[内蒙古]2011届贵州省高三五校第四次联考(理综)生物部分
细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞基本共性的描述正确的是
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④在亲、子代细胞之间传递遗传信息的物质是DNA或RNA
⑤所有细胞共用一套密码子
⑥病毒和其它生物的生命活动都离不开细胞
A.只有①②③ | B.只有①④⑤ |
C.①②③④⑤⑥ | D.只有①②③⑤⑥ |
下列物质中,在正常情况下可在人体血浆中找到的有
A.甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质 |
B.氨基酸、淀粉、二氧化碳、钠离子 |
C.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 |
D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿素、胆固醇 |
下列关于免疫的说法正确的是
A.用大剂量的X射线照射去除胸腺的小鼠,杀死所有淋巴细胞,重新输入来自胸腺的淋巴细胞,可恢复全部体液免疫功能 |
B.用大剂量的X射线照射去除胸腺的小鼠,杀死所有淋巴细胞,重新输入来自骨髓的淋巴细胞,可恢复全部体液免疫功能 |
C.乙肝疫苗接种需在一定时间内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多数量的抗体和已免疫的淋巴细胞 |
D.乙肝疫苗接种需在一定时间内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多种类的淋巴细胞 |
下列对各曲线所表达的生物学含义的描述,正确的是
①甲图可表示光照强度对光合作用的影响,B点时光合速率等于呼吸速率
②乙图可表示微生物的生长曲线,3阶段细菌繁殖一代所需时间最少
③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系,a点时只进行无氧呼吸
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
A.③④ | B.①④ | C.②③ | D.①② |
豌豆种皮灰色(D)对白色(d)为显性,现将一株纯合灰色种皮植株为母本与白色种皮植株杂交得F1,F1自交得F2,下列对实验结果的分析及说法错误的是
A.从理论上推测,F1植株所结种子的结构中,只存在基因型为Dd一种类型的胚
B.从理论上推测,F1植株所结种子的结构中,胚的基因型有DD、Dd、dd三种
C.在胚乳的发育过程中,F1的每一棵植株(有很多种子)可能存在4种基因型的胚乳。
D.一株F2植株所结的果实,果皮只有一种表现型
下图表示在光照条件下,植物叶肉细胞中发生的生理过程,请分析回答:
(1)写出图中有关字母所代表的物质:a______ ___;c 。
(2)图中所示Ⅰ、Ⅱ生理过程分别是________ _。
(3)若该植物是某食物网中唯一的生产者,则该植物种群中b所储存的能量 (大于或等于或小于)各级消费者所储存的能量之和。
(4)图中,NADPH的作用是 。
下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请根据图回答。
(1)能否利用人的皮肤细胞来完成Ⅰ过程? 。为什么? 。
(2)若图中B物质共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则Ⅳ、Ⅴ过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶 个。
(3)B与C经切割具有相同的 ,再加入适量的 ,才可形成D。
(4)为使过程Ⅷ更易进行,可用 (药剂)处理E。
某健康人饭后6小时血糖变化曲线如图,据图回答:
(1)饭后血糖含量达到B点,此时血糖的主要来源是 __。
(2)BC段血糖含量迅速下降,此时血糖的去路有:① ;②
和转变成脂肪和非必需氨基酸,该阶段分泌较多的激素是_____ _ ___,该激素可抑制 (填激素名称)的分泌。
(3)CD段血糖能较长时间保持稳定,此时血糖的来源是 和 ,主要去路是 。此阶段主要通过胰岛素与胰高血糖素的 作用使血糖含量维持在80~120mg/dL。
(4)若电刺激实验鼠支配胰岛B细胞的运动神经,则 分泌增多;刺激支配胰岛A细胞的运动神经,则 分泌增多。根据以上结果说明人体内血糖平衡调节的方式为 。
雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型,其性别决定方式为XY型,某科学家在研究剪秋罗叶形形状遗传时,做了如下表杂交实验,并统计出实验结果:
杂交 |
亲代 |
子代 |
||
雌 |
雄 |
雌 |
雄 |
|
第1组 |
宽叶 |
窄叶 |
无 |
全部宽叶 |
第2组 |
宽叶 |
窄叶 |
无 |
1/2宽叶1/2窄叶 |
第3组 |
宽叶 |
宽叶 |
全部宽叶 |
1/2宽叶1/2窄叶 |
据此分析回答:
(1)根据杂交实验结果判断,剪秋罗叶形形状遗传不属于细胞质遗传,其判断依据是 。
(2)根据第3组杂交,可以断定 为显性性状,且控制剪秋罗叶形的基因位于 (X、Y、常)染色体上。
(3)若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株进行杂交,预测其后代的宽叶与窄叶的比例应为 ,雄株中宽叶的基因型(显性基因A,隐性基因a)为 。
(4)第1、2组后代没有雌性个体,最可能的原因是
。
(5)为进一步证明(4)的结论,某课外小组决定对剪秋罗种群进行调查。如果在自然种群中不存在 的剪秋罗,则上述假设成立。
(6)科学家在研究剪秋罗叶形形状遗传时,对子代不同表现型的个体数量都进行了记录,并运用 方法进行分析,最终总结出了剪秋罗叶形的遗传方式。
(7)若要研究人类某种遗传病的遗传方式,可以通过调查患者家族中其他成员的情况,并绘制成遗传系谱图进行分析,如果调查中发现某家族父母均正常,其子女中有一个患病的女儿和一个正常的儿子,请绘制出遗传系谱图: