[江苏]2012年初中毕业升学考试（江苏淮安卷）物理

游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（　　）

下列工具（或设备）与电磁波应用无关的是（　　）

上紧发条的玩具车在水平桌面上由静止开始运动所需的能量来源于（　　）

下列数据中，符合实际情况的是（　　）

下列实例中，利用物体惯性的是（　　）

如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（　　）

一简易照相机的镜头焦距为6cm，则该相机中胶片离镜头的距离应为（　　）

下列情景中符合安全用电要求的是（　　）

如图所示的电路，开关s闭合后，滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中，有关电流表、电压表的读数以及灯泡亮度的变化，下列说法中正确的是（　　）

如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　）

太阳能是　  　（选填“可再生”或“不可再生”）能源，利用太阳能的方式有多种，绿色植物的光合作用是将光能转化为　 　能；太阳能热水器是通过　  　的方式增加水的内能．

如图所示，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上　  　（选填“同”或“异”）种电荷而相互　  　．

如图所示，塑料瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水和纸都不会下落，是因为　  　的作用．若此时在瓶底用针扎一小孔，观察到的现象是　     　．

生活中有许多关于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明　   　；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明　     　．

小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中：石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为　 　N；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的　 　有关，若剪断图中的细线，石块将　 　（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车．其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速　  　、压强　 　（以上均选填“增大”、“减小”或“不变”）．易发生安全事故．

小明家电能表上月底的示数为0 8 1 1 6，本月底的示数如图所示，他家本月消耗的电能为　 　kW．h．若按0.5元/（kW．h）计费，本月应付电费　 　元．他家同时使用的用电器总功率不得超过　   　W．

为了比较酒精和碎纸片的热值，如图所示，两同规格的烧杯中装有质量相等的水，取质量　   　（“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧通过比较　 　，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系．

灯泡L₁、L₂并联后接在电源两端，电源电压为6V．L₁的电阻为12Ω，通过L₂的电流为0.3A，则L₂的阻值为　 　Ω，通过干路的电流为　 　A．

如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为　 　N，测力计上升的高度s为0.2m．物块重G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则杠杆的机械效率为　 　%，使用该杠杆做额外功的一个原因是　                     　．

按照题目要求作图：

（1）在图甲中画出人对竖直墙壁压力的示意图．
（2）在图乙中画出入射光线对应的折射光线．
（3）根据图丙中小磁针静止时的位置，标出通电螺线管中的电流方向．
（4）在图丁中画出杠杆所受动力F的力臂．

家住四楼的小明用电动机、定滑轮和轻绳提升装修材料，材料的质量为1OOkg．（g取10N/kg）．
（1）使用定滑轮是为了　       　．
（2）材料放在水平地面上，与地面的接触面积为0.5m²此时轻绳无拉力，求材料对地面的压强．
（3）开启电动机，电动机实际消耗的电功率为1500W，通过轻绳用时10s将材料从地面提升到9m高的四楼，求该过程中电动机消耗的电能和材料的平均速度．
（4）材料离开地面后匀速上升了6m，求该过程中轻绳对材料所做的功．

用托盘天平和量筒测定小石块的密度．
（1）调节天平时，天平置于水平桌面上，游码移到标尺的“O”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示，若使天平平衡，则应将　 　向　 　（选填“左”或“右”）移动．
（2）调节天平平衡后，测量小石块质量的情景如图乙所示（天平下方为标尺的放大图），由此可知，被测小石块的质量为　  　g．
（3）量筒中倒人适量的水，使小石块浸没在水中，量筒示数如图丙所示．该小石块的体积为　 　cm³，密度为　  　g/cm³．

在“研究水的沸腾”实验中：

（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是　                       　．
（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为　 　℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为　98　℃．

在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表中

（1）　  　（选填“闭合”或“不闭合”）电路的一部分导体在磁场中做　  　运动时，导体中就会产生感应电流，感应电流的方向与　  　方向有关．
（2）感应电流产生的过程是将　 　能转化为　 　能的过程．
（3）请举一例说明该现象在实际中的应用　  　．

如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息，试归纳出上述信息的共性特征，井简述其合理性．

小明做“测定小灯泡电功率”的实验时，连接的实物电路如图甲所示，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）用笔画线替代导线，将实物电路连接完整
（2）碰接电路的最后一根导线时，灯泡立即发光，而且很亮，则连接电路时存在的不规范或不妥当是：
①　         　；②　         　．
（3）实验过程中，当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光，由图乙可知，此时电流表的示数为　　A，小灯泡的额定功率为　　W．
（4）小明受此实验启发，想测定电动自行车上用作照明的LED（发光二极管）额定功率．在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示，查阅资料知道该LED的额定电压为3V，结合图象可得该LED的额定功率为　　W．小明进一步发现，在额定电压下工作时，LED比小灯泡亮，请对此现象作出解释　              　．