2024年四川省宜宾市中考生物试卷
某同学对校园生物进行调查,他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类;将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是( )
A. |
按生物生活环境 |
B. |
按生物用途 |
C. |
按生物个体大小 |
D. |
按生物形态结构 |
下图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。
据图分析,下列叙述错误的是( )
A. |
图中共有 条食物链,鸟类与害虫有捕食和竞争的关系 |
B. |
能量储存在有机物中,会沿着食物链的传递而逐渐增多 |
C. |
若该食物网中小龙虾过度繁殖,害虫和青蛙数量会减少 |
D. |
该农田生态系统中有机物来源主要是作为生产者的水稻 |
同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,观察效果不理想,对其原因分析有错的是( )
A. |
物像模糊可能是粗准焦螺旋和细准焦螺旋未调到位 |
B. |
视野中出现污点可能是实验过程中反光镜未擦干净 |
C. |
视野中出现了明亮的气泡可能是盖盖玻片操作不当 |
D. |
视野中内表皮的细胞核不明显可能是未用碘液染色 |
人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述,正确的是( )
A. |
正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 |
B. |
癌细胞分裂过程中,细胞膜先向内凹陷,细胞核再分裂 |
C. |
癌细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原细胞的一半 |
D. |
癌细胞的分裂速度非常快,还可侵入邻近的正常组织 |
塞罕坝地区曾经是植被稀少,黄沙漫天的地方,经过人工治理后,现在是郁郁葱葱的林场。下列关于塞罕坝的叙述错误的是( )
A. |
塞罕坝地区的变化体现人类活动对环境的影响 |
B. |
塞罕坝林场有利于维持生物圈中的碳—氧平衡 |
C. |
林场植被的蒸腾作用增加了塞罕坝地区降水量 |
D. |
为了科学化管理林场,禁止开发利用林木资源 |
处于青春期的男生和女生,身体和心理都发生着变化,在生活中常出现较多的心理矛盾。下列行为不利于缓解心理矛盾的是( )
A. |
经常找父母倾诉烦恼 |
B. |
把握与异性交往尺度 |
C. |
拒绝他人意见和建议 |
D. |
集中精力专注于学习 |
宜宾不仅有美景、美酒还有美食。某外地游客来宜宾品尝特色美食,午餐选择了宜宾燃面、李庄白肉、沙河豆腐。从合理膳食角度分析,该游客还应添加的食物是( )
A. |
红糖凉糕 |
B. |
酥肉 |
C. |
菠菜汤 |
D. |
椒麻鸡 |
我国实行无偿献血制度,下图为某志愿者的献血证(部分)。
下列叙述错误的是( )
A. |
18~55周岁的所有公民均可献血 |
B. |
献血时采血针扎入的是静脉血管 |
C. |
一次献血 能较快恢复血量 |
D. |
该血样可少量缓慢输给B型血患者 |
科研团队为了探究蛙褪黑色素的来源和作用,将若干只生长状况一致的健康蛙分成三组,编号为甲组、乙组、丙组,做了如下三个实验:
甲组蛙先放到明亮处,蛙体色变亮,再放到暗处,蛙体色变暗。
乙组蛙放在明亮处,注射褪黑色素,蛙体色逐渐变暗。
丙组蛙的垂体切除后,无论放在明处还是暗处,蛙体色都保持亮色。
根据上述实验,下列分析错误的是( )
A. |
甲组实验中存在对照实验,变量是光照 |
B. |
由甲、乙组可知,褪黑色素可以影响蛙的体色 |
C. |
由实验可知,褪黑色素的分泌可能与垂体有关 |
D. |
若向切除垂体的丙组蛙注射褪黑色素,体色将不变 |
地球上生存的动物是经过长期进化而来的。各种动物都有与其生活环境相适应的结构,不同结构可能实现相同的功能。下列叙述正确的是( )
A. |
河蚌的鳃和鸟的气囊,都能进行气体交换 |
B. |
蛔虫身体分节和蜥蜴的颈,都能让运动更灵活 |
C. |
虾的外骨骼和蛇的角质鳞,都能减少水分蒸发 |
D. |
涡虫的咽和蝗虫的触角,都能进行捕食 |
2024年5月19日,宜宾市南溪区举行了全国“村跑”比赛。某选手跑完全程后出现了膝关节(如下图所示)疼痛的症状。下列关于运动的叙述正确的是( )
A. |
关节腔分泌的滑液使得关节的运动更灵活 |
B. |
仅需骨、关节、肌肉的配合即可完成跑步 |
C. |
图中标号①所示的结构是膝关节的关节窝 |
D. |
图中标号②所示结构磨损会导致关节疼痛 |
为探究幽门螺旋杆菌、乳酸菌与胃黏膜炎症的关系,生物兴趣小组将若干只实验小鼠平均分为三组,并进行相应处理。一段时间后,检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平的相对值并计算出平均值(炎症因子相对值越高,炎症越严重)。处理方式及实验结果如下图。
下列叙述错误的是( )
A. |
幽门螺旋杆菌和乳酸菌都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构 |
B. |
除幽门螺旋杆菌外,其它因素也会引起胃黏膜炎症因子的产生 |
C. |
由1、2组实验可知幽门螺旋杆菌能提高胃黏膜炎症因子水平 |
D. |
由该实验结果推测出向胃内灌入乳酸菌无法减轻胃黏膜炎症 |
某同学将番茄切一半放置于培养皿中,几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他想知道这些“细丝”是哪类生物,做了进一步的探究。下列说法不成立的是( )
A. |
用显微镜观察“细丝”装片,发现有成形的细胞核,推测“细丝”为真核生物 |
B. |
肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂,推测“细丝”可能从番茄中获得有机物 |
C. |
用放大镜观察“细丝”,发现其项端有类似孢子的结构,推测其可能为真菌 |
D. |
挑取少量“细丝”培养,菌落为白色绒毛状,有灰色孢子,推测其为青霉菌 |
埃博拉病毒是一种致命的病毒,严重危害人体健康,结构如图所示,下列叙述正确的是( )
A. |
图中结构①是埃博拉病毒的遗传物质 |
B. |
图中结构②的主要成分是纤维素和糖类 |
C. |
按其寄生生物划分,该病毒属于噬菌体 |
D. |
该病毒为单细胞生物,通过分裂繁殖后代 |
同学们参加果树栽培实践活动时,认为苹果和梨是不同的物种,但亲缘关系较近。下列证据对这一观点支持力度最弱的是( )
A. |
苹果和梨都在日照充足、气候暖和的地方生长 |
B. |
检索植物分类表,发现苹果和梨同属于蔷薇科 |
C. |
苹果和梨的种子都有两片子叶,叶脉均为网状脉 |
D. |
苹果花和梨花都是两性花,萼片和花瓣都是 片 |
2024年4月22日是第55个世界地球日,今年的主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。爱护环境,保护生物多样性是人与自然和谐发展的必然选择。下列叙述正确的是( )
A. |
地球是最大的生态系统,包括水圈、大气圈和岩石圈 |
B. |
“自然”是指直接影响人类的生物因素和非生物因素 |
C. |
人与自然和谐共生需减少人类活动对生物圈的负面影响 |
D. |
保护生物多样性最有效的措施是人工繁育濒危物种 |
白化病是一种遗传病,下图是小明(9号)家族白化病(基因用 、 表示)的系谱图。
据图分析,下列叙述错误的是( )
A. |
图中既体现了生物遗传又体现了生物变异的特性 |
B. |
图中每代都有患者,说明白化病是显性遗传病 |
C. |
第一代3、4号和第二代5、6号基因组成均为 |
D. |
第二代8号携带致病基因的基因组成概率为 |
叶海龙全身覆盖的叶状附肢并非用来游泳,而是使自身隐藏于周围的大型海藻中,以避免被天敌发现。下列关于叶状附肢形成的原因最合理的解释是( )
A. |
地质变化的结果 |
B. |
自然选择的结果 |
C. |
经常使用的结果 |
D. |
主动变异的结果 |
学校为了防止流感病毒的传播来取了多项措施。下列措施和作用对应关系最恰当的是( )
选项 |
措施 |
作用 |
A |
接种流感疫苗 |
提高非特异性免疫能力 |
B |
对学生进行检查,发现病例后及时进行隔离治疗 |
控制传染源 |
C |
教育学生养成良好的卫生习惯,饭前便后勤洗手 |
保护易感人群 |
D |
组织学生积极参加体育锻炼,提高自身的抵抗力 |
切断传播途径 |
人体健康是生活质量的重要保障,良好的行为习惯对健康至关重要。下列行为符合健康理念的是( )
A. |
坚持作息规律,保持充足睡眠 |
B. |
尽量不喝水,减少上厕所次数 |
C. |
经常不吃早餐,增加学习时间 |
D. |
病情稍有好转,自行停止用药 |
果农以某种橘树为实验对象,研究不同种植密度对亩产量的影响(栽种条件相同且适宜)。下列图表为株距和行距示意图及实验结果记录表。
回答下列问题:
(1)橘树通过光合作用制造的有机物可储存到橘子(果实)中,光合作用的场所是__________。橘子的营养成分有水和___________(至少写出2类营养物质),从生物体结构层次上看,橘子属于__________。
(2)据表可知,相同时间内,每亩橘树通过呼吸作用消耗有机物最多的是_______,亩产量最高的是________组,橘树种植过稀和过密,亩产量均较低,原因分别是________。
(3)采摘的橘子堆放起来,时间久了内部会发热,很容易腐烂,需低温贮藏的生物学原理是________。
《世说新语·假谲》记载:“魏武行役,失汲道,三军皆渴,乃令曰‘前有大梅林,饶子,甘酸,可以解渴。’士卒闻之,口皆出水。乘此得及前源。”根据记载回答下列问题:
(1)在听到关于“大梅林”的描述过程中,声波会引起士卒_________的振动,通过听小骨传到内耳,刺激了内耳的__________内对声波信息敏感的感觉细胞。
(2)从反射类型的角度来分析,“士卒闻之,口皆出水”的反射类型属于___________,这一过程反射弧的结构模式为________(用文字和箭头表示)。
(3)“士卒闻之,口皆出水”的反射建立后,如果士卒经常“闻之”,而未吃到“梅”,他们分泌唾液会不断减少,甚至不再分泌唾液,这说明__________。
(4)人体通过感觉器官感知周围环境,从而调节生命活动,以维持自身的生存。我们要爱惜自己的感官,如不要长时间戴耳机听音乐,不要躺着看书,请你提出其他保护感官的具体措施______(至少写出2种)。
果蝇的有眼和无眼性状由常染色体上一对基因A、a控制,有眼为显性,无眼为隐性。下图是雄果蝇体细胞染色体组成图,I、Ⅲ、Ⅳ代表常染色体,X、Y代表性染色体。
请据图回答下列问题:
(1)果蝇的 基因是具有_________的 片段。
(2)雄果蝇的体细胞中有8条染色体,产生的精子中有__________条染色体,染色体组成分别是__________,这些染色体是由__________和蛋白质组成。
(3)动物中缺失1条染色体的个体通常不能存活,但果蝇缺失1条Ⅳ号染色体(点状染色体)可以存活,且能繁殖后代。某兴趣小组想探究控制果蝇有眼与无眼的A、a基因是否位于Ⅳ号染色体上,设计了如下实验。请补充完整:
实验思路:选取缺失1条Ⅳ号染色体的纯种有眼雄果蝇与染色体正常的纯种__________(填“有眼”或“无眼”)雌果蝇杂交。
请预测并写出实验结果和结论:________