[甘肃]2012届甘肃省正宁县周家初中九年级第一学期期末考试化学试卷

下列变化中，属于物理变化的是（   ）

A．干冰吸收周围环境中的热量而升华

B．木材变成木炭

C．绿色植物的光合作用

D．二氧化碳与氨气（NH3）合成尿素

下列物质在应用中，只应用其化学性质的是（   ）

美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖。在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强10⁷倍，具有金属导电能力。碘（I₂）属于（   ）

6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。下列气体中，三种气体都属于空气污染物的是（   ）。

下列实验基本操作正确的是（   ）。

《美国化学会志》报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石，其化学方程式为3CO₂+4Na====2X+C（金刚石），则X的化学式为（   ）

一种元素与另一种元素的本质区别为 （    ）

下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示物质的是（    ）

下列物质中氯元素的元素化合价最高的是（     ）

下列物质中，主要成分不同的一组是（    ）

人类生活需要热量，下列热量主要由化学变化产生的是（     ）

下列说法正确的是（    ）

下列说法中，有错误的是（    ）

A.B两种物质，在一定条件下只能发生下式所示化学反应A+B===C，现将agA和bgB在此条件下充分反应，分析得知剩余物为混合物，则生成C物质的质量为(     )。
A、等于(a+b)g     
B、小于(a+b)g     
C、大于(a+b)g      
D、以上答案都不正确

相同质量的SO₂和SO₃中所含氧元素的质量的比为（  ）

Fe.Fe²⁺.Fe³⁺所表示的三种粒子，由于具有相同的              ，因而他们都属于铁元素，由于它们的                       不同，因而他们具有不同的化学性质。

写出下列物质的化学式或化学符号：
干冰__________；氧化铁__________；2个氖分子__________；3个铝离子__________；
地壳中所含的最多非金属元素和最多的金属元素组合的化学式为            。

判断下列符号数字2所表示的意义，将其序号填在相应的横线上。
①Ca²⁺  ②NO₂  ③2NO  ④    ⑤2OHˉ 
表示分子个数的是           ；表示一个离子所带电荷的是           ；
表示元素化合价的是         ；表示一个分子中所含原子个数的是        。

在氧气.氢气.二氧化碳.一氧化碳中，选择正确答案的化学式填在相应的空白里，并写出有关反应的化学方程式，或回答有关问题。
（1）能在空气中燃烧的化合物是        ，反应的化学方程式是                  。
（2）相同条件下，气体      的密度比空气的略小，它是空气污染物之一。
（3）能溶于水，并能与水发生化合反应的气体是   ，溶于水反应的化学方程式是    。
（4）能使灼热的氧化铜还原为铜的单质气体是      ，反应的化学方程式是       。
（5）能使澄清石灰水变浑浊的气体是          ，反应的化学方程式是         。
（6）能使带火星的木条复燃的气体是     ，两种固体混合加热制取的化学方程式是  。
（7）气体    被吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合造成人体缺氧，会发生中毒。
（8）将贝壳（主要成分是碳酸钙）浸入稀盐酸中有 产生，发生反应的化学方程式为   。
（9）能用来灭火的气体是  ，工业上高温煅烧石灰石进来制取它的化学方程式为    。

应用有关知识简要说明下列问题：
⑴浓氨水要密封保存，其原因是____________________________________；
⑵金刚石.石墨.C₆₀的物理性质差异很大是因为______________________；
（3）右图所示的标志，其含义是____________________________，你认为必须张贴此标志的地方有____________________、__________________(至少举两例)。

学习化学可以使你变得聪明，防止你走入生活和学习中的许多误区。
如：水银不是银，是金属汞，有剧毒；
这样的知识你还知道哪些？试举出两个例子______________、_______________。

汽车尾气中含一氧化氮.一氧化碳等有毒气体，处理方法是在汽车尾气管上装一个催化转化器，在催化作用下，一氧化氮与一氧化碳反应生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式__________________。

对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧的探究
⑴取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛_______________，结论：石蜡的密度比水的密度_________；
⑵火柴火焰靠近蜡烛(不点燃)和蜡烛点燃后分别发生的现象是________________，___________________；根据此实验说明物理变化和化学变化的关系_________________。
⑶点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰.内焰.焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出，可以看到火柴梗处在________的最先碳化。结论： ____________；
⑷熄灭燃烧的蜡烛，观察刚熄灭的蜡烛会产生一缕白烟，若用火柴火焰接触白烟，可以看到___________________，原因是______________________________________；
⑸放在同一平面上的两支蜡烛，一高一低，点燃以后，用一大烧杯罩在蜡烛上，一段时间后，发现____________________，原因是_______________________________________；
⑹再将一只干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，结论：石蜡中一定含有____元素。
⑺燃烧3．5g石蜡生成8．8g二氧化碳和5．4g水，由此可推断石蜡中还含有___元素。

根据实验内容，从图中选择合适的仪器装置，填入表中。
         
　　　　A             B              C            D              E 

把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示，请回答问题：

 （1）第一次实验中参加反应的S的质量，O₂的质量与生成SO₂的质量比是           。
（2）请你通过计算求出第二次.第三次实验生成的SO₂的质量，填入表中。

将15.8 g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，加热到不再产生气体为止。请回答：
（1）反应后剩余固体物质的质量________高锰酸钾的质量。（填“大于”“小于”“等于”）。推断的依据是______________________________。
（2）剩余固体物质中含有哪些物质，各有多少克？