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[四川]2012届成都铁中九年级2月入学检测物理卷

下列措施中,不会改变导体电阻大小的是(▲ )

A.改变导体的长度 B.改变导体的材料
C.改变导体的横截面积 D.改变导体在电路中连接的位置
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下列说法,正确的是(▲ )

A.橡皮筋被拉长后,分子之间只有引力
B.四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力
C.建筑工地上,汽车驶过时尘土飞扬,这是一种扩散现象
D.用锯锯木头,锯条发热,这是通过热传递改变物体的内能
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以下描述两个磁极间的磁感线分布图中,正确的是(▲ )

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图是一段家庭电路的示意图。根据图中提供的信息可知:下列说法错误的是(▲ )
 

A.并联电路中干路电流等于各支路电流之和
B.吹风机工作时的电阻一定比灯泡电阻大
C.图中两盏灯泡工作时的电阻相同
D.图中各用电器两端的电压相等
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小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮。接下来,以下做法最合理的是(▲ )
 

A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
B.断开开关S,更换灯泡重新实验
C.断开开关S,增加电池的个数重新实验
D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
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2008年2月1日,美国“哥伦比亚号”航天飞机失事坠毁,据专家推断,这次失事的主要原因是航天飞机的隔热层在起飞时受燃料箱上掉下的一块泡沫状物体碰撞而受损,从而在返航进入大气层时机体升温过高,最终导致了人类航天史上的一大悲剧。这种推断认为:机体升温、内能增大的主要原因是(▲ )

A.机体与大气摩擦做功 B.大气密度过大
C.大气温度过高 D.大气压强过大
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一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后,会出现的现象是(▲ )
 

A.灯亮,铃响 B.灯亮,铃不响
C.灯不亮,铃不响 D.灯不亮,铃响
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电工师傅在修理电器时,急需一只阻值为8Ω的电阻,但手边只有阻值为2Ω、5Ω、10Ω、40Ω的电阻各一只,能帮助他解决这一问题的做法是(▲ )

A.将2Ω和5Ω的电阻串联 B.将2Ω和10Ω的电阻串联
C.将5Ω和40Ω的电阻并联 D.将10Ω和40Ω的电阻并联
来源:2012届成都铁中九年级2月入学检测物理卷
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下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是(▲ )

A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的
C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的
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期末考试期间某考场保密室有两把不同的钥匙,分别由两名保密工作人员保管,只有当两把钥匙都插入钥匙孔(相当于闭合开关)电动门才会打开,单独使用某一把钥匙不能使门打开,图中符合要求的电路是(▲ )

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.两盏白炽灯,甲标有“PZ220V 40W”,乙标有“PZ220V 25W”,比较它们的亮度,下列说法正确的是( ▲ )

A.甲一定比乙亮 B.乙一定比甲亮
C.都正常工作时,甲比乙亮 D.都正常工作时,乙比甲亮
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用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”,以下观点不正确的是( ▲ )
 

A.实验要选取规格不同的灯泡
B.实验中将两灯并联保证了灯两端电压相同
C.将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
D.将图中并联电路改为串联电路也可以完成实验
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  • 难度:未知

如图所示的奥斯特实验说明了( ▲ )
 

A.导线做切割磁感线运动时会产生电流
B.电流在磁场中会受到力的作用
C.小磁针在没有磁场时也会转动
D.电流的周围存在着磁场
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如图所示,将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是( ▲ )
 

A.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要是通过做功实现的
B.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发
C.在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加
D.附近能闻到肉香,说明分子在不停地做无规则的运动
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  • 难度:未知

在如图所示的电路中,电源电压恒定。L1、L2均标有“6V  6W”字样(设灯丝的电阻不变).当S1、S2闭合时,灯L1正常发光;则S1闭合,S2断开时,两盏灯的总功率是( ▲ )
 

A.12W B.6W
C.3W D.2W
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在参加创新实验大赛“水果电池”项目后,激发了小红同学对“苹果的导电性能与哪些因素有关”的探究。下表是小红同学用伏安法,在相同电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:

 
   苹果l甜度
(一般甜)
   苹果2甜度
(较甜)
   苹果3甜度
(很甜)
   完整
  100(μA)
  200(μA)
  300(μA)
   削了皮
  100(μA)
  200(μA)
  300(μA)
 切掉一部分
  100(μA)
  200(μA)
  300(μA)

根据上述表格信息,写出两条探究结论。
结论一:甜度一定时,              ; 结论二:               

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生活中的许多现象都与物理知识有关:
(1)通电后电风扇能转动,说明电能可以转化为   ▲  能。
(2)家庭电路中,用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁,是因为在相同条件下铜或铝的电阻较   ▲  
(3)冬天搓手取暖是用   ▲  的方法增加内能。
(4)给蓄电池充电时的能量转化是   ▲ ;电热器工作时的能量转化是   ▲ 

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根据所学的物理知识W=Pt可知:今年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电   来减少电能消耗的;生活中还能通过减小用电器的   ▲ 来减少电能消耗。

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  • 难度:未知

一个电阻,在它两端加10V的电压时,通过的电流为0.5A,则该电阻的阻值是      Ω;如果电阻两端电压为零,该电阻的阻值是   Ω

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  • 难度:未知

二十世纪中后期,物理学中引入了“场”的概念。
(1)爱因斯坦说过,“场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”。的确如此,磁场虽然看不见、摸不着,但可以通过它对放入其中的   _产生力的作用来认识它。 
(2)像这样,用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量,是物理学常用的一种研究方法。请再举一例并简要说明:   _。                                

来源:2012届成都铁中九年级2月入学检测物理卷
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如图甲所示电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过   (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为   安。
 

来源:2012届成都铁中九年级2月入学检测物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把两个灯泡串联后接到电源上,闭合开关S后,发现L1比L2亮。设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则I1  I2(选填“>”、“<”或“=”);若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2   (选填“仍亮”或“不亮”)
 

来源:2012届成都铁中九年级2月入学检测物理卷
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  • 难度:未知

用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,打气筒壁下部和底部要产生发热现象,其原因之一是在打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加、温度升高,另一个重要原因是            

来源:2012届成都铁中九年级2月入学检测物理卷
  • 题型:未知
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请利用图中给出的信息,在图中标出小磁针的N极、电源的正极,并用箭头标出磁感线的方向。
 

来源:2012届成都铁中九年级2月入学检测物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请在图的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。
 

来源:2012届成都铁中九年级2月入学检测物理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一电饭锅铭牌上标有“220V  1100W”字样。
(1)在电饭锅内倒入质量为2kg、温度为20℃的水,若把这些水加热到80℃,水需要吸收多少热量? [C=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)为了加热这些水,电饭锅正常工作了10min,它产生了多少热量?
(3)是什么原因导致(2)与(3)中两个热量值不相等?(说出一条即可)         ▲         

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如图所示是小明制作的一只模拟调光灯.电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V。闭合开关,回形针在铅笔芯最右端时,灯泡两端的电压为0.6V,流过灯泡的电流为0.1A;向左移动回形针,小灯泡正常发光时,流过灯泡的电流为0.3A。求:

(1)小灯泡正常发光时的电阻?
(2)回形针在最右端时,铅笔芯接入电路的电阻?
(3)小灯泡正常发光时,铅笔芯5min内消耗的电能?           ▲           

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  • 难度:未知

如图所示,甲、乙、丙三图的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。

(1)要比较不同燃料的热值,应选择  ▲    两图进行实验。
(2)要比较不同物质的比热容,应选择  ▲    两图进行实验。

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  • 难度:未知

小刘想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究。

(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整▲ 
(2)小刘正确接好电路后开始进行实验。
①闭合开关,滑片P向_______(选填“左”或“右”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。





次数

电压(V)

实际功率(W)
电阻(Ω)
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.5
0.24
0.60
10.42
3
2.8
0.26
0.73
10.77

 

 

 

 
(3)小刘注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越  ▲  _。
(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变  ▲  __表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(5)小刘在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“求小灯泡正常工作时的电阻,用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是小刘忽略了  ▲  ____对小灯电阻的影响。
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”。你认为这种说法  ▲  ___  (选填“正确”或“错误”)。

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下列关于比热容和内能的说法中正确的是( ▲ )

A.用质量相同的水和冰冷却相同物体,水的冷却效果好,因为水的比热容较大
B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体
C.通常情况下,风都是白天从大海吹向陆地,夜晚从陆地吹向大海
D.物体吸收热量,内能变大,温度一定升高
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如图所示,条形磁铁置于水平面上,当通电螺线管向左靠近条形磁铁时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小( ▲ )
 

A.方向向左,逐渐增大
B.方向向左,逐渐减小、
C.方向向右,逐渐增大
D.方向向右,逐渐减小
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图所示电路中,电源电压恒定.断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比( ▲ )
 

A.电流表示数变小,电压表示数变大
B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电流表示数变小,电压表示数变大
D.电流表示数变大,电压表示数变小
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如图所示电路,电源电压不变,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数为0.3A,电压表示数为9V;若将两表互换位置,并同时闭合S1和S2时,电流表示数为0.5A。则下列说法正确的是( ▲ )

 
A.电压表示数为10V            
B.R1的阻值为18Ω
C.若将两表互换位置,同时闭合S1和S2时,R2的电功率为6.75W     
D.R2的阻值为45Ω

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下表是某品牌小轿车的一些技术参数。其中排气量是指发动机气缸的工作容积,一般情况下,发动机的排气量越大,功率越大。空燃比是指气缸内空气和燃油的质量比。汽油的热值表示每千克汽油完全燃烧放出的热量为4.6×107J。当该发动机以最大功率工作时,气缸内汽油和空气的混合密度为1.35 kg/m3,1 min内高温高压的燃气推动活塞做功2600次。当该发动机以最大功率工作时,下列说法正确的是(   )
 

A.热机是把机械能转化为内能的机器
B.做功一次消耗汽油的质量2.43×10-3kg
C.1 min内发动机做的功是4.5×106J
D.发动机的效率23.2%
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小明和小丽在学习了电能表以后,想利用电能表测量一台收录机的电功率,下面是他们的测量方法:
小明的方法是:
查看电能表的示数W1(度)。
②关闭其他用电器,让收录机工作一段时间。
③让收录机停止工作,记下收录机的工作时间t(min),再查看电能表上的示数W2,算出电功率。
小丽的方法是:
①查看电能表的参数N(revs/kw·h)。
②关闭其他用电器,让收录机工作一段时间,并当表内转盘上的红色标记开始出现时计时。
③当表的转盘转过的转数正好为n时停止计时,并记下收录机工作t(min),算出电功率。
(1)用小明的方法和思路最终测出的收录机的电功率的表达式为  ▲  (kw);
用小丽的方法和思路最终测出的收录机的电功率的表达式为  ▲  (w);
(2)从实验结果的精度和可操作性的角度思考, ▲  的方法最好,另一种方法的主要问题是 ▲  

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某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压为4.5V且不变,电压表量程“0~3V”,电流表量程“0~0.6A”,滑动变阻器R的规格为“15Ω lA”,灯泡L标有“3V 1.5W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下求:
 
(1)滑动变阻器阻值变化的范围
(2)灯泡的最小功率
(3)该电路的最大功率

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