[江苏]2011-2012学年江苏省淮安七校高二上学期期中考试生物试卷（选修）

人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是

下列不属于人体内环境的组成成分的是

人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液．但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是：

下图为人体部分内环境模式图，其中1是毛细血管壁，2是红细胞。与该图有关的叙述正确的是

人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是
①小腿抽搐     ②镰刀型细胞贫血症   ③尿毒症     ④组织水肿

下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是

下列关于稳态的叙述，错误的是

下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是

下列生理现象受其他部位生长素影响的是
　　①棉花顶芽的生长　②番茄子房壁细胞的发育　③棉花侧枝生长的抑制　
④燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长

植物茎的向光性是由于单侧光照引起了：

在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶
农作物间的双子叶杂草、右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线
分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是
  
A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度
B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度
C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度
D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度

下列有关种群增长的"$S$"型曲线的叙述，错误的是      （）

下列不能解除植物顶端优势的措施是

将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了

能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是

下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是

初生演替和次生演替的主要区别是

苦荬菜种群密度取样调查过程是
①选取样方 ②计数 ③确定某一地段中的苦荬菜为调查对象 ④计算种群密度

下面实例中属于生物群落的是

右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指

若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中正确的是

上图分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，能引起肌肉收缩的是

下列化学物质中，能够参与体液调节的有

吞噬细胞参与

下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是

下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是                          。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是         ；红细胞所携带的氧气至少需要经过        层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第        阶段。
（3）②中的化学组成中有HCO3、HPO4等物质，它们对于维持       的稳定有重要意义。
（4）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显减少的物质有       明显增加的物质有        。

下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：

（1）甲图中f表示的结构是           ，乙图是甲图中        （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经的                      。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是   。该反射弧中具有   _个神经元。
（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是            。

免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。

（1）右图示的细胞为          细胞，它是由            分化而来。分化的原因有           
     ；                ；                    。由该细胞参与的免疫为              免疫。
（2）其抗体的合成场所是[    ]        ，对其进行加工和包装的场所是[      ]         和[    ]      。
（3）⑤为           ，
（4）上述过程说明细胞内各种生物膜在           是紧密联系的统一整体。
 
（5）上图是细胞免疫过程示意图。图中C、D两个过程分别表示：C为       ，
D为          。
（6）在此免疫过程中，C图中的              细胞还能通过释放          来加强杀伤力。艾滋病病毒（HIV）正是侵染的这种细胞，当这种细胞逐渐消耗殆尽时题（1）的免疫方式会否受到深刻的影响？            。

下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：

(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如             。
(2)图中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是         和            。
(3)图中的“(+)”和“(一)”分别表示          和            。

右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：

（1）促进茎生长的生长素最适浓度是        mol/L，此浓度对根的生长的效应是                      。
（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是                                。
（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是       。
（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是                    。
（5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为             。
（6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的                          不同，单独看一条曲线表明生长素具有           。

下图中左图表示种群年龄组成的三种类型，右图表示一个种群在一个有限环境中随时间推移种群数量的变化曲线。请据图回答：

(1)种群的年龄组成是指____________________________。
(2)图中乙表示稳定型，甲表示_______，丙表示_______。
(3)乙型的年龄结构特征是____________________________
(4)甲型种群密度的发展趋势是________________________。
(5)乙型种群密度的发展趋势是________________________。
(6)甲种群所处的时期相当于右图的_______段。

(7)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施。有可能使该害虫的种群年
龄组成为图_______所示的类型。
(8)我国在50~60年代出现生育高峰，因此造成70年代初期人口的年龄组成为
图________所示。为此我们要严格执行人口的____________政策。
(9)在渔业生产中，要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼，这将会使被捕捞鱼的
年龄组成为图________所示类型。

根据下图所示实验回答:

(1) 图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果：胚芽鞘C发生的现象是___________，
这一现象说明：____________________________________________。
(2) 图乙中，胚芽鞘D不能发生C现象,这说明________________________
                                                    。
(3)上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向是_________________，运输方式是____________。

同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素，生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验，想证实该结论。他设计的实验步骤为：
第一步：取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片（如图所示）；
第二步：观察幼叶叶柄的脱落情况。
同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后，向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识，把同学乙提出的意见补充完整：

（1）在去掉幼叶的同时，还必须                  ，
因为                               。
（2）应增加一个对照实验，对照设置为：取同一品种、生长状况相同的植物；然后              ，观察幼叶叶柄的脱落情况。以此对照实验来说明                  。