[湖南]2012年湖南省岳阳开发区七校联考九年级第二次模拟考试化学试卷

下列变化过程中，没有新物质生成的是

“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%。下列反应符合绿色化学这一特点的是

有关铅笔的说法。下列说法错误的是

毒品严重危害人类社会。冰毒的化学式为C₁₀H₁₅N，有关冰毒的叙述正确的是
A．不完全燃烧时会生成CO
B．完全燃烧时的生成物只有两种
C．C、H、N三种元素中质量分数最高的是H元素
D．C、H、N元素的质量比为10:15:1

下列生活中的常见材料，属于有机合成高分子材料的是

下图所示的实验操作正确的是

下列生活经验和知识原理的叙述中，不正确的是

我国《食品卫生法》规定，食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学或天然物质。工业染料苏丹红Ⅰ号不能用作食品添加剂。苏丹红Ⅰ号的化学式为C₁₆H₁₂N₂O，下列关于它的说法不正确的是

分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性：（1）Zn、Cu、稀硫酸；（2）Zn、Cu、MgSO4溶液；（3）Zn、Cu、AgNO3溶液。仅用组内物质就能够直接达到目的的是

下列四个图像反映的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的是

以下叙述正确的是

下列物质分离方法错误的是

下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是

A       B             C             D

能使紫色石蕊变红的物质是
A纯碱B．小苏打C．碳酸钙D．白醋

对下列实验过程的评价，正确的是

某同学设计了一些准备在实验室制取有关气体的方案，其中合理可行的是

在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡，再向两只烧杯中各注入相同质量、相同质最分数的稀硫酸，然后按右图所示分别投入相同质量的锌粒和镁带，反应停止后天平可能

向AgNO₃、Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤。不可能存在的情况是

下列各组物质的稀溶液能发生反应，但无明显现象的是 （ ）

在20世纪20年代，一些化学家提出一种酸碱理论──质子论。这种理论认为，凡能给出质子（H+）的分子或离子都是酸；凡能接受质子的分子或离子都是碱。根据这一理论，下列物质中不属于碱的是（ ）

用化学符号填空
（1）三个铁离子      ，（2）二氧化硫中硫元素的化合价            ，
（3） 氧气        ，（4）碳酸根离子       ，（5）空气中体积分数最大的气体             。 

（1）学习和生活中常存在许多认识上的误区，学好化学可以帮助人们辨认清楚，如干冰不是冰，是二氧化碳；白金不是金，是金属铂。请问类似的化学知识你还知道哪些？试举出二例：                、              。
（2）现有：a．盐酸 b．浓硫酸 c．熟石灰 d．纯碱 e．胆矾 f．氮气 g．甲烷 等七种物质，请用编号回答下列问题： ①有时家庭做馒头会用到的物质是          。 ②能用来做某些气体的干燥剂是         。③天然气的主要成分         、造成矿井瓦斯爆炸的是         。④我国古代湿法炼铜的原料之一是         。

（1）金刚石、石墨、C60都是碳的单质，关于它们的说法正确的是     （填序号）          
①碳原子的排列不同  ②化学性质相似              ③物理性质相似
④是同一种物质      ⑤完全燃烧后都生成二氧化碳  ⑥都是黑色固体
（2）为了降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米级某种氧化剂做催化剂，使尾气中的一氧化碳与氮氧化物（NOX）反应，转化为空气中含有的两种气体（其中一种为单质），该反应的化学方程式为：      ，其中NOX发生了            （填“氧化”或“还原”）反应。

已知有化合物甲、乙和单质丙、丁四种物质发生如下反应：甲＋丙→乙＋丁
(1)该反应所属反应类型是               反应。
(2)若乙的溶液为浅绿色，丁为无色气体，则丙是          (用化学式回答，下同)
(3)在常温下甲是固体，若乙为无色液体，则丙是         ；若乙为无色
气体，则丙是         。

有一包固体A，可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示。

根据实验过程中的现象判断：
（1）气体D是           （填化学式，下同），沉淀G是             。
（2）混合物A中的可能组成有           、           、           。
（3）溶液F中，一定存在溶质是           。
（4）写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式                。

夏天要下雨时鱼儿为什么会浮出水面？

为什么湿衣服在当太阳和通风的位置容易干？

2010年4月底墨西哥湾发生重大油井泄漏事故，日泄漏原油几请千桶。
（1）泄漏原油的危害有：                                         （填一种即可）
（2）为制止灾难延续，人们想到了一种办法：可控燃烧法，就是将泄漏的原油烧掉。你认为这种方法是否可行？               其理由是                                       。

甲乙两同学学完质量守恒定律后设计了如下实验探究质量守恒定律。
（1）甲同学取一支蜡烛粘在一小块玻璃片上，将玻璃片和蜡烛一起放在天平上称量。天平平衡，如图所示。点燃蜡烛，过一会观察到天平指针_______（向左偏、向右偏）因此他得出结论：蜡烛燃烧不符合质量守恒定律。
（2）乙同学对甲同学的实验思考后，进行了改进，他将蜡烛放于一密闭、干燥、透明的玻璃容器中，放于天平上调节平衡，并设法点燃蜡烛，过一会观察到蜡烛熄灭，天平仍然平衡，他得出结论，蜡烛燃烧符合质量守恒定律。
（3）甲同学得出不符合质量守恒定律的原因是 ______________。乙同学从实验上证实蜡烛燃烧符合质量守恒定律。并且还从微观角度进行了解释，他的解释是____________________。
（4）乙同学通过仔细观察。还观察到了一个明显的现象_______________，他根据该现象得出蜡烛的组成中含有氢元素；该同学又进行了进一步的实验，最后还得出蜡烛的组成中还一定含碳元素。他进行的实验是_________________。他得出蜡烛的组成中一定含碳、氢元素结论的化学原理是_______________________。
（5）乙同学实验时，观察到蜡烛熄灭，蜡烛熄灭的原因是______________。请你举出生活中应用该原理灭火的一个具体事例____________________。

实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色。
（1）他们探究的问题是____________（填Ⅰ或Ⅱ）
Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？   Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是________________________。同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。

小洁同学为测定测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实（50%），她取出4片片剂（每片2.5克），研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0 g，称量烧杯中剩余物质量为47.8 g（不含烧杯质量, 假定钙片其它成分不与盐酸反应。）求：
（1） 生成二氧化碳的质量。
（2） 稀盐酸中溶质的质量分数。
（3） 通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。