微镜观察人的空腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物象分别如下图所示。你认为观察效果最好的是()

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个生态系统中,最终把生物部分的物质和能量还原到自然环境中的是()

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 不能确定
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

宜城流水西瓜以其品种齐全、质量优异而闻名。西瓜由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大分不开,其中细胞数目增多是由于()

细胞的分裂 细胞的分化 细胞的生长 细胞的成熟
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

张文驰是襄阳一中高三毕业班的学生,他先后参加献血和捐献造血干细胞,被誉为"最美中学生"。献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确的是()

A. 我国实行无偿献血制度 B. 一次献血300毫升不会影响健康
C. 提倡公民自愿献血 D. 任何人都可以参加献血
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌内一定不存在的结构是()

细胞壁 DNA 成形的细胞核 细胞质
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

"试管婴儿"和"克隆羊"都是生物工程技术的杰出成果。下列有关两项技术的叙述中,正确的是()

A. 都属于无性生殖,能保持母本性状
B. 前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
C. 都不会产生变异
D. 前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
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  • 难度:未知

人类多指(俗称六指)是由常染色体上的显性基因(G)控制的显性遗传病。
(1)有一对多指患者生下一个正常指的儿子,这对夫妇的基因组成是(填序号)。

Gg 和Gg Gg 和gg gg 和gg GG 和Gg

(2)生物体的各种性状都是由基因控制的。在有性生殖过程中,是基因在亲子间传递的"桥梁"。
(3)这对夫妇再生一个正常指的孩子的可能性为

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,请据图回答下列问题:

(1)如果C表示人体肺部的毛细血管,请问B代表的血管是;流经C后,血液发生的变化是
(2)如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表的器官是
(3)如果C代表肾脏,当血液流经每一个肾单位时,经过作用和肾小管的重吸收作用形成尿。
(4)一位同学外出旅游时不慎被蛇咬伤,咬伤部位在手臂的C处,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的(填"m"或"n")端。

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  • 题型:未知
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在建设"四个襄阳"的进程中,生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点。老河口的梨、枣阳的桃,南漳、保康的香菇、木耳……在不断为农民朋友创造经济效益的同时,也成为我市一张张新的名片。根据所学的生物学知识,完成下列问题:
(1)某校学生小红在枣阳桃花节游览桃园时,入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红。人体的视觉是在(填部位)形成的。
(2)在桃园中,除了如织的游人外,还有许多蜜蜂在花丛中飞舞,它们在为桃花传粉。蜜蜂的体表被覆,以防止水分过度蒸发,适应陆地生活。
(3)桃树叶片进行光合作用制造的有机物,通过输送到桃树的各个部位。
(4)大力发展果树种植,还有良好的生态效应,能够维持生物圈中的碳--氧平衡。为了降低"温室效应",我们应该提倡低能量、低消耗的生活方式。请列举一种"低碳"的生活方式:
(5)小红在桃花节观花时突发奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:

①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组。
②将这些桃花的雄蕊(图中②和③)去掉,并分别套上透气的袋子。
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上。
请根据他们的设计完成下列问题:
(a)该实验的变量是
(b)步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程。
(c)传粉、受精后,A组桃花的多数结构凋落,惟有子房继续发育成果实,其中子房里的(填图中序号和名称)发育成种子;B组桃花则没有结果,说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。

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