[江苏]2011-2012学年江苏省如皋市九年级10月三校联考化学试卷
下列现象能说明纸的燃烧是化学变化的是 ( )
A.发光 | B.放热 | C.变黑 | D.产生纸灰 |
下列性质属于化学性质的是 ( )
A.沸点 | B.硬度 | C.可燃性 | D.溶解性 |
下列物质中含有氧气的是 ( )
A.双氧水 | B.空气 | C.氯酸钾 | D.氧化汞 |
婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑,你认为她的以
下做法不正确的是 ( )
A.反复试验,并观察是否有相同的现象 |
B.认为与本次试验无关,不予理睬 |
C.查找资料了解蜡烛的主要成分,探究生成的黑色固体是什么 |
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因 |
为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是 ( )
A.氮气 | B.氧气 | C.二氧化碳 | D.二氧化硫 |
下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强明显减小,使瓶塞最难开启的是 ( )
A.红磷 | B.木炭 | C.硫 | D.蜡烛 |
下列物质中前者是混合物后者是纯净物的是 ( )
A.空气、矿泉水 | B.冰水、蒸馏水 | C.五氧化二磷、 | D.石灰水、二氧化锰 |
下列实验基本操作正确的是 ( )
A.液体的加热 | B.玻璃管套上橡皮管 | C.读取液体体积 | D.液体的倾倒 |
对下列实验现象的描述正确的是 ( )
A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 |
B.铁丝在纯氧中燃烧发出黄色火焰 |
C.红磷在空气中燃烧产生白色的五氧化二磷 |
D.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰 |
写出下列反应的符号表达式,并在括号内注明该反应是化合反应还是分解反应
(1)木炭在空气中燃烧 ( )
(2)加热高锰酸钾制取氧气 ( )
(3)红磷的燃烧 ( )
仔细观察右图后回答:
(1)该图反映的环境问题是 ;
(2)请你提出一条合理化建议 。
用“>”、“<”或“=”填空
(1)相同条件下的密度:氧气 空气
(2)制取氧气的速率:加热氯酸钾 加热混有二氧化锰的氯酸钾
(3)用量筒量取液体体积时仰视读数为15ml,所量液体实际体积 15ml
(4)缓慢氧化的放热量 燃烧的放热量
(5)氮气的含量:呼出气体 空气
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,应选用________mL的量筒。
(2)胶头滴管用过后应____________,再去吸取其他药品。
(3)实验室用烧杯加热水时,烧杯的底部应垫放______________。
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段__________,然后稍稍用力转动插入。
市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的。经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么,这是什么气体呢?
大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氮气。
(1)假设大明的猜想正确,请你用实验方法证明。
(2)假如你是商家,你对食品包装袋中的气体有什么要求呢?
某同学对氧气的实验室制法作了以下探究,请根据下图回答下列问题:
A B C D E F
(1)写出标有序号的仪器的名称
a b c
(2)若加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取干燥氧气,则发生装置选_____,此装置用于加热高锰酸钾制氧气应做怎样改动:________________________,收集装置选__ __。
若实验室用过氧化氢溶液制较纯净的氧气,请写出该反应的符号表达式
,若发生装置选C,该装置与A相比的优越性是:_______________
但要注意 ,收集装置选_____。
(3)已知颗粒状的锌和稀硫酸在常温下反应即可制得氢气,我们可为其选择的发生装置是 ,收集装置是 。(已知氢气是一种密度最小的气体,难溶于水)