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[江苏]2012年初中毕业升学考试(江苏南京卷)物理

下列估测与实际情况相符的是(  )

A.一位中学生的质量约为60t B.一张课桌的高度约为75cm
C.南京夏天最高气温约为60℃ D.一节物理课的时间约为4.5h
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如图所示现象中,由于光的直线传播形成的是(  )

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关于能量和能源的利用,以下说法正确的是(  )

A.核电站是利用化学能来发电的
B.水能、风能和化石能源均是可再生资源
C.太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置
D.电能可以使电灯发光,同时产生内能,而这些内能无法自动地转化为电能
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把一个凸透镜对准太阳光,在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜前15cm处,经凸透镜所成的像是(  )

A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像
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如图所示,教室内两盏日光灯有一个开关控制,以下电路中能反映它们正确连接的是(  )

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如图所示,在做“探究二力平衡条件”实验时,选用质量较小的卡片,目的是忽略小卡片的重力对实验的影响.这种突出问题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采用的一种科学研究方法.以下四个实例中所用研究方法与此相同的是(  )

A.选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系
B.选用小磁针探究磁体周围的磁场
C.选用轻绳探究使用定滑轮的特点
D.选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻
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关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )

A.物体内能增大,一定从外界吸收热量
B.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
C.物体内能减少时,温度可能不变
D.锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少
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.如图所示为寒冬出现的四个现象,其中属于升华的是(  )

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如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻.闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片P由b端移到a端的过程中,下列说法正确的是(  )

A.电压表和电流表的示数都变大
B.电压表和电流表的示数都变小
C.电压表的示数变大,电流表的示数变小
D.电压表的示数变小,电流表的示数变大
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下列关于“力与运动”的认识正确的是(  )

A.船从河里开到海里浮力变大
B.匀速上升的气球不受重力的作用
C.用水平力推水平地面上的课桌,没有推动,推力与阻力大小相等
D.挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的
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如图所示的四个实验中,能说明电动机工作原理的是(  )

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将两个定值电阻R1、R2并联在电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1,当把它们串联在电压为4U的电源两端时,下列说法正确的是(  )

A. R1两端的电压为U B. R2消耗的功率变小
C.通过R2的电流变小 D.两个电阻消耗的总功率为12P1
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噪声是由发声体的    产生的.中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在    (选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声.噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把   能转化为   能,为随身携带的小电器及时充电.

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2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,如图所示.
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是    (选填“运动”或“静止”)的.
(2)每个座位都有安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时,学生由于具有   而造成的伤害.
(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h.“40km/h”是指校车在行驶过程中的    (选填“平均速度”或“最大速度”).
(4)小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设小车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的路程是   km.

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用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为   N,放手后物体将   (选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为   N,排开水的体积是    m3

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如图所示为国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器,总质量为22t,2012年6月,“蛟龙号”挑战7000m深度,下潜过程中它受到海水的压强将   (选填“变大”、“变小”或“不变”),当它悬浮在深海某处时,受到的浮力约为   N.(g取10N/kg)

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如图所示,在一个盛水的玻璃杯内插入一根吸管A,用另一根吸管B对准A的管口上方吹气,看到A的管口有水喷出,这是因为流体的流速越  ,压强越  .以下现象中不能用此原理解释的是  (填序号).
①平行于岸边航行的船不能靠岸太近;
②用吸管把饮料吸进嘴里;
③狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻.

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某同学用天平和量筒测量小石块的密度.
(1)测量原理是   
(2)图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境,合理的顺序是   (填字母).
(3)有图甲(b)可知,小石块的质量是   g.
(4)将石块放入盛有40ml水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则小石块的密度是   kg/m3

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塑料尺是同学们常用的学习工具,利用它可以做很多实验.
(1)如图所示,用塑料尺测得物体A是   cm.
(2)用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿,这是为了研究声音的   与频率有关.
(3)用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时,小球会被   (选填“吸引”或“排斥”).
(4)塑料尺不容易被拉长,是因为分子间存在   
(5)如果让塑料尺从某一高度自由落下,则塑料尺的运动越来越快,这是因为力能   (选填“改变”或“维持”)物体的运动状态.

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物理兴趣小组的同学用图甲所示的装置来提升重物M,图乙是物体上升过程某段时间内的s﹣t图线.已知物体重为1N,闭合开关后,在2.4s~2.8s这段时间内,电流表和电压表的示数分别为0.2A和4V,则2.4s~2.8s这段时间内该装置提升重物做得有用功为   J,它的效率是   %.

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按照题目要求作图:
(1)在图甲中,根据平面镜成像特点,画出物体MN的像M′N′.
(2)在图乙中,小球从水平桌面上滚下,画出小球在A位置时所受的重力的示意图.
(3)在图丙中,根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极.

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如图所示的电路,电源电压恒定.某同学用该电路验证“在导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比”.他多次只改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表所示:

实验序号
R1
I/A

5
0.30

10
0.20

15
0.15

(2)此实验中,电源电压为  V.

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小明用如图所示的装置作“观察水的沸腾”实验.
(1)他为图中温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是  (填序号).

 温度计说明书
①测量前,了解温度计的量程和分度值;
②测量时,温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;
③待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计可以离开被测液体;
④读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平.
 时间/min
 0
 1
 2
3
 4
 5
 6
7
8
9
 水温/℃
 90
 92
 
   
 96
 98
 98
 98
 98
 98
 98

(4)撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时的温度  (选填“高于”、“等于”或“低于”)沸点.
(5)若烧杯中水的质量是100g,从90℃升高到95℃,水的内能增加了   J;这个过程至少需要消耗   g酒精.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3.0×102J/kg.].

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为了探究光的反射规律,小明用如图所示的装置进行实验,平面镜置于水平桌面上.把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上.
(1)在实验中使用白色硬纸板能显示   ,也能方便地测量   
(2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置   (选填“发生”或“不发生”)变化.

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在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块.如图所示.
(1)本实验的研究对象是   
(2)小车放置的位置越高,木块被撞击得越远.研究表明:当   一定时,物体动能的大小与物体的   有关.
(3)甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f、f,则   (填序号).
①f>f②f<f③f=f

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物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向   (选填“左”或“右”)移动,将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量   
(2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为  N.

 测量序号
 动力F1/N
 动力臂l1/cm
阻力F2/N
 阻力臂l2/cm
 ①
 1
 20
 2
 10
 ②
 2
 15
 1.5
 20
 ③
 3
 5
 
 1 
 15

A.没有改变力的大小       B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点     D.实验次数较少,结论具有偶然性.

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一个额定电压是2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为8Ω.小明想测量它的额定功率.实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“10Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑动变阻器2个,导线若干.

(1)小明设计了图甲所示电路,他应选用规格为   的滑动变阻器.
(2)图乙是小明根据电路图连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(3)小明正确连线后,继续试验.当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示为   A,小灯泡的额定功率是   W.
(4)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为   

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如图所示为“探究影响导题电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接导体,
(1)本试验通过       比较导体电阻的大小.
(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与          有关.

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如图所示是一部电话机的示意图.
(1)用手机拨打电话后,手机和电话机之间主要是通过电磁波来传递信息,电磁波在真空中的传播速度是   m/s.
(2)电话机的总质量为0.64kg,把它放在水平桌面上,与桌面的总接触面积为2cm2,求它对桌面的压强.(g取10N/kg)

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如图甲所示,透明玻璃壳内有一个标有“6V  3W”字样的小灯泡L和一个由某种金属材料制成的电阻R,A、B、C是其外露的三个接线柱.图乙为电源电压恒为6V的实验装置,其中M、O、N为三个接线柱.用导线先把,M、N分别与A、B相连,再把O与M相连,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得多组电压表与电流表的读数,并绘制成如图丙所示的图线.求:
(1)小灯泡L正常发光时的电阻.
(2)在原来连线的基础上,再用导线连接A、C,闭合开关S,当把滑片P移到最左端时,电流表的示数是多少?
(3)拆除上述在A、B、C、M、O、N间所有连接导线.把M、O、N分别与A、B、C相连,闭合开关S,电流表示数为0.35A,此时滑动变阻器连入电路的电阻为2Ω,小灯泡消耗的实际功率为多少?

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