[上海]2011-2012年上海市虹口区九年级上学期期末调研测试物理卷

在下列各物理量中，可以用来鉴别物质的是                           （     ）
A 密度。       B 压强。       C 电流。      D 电压。

在下列器材或装置中，不是利用连通器原理工作的是                    （     ）
A 茶壶。       B 船闸。       C 抽水机。    D 液位计。

在运载庞大笨重的器件时，需用具有几十个轮胎的大型平板车，这是为了 （     ）
A 减小压力。   B 减小压强。  C 增大压力。  D 增大压强。

．将同一密度计放入不同液体中，静止后如图（a）、（b）所示，则       （     ）
 
A 甲液体密度大。                    B 乙液体密度大。
C 甲液体中密度计受到的浮力大。      D 乙液体中密度计受到的浮力大。

在图（a）所示的电路中，当电键S闭合后，电流表A₁和A₂的示数均如图（b）所示，则通过灯L和电阻R的电流分别为                                       （     ）
 
A  2.5安，0.5安。                   B  0.5安，2.5安。
C  2.0安，0.5安。                   D  0.5安，2.0安。

阻值分别为1欧和10欧的电阻并联后，总电阻R的阻值               （     ）
A 可能大于10欧。                   B 在5～10欧之间。
C 一定小于1欧。                    D 在1～5欧之间。

在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R₁或R₂上，则下列判断中正确的是                                                      （     ）
 
A 若电压表V示数变小，一定是电阻R₁短路。
B 若电流表A示数变小，一定是电阻R₂断路。
C 若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R₂短路。
D 若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R₁断路。

如图所示，质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上。若沿水平方向切去某一厚度，使甲、乙对地面的压力相同，则此时它们对地面的压强p_甲、p_乙和切去的厚度h_甲、h_乙的关系是                                                 （     ）
 
A p_甲＞p_乙，h_甲＝h_乙。                    B p_甲＜p_乙，h_甲＞h_乙。
C p_甲＜p_乙，h_甲＝h_乙。                    D p_甲＜p_乙，h_甲＜h_乙。

．手电筒中一节新干电池的电压为________伏，小灯与控制它的电键是________连接的（选填“串联”或“并联”），通过小灯的电流可用________表来测量。

水的密度为_________千克/米³， 2千克水的体积为_________米³，凝固成冰后，其质量为_________千克。

意大利科学家       首先用水银做实验测定了大气压的值，若换用水做该实验，则应_________玻璃管的长度（选填“减小”或“增大”）。10米高的水柱产生的压强为_______帕。（r_水银＞r_水）

．甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，它们对地面的压力相同，已知边长h_甲大于h_乙，则它们对地面的压强p_甲_________p_乙，密度r_甲________r_乙。若将它们全部浸没在水中，受到的浮力F_甲_________F_乙。（均选填“小于”、“等于”或“大于”）

长度相同的铜导线甲和乙，甲的横截面积大于乙的横截面积，则甲导线的电阻_________乙导线的电阻。若将它们串联在电路中，通过甲导线的电流_________通过乙导线的电流；若将它们并联在电路中，通过甲导线的电流_________通过乙导线的电流。（均选填“小于”、“等于”或“大于”）

某导体两端的电压为6伏，通过它的电流为0.3安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为__________库，其电阻为________欧。当10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库时，该导体的电阻为_________欧。

在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，且未移动滑片，三个电表中_______表的示数变大（选填“A”、“A₁”或“V”）；当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A与电流表A₁示数的比值将_______（选填“变小”、“不变”或“变大”）。
 

为了研究漂浮在水面上的物体露出水面的体积与总体积的比例关系，小华同学选用不同的圆柱体A、B、C、D进行实验，已知A、B体积相同，C、D体积相同，A与C的密度为r₁，B与D的密度为r₂，且r₁＜r₂。为了便于观察圆柱体露出水面的体积，他分别在圆柱体上标注出间距相等的刻度线，然后将它们放入水中。待圆柱体静止后，漂浮在水面上如图（a）、（b）、（c）和（d）所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。

① 分析比较图____________中物体露出水面的体积占总体积的比例关系可归纳得出：相同材料的物体漂浮在水面上，物体露出水面的体积占总体积的比例相同。

重为4牛的小球静止在水中，在图中用力的图示法画出小球受到的浮力F_浮。
 

在图中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。
 

体积为2×10^-3米³的金属球浸没在水中，求金属球受到的浮力大小F_浮。

某容器装满水时，水的质量为0.5千克。装满另一种液体时，液体的质量为0.4千克，求：
① 水的体积V_水。
② 液体的密度r_液。

底面积为1×10^-2米²的轻质柱形容器中盛有0.1米深的水，放在水平桌面中央。将体积为2×10^-4米³、质量为1千克的球形物体浸没在水中后，物体沉入容器底部，水未溢出。求：
① 未放入物体时水对容器底部的压强p_水。
② 放入物体后容器对桌面的压力F_容器。
③ 放入物体后水对容器底部压强的增加量△p。

在图所示的电路中，电源电压保持不变，R₁与R₂为两个阻值不等的电阻，R₁的阻值为10欧。选择合适的电压表量程并将其接在AB两点间后，闭合电键S，电压表的示数为2伏。
 
① 求通过电阻R₁的电流I₁。
② 求60秒内通过导体R₁的电荷量Q₁。
③ 在电路串联的条件下，将电压表重新连接并使电路正常工作，实验时发现电压表指针偏离零刻度线的角度是原来的一半。
请判断：根据以上条件，________求出R₂的值（选填“能”、“不能”）。若能求出R₂的值，写出R₂所有可能的值及对应的电压表的具体连接方法；若不能求出R₂的值，写出理由。

在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔，并将其放入水槽中，如图所示。
 
① 水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个_______都有压强。
② 若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与________的关系。
③ 若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用_______进行多次实验。

在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻R₁、R₂串联后接到电源上，如图（a）所示。
 
①  小红依照图（a）所示的电路连接图（b）中的元件，其中有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上。__________（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）。
② 连接好电路后，闭合电键S，发现电压表的指针偏转如图所示，这时他应立刻________电键，并换接电压表的__________量程。
③ 小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：________。
 

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图（a）连接电路进行实验。电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“20W  2A”字样。
 
① 在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于________端。（选填“A”或“B”）
② 他实验步骤正确，闭合电键S，读出电流表的示数为0.2安，并将其记录在序号1中，此时电压表的示数如图（b）所示。接着，他移动变阻器滑片，将电压表、电流表的示数记录在序号2中，并计算出电阻值。他继续实验，发现电流表的最大示数为0.56安，将其记录在序号3中。请将上表填写完整，并计算出电阻值。（计算时，精确到0.1欧）

在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的液态物质做实验。实验时，他们用量筒和天平分别测出甲、乙的体积及质量，记录数据如表一、表二所示。
 
① 分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________________________________。
② 分析比较实验序号__________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。
③ 进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，小明得出的初步结论是：同种物质，质量与体积的比值是相同的；不同种物质，质量与体积的比值是不相同的。小华得出的初步结论是：同种物质，体积与质量的比值是相同的；不同种物质，体积与质量的比值是不相同的。请判断：_____________的结论是合理的（选填“小明”、“小华”或“小明和小华”）。
④小明为了进一步研究同种液体的质量与
体积的比值是否受温度变化的影响，设计了记录数据的表格如表三所示。请在表三的空格处填上栏目。