2021年辽宁省营口市中考语文试卷(含答案与解析)
阅读下面的文字,完成问题。
一条公路沿河而行,在路过村庄的时候,能看到的都只是片瓦只檐, 只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸,你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。小路可以一直延伸到山沟沟的最深处,而村里的家家户户,就在这条小路的两边挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。
炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨,一根根或细长或粗短的烟囱里,冒着淡淡蓝蓝的细腻烟雾,这烟雾一缕一缕地汇聚起来,_____在农家小院的房舍屋檐上, 在原野的庄稼树木上,更____在整个村子的上空,____成一片小云,小村仿若仙境。风吹过,这些仿佛蜃气又好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。这时候,村子终于脱去了如纱般的睡衣,彻彻底底清醒了过来。 跳脱的鸡,蹒跚的鸭,稳重的牛,乱窜的猪狗,上学的稚子,劳作的大人,都在揭示着村庄的活力。 而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边,这个时候,从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕,在晚霞的照射下,缭绕在炊烟里的小村落里,升腾着一种朴实,一种单纯,这烟就像这越发落寞的村落,古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下,人们或者行走,或者"突突"地开着蹦蹦车,从山间、田里、河畔顺着村道走回来,( )。
(1)下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是
A.笼罩 |
弥漫 |
萦绕 |
凝结 |
B.凝结 |
弥漫 |
萦绕 |
笼罩 |
C.弥漫 |
萦绕 |
笼罩 |
凝结 |
D.萦绕 |
笼罩 |
凝结 |
弥漫 |
(2)下列各项中分析不正确的一项是
A. |
"薄雾轻笼""轻烟渐淡"是主谓短语,"细腻烟雾"是偏正短语。 |
B. |
"小路可以一直延伸到山沟沟的最深处。"中"山沟沟的最深处"是句子的宾语。 |
C. |
"只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸,你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。"是一个条件关系的复句。 |
D. |
句子"跳脱的鸡,蹒跚的鸭,稳重的牛,乱窜的猪狗,上学的稚子,劳作的大人,都在揭示着村庄的活力。"其中"揭示"一词换作"彰显"更合适。 |
(3)下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是
A. |
炊烟的方向,就是家的方向 |
B. |
有炊烟的地方,才是人间 |
C. |
忽然想起了那个小村子里的炊烟 |
D. |
或许不会关注司空见惯的炊烟 |
下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. |
妥 帖(tiē) 渲染(xuàn) 亘古(gèng) 神色张 皇(huáng) |
B. |
诀别(jué) 漩涡(xuán) 瘦 削(xuē) 怏怏不乐(yàng) |
C. |
暖 和(hé) 斡旋(wò) 胸 脯(pú) 力不 睱供(xiá) |
D. |
行头(xíng) 残 垣(yuán) 煨琐(wěi) 混为一谈(hǔn) |
下列表述不正确的一项是( )
A. |
《生于忧患,死于安乐》选自《孟子•告子下》。孟子名轲,是战国时期的思想家。 |
B. |
《北冥有鱼》选自《庄子•逍遥游》。《庄子》蕴含着深刻的道家思想。 |
C. |
欧阳修,字永叔,晚年号"六一居士",谥号"文忠",北宋政治家、文学家。 |
D. |
辛弃疾,字幼安,号稼轩,北宋词人。《南乡子•登京口北固亭有怀》是他的作品。 |
名著阅读。
我穿过院子爬到它的屋顶上,从开着的窗子里观察他。我看到桌上的酒精灯闪着蓝色的火焰,他躬着黑乎乎的身影在一个破本子上记东西,镜片像清冷的冰块,放射着寒光。也不知道这人变的什么戏法,我好奇得不得了,常常趴在屋顶上一连几个小时都不愿离去。
选段中的"他"是谁?你认为他身上的什么精神最值得你学习?
简要概括下面消息的主要内容。(不超过20个字)
今天,教育部召开全国中小学"五项管理"落实推进视频会,深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等"五项管理"文件精神,交流地方典型经验,加大推进落实力度,确保"五项管理"全面落地见效。
会议指出,要充分认识实施"五项管理"的重要意义,"五项管理"是小切口、大改革,以小见方向、以小见责任、以小见情怀,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动,从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向,做好"五项管理",促进学生健康成长,是教育系统的重大责任,也是解决广大家长"急难愁盼"的有力举措,要把"五项管理"作为党史学习教育中为民办实事的重要内容。
(选自2021.5.21《中国教育报》)
古诗文填空。
(1) ,行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)
(2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
(4)俄顷风定云墨色, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)《岳阳楼记》中描写花草繁盛、充满生机的句子是“ , 。”
(6)晏殊《浣溪沙》中借花开花落、燕去燕来等景物描写来表达生活哲理的句子是“ , 。”
(7)《送杜少府之任蜀州》中体现真挚的友情可以冲破空间阻隔、消除孤独苦闷的句子是“ , 。”
阅读下面甲、乙两文,完成问题。
【甲】河中石兽(节选)
一老河兵闻之,又笑曰:"凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反击之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?"如其言,果得之于数里外。然则天下之事, 但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
【乙】石钟山记(节选)
《水经》云:"彭蠡 ①之口有石钟山焉。"郦元 ②以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤 ③始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡 ④,北音清越,枹 ⑤止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。 石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
……
事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
(选自《古文观止》)
【注释】①彭蠡(lí):即今翻阳湖。②郦元:即郦道元。③李渤:唐代人。曾作《辨石钟山记》。④函胡:厚重模糊。⑤枹(fú):鼓槌。
(1)解释下列加点词语在文中的意思。
①必于石下迎水处 啮沙为坎穴
②求之地中,不更 颠乎
③故 莫能知
④余 是以记之
(2)用现代汉语翻译下列句子。
①但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
②石之铿然有声者,所在皆是也。
(3)乙文作者是如何评价郦元、李渤的观点的?请用原文语句回答为何这样评价。
(4)甲、乙两文共同阐释了一个什么道理?
阅读下面唐诗,完成问题。
秋浦 ①途中
杜牧
萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁,来时还下杜陵 ②无?
【注释】①秋浦,即今安徽贵池,唐时为池州州治所在。会昌二年(842)杜牧受李德裕排挤,由吏部员外郎外放黄州刺史,四年(844)又由黄州(今湖北新洲)刺史移任池州刺史,此诗即为此次行役而作。②杜陵,在长安西南,杜牧的老家樊川即在那里。
(1)赏析"萧萧""淅淅"两词的表达效果。
(2)诗的后两句表达了作者怎样复杂的情感?
阅读下面材料,完成问题。
材料一:
食品有两种保存期限,一种是严格的保质期,过期就不能食用;另一种是最佳食用期,饼干、面粉、咖啡等食品过了最佳食用期,口感或许不如新鲜食品,但基本没有食品安全风险,直接扔掉很浪费。
2015年,已有国家颁布法令,禁止超市丢弃未过期的未卖出食物,400平方米以上的大型连锁超市应和慈善机构或饲养场签订协议,大批量解决食物浪费问题。超市一旦被发现丢弃可捐赠的食物,就须缴纳约4000美元的罚款。
材料二:
近年,环保主义开始在中国盛行,从各地募集来的食物在食物银行被打包派送给有需要的人群。国内首家食物银行"绿洲公益"的创始人李冰告诉记者,目前接受的捐赠大多来自食品生产商,他们因为生产过剩或仓库积压,主动将食品捐出,其中一部分是临近保质期或卖相有瑕疵的食物。
对于普通消费者如何减少家庭环节的食物浪费,合理的建议是:带着清单去购物,尽量购买散装的水果蔬菜,尽量不要在饥饿的时候去超市--你会控制不住自己;定期检查冰箱和橱柜中的食材,把"边角料"变成餐桌上的美味。
材料三:
每年浪费量 |
发达国家 |
|
全球 |
每年约1/3的食物被浪费,总量约13亿吨 |
超过40%的食物浪费发生在零售及消费环节 |
国外 |
发达国家粮食浪费量:高于发展中国家 |
|
欧美发达国家人均食物浪费量:95~115千克/年 |
中国 中国大多数食物浪费发生在餐饮环节,而非家庭消费环节 |
(三则材料均选自2020.8.20《南方周末》)
(1)阅读上述三则材料,选出对原文内容理解不正确的一项
A. |
饼干、面粉、咖啡等食品过了最佳食用期,口感或许不如新鲜食品,但没有食品安全风险,直接扔掉很浪费。 |
B. |
2015年,已有国家颁布法令,超市一旦被发现丢弃可捐赠的食物,就须缴纳罚款。 |
C. |
从避免浪费的角度看,可以捐赠临近保质期或卖相有瑕疵的食物给需要的人。 |
D. |
发达国家超过40%的食物浪费发生在零售及消费环节;而中国大多数食物浪费发生在餐饮环节,而非家庭消费环节。 |
(2)结合材料二、三,联系实际说说你作为普通消费者应该如何减少食物浪费。
阅读下面选文,完成问题。
坐姿里,有灵魂的样子
刘世芬
①有一次,作家周晓枫到河北作协开讲座。开讲前,主持人先做介绍,周坐在台下第一排座椅上,我就坐在她身后,此时的我,作为听众,懒洋洋地靠在椅背上,极为放松,可我前面的周晓枫,却没将身体向后倚靠,她自始至终将身体离开椅背两个拳头的距离,正襟危坐,从后面看,她的双臂应该是整齐地叠放于胸前,绝对是那种芭蕾舞演员的身姿,朴素安然,雕像般一动不动。
②这种坐姿,显现的是一种自律。这种自律唤醒我记忆深处的一个"孩子"。
③那个"孩子",当时是西安某大型集团总裁助理,27岁,清瘦、文弱,眼神悠悠淡淡,声音细细微微,神情羞羞涩涩,一举一动,生怕惊动了什么。扎在叔叔阿姨辈的人堆里,特别是在那群德高望重的行业老前辈面前,"乳臭未干"这个词,像是为他定制。
④在周一例会上,我所带的实习团队一律坐到后排,观摩并等待集团为我们举行的欢迎仪式。那"孩子"与那群久经沙场的老前辈一起围坐,研讨上周工作,总结一周得失,言谈举止间,仍是静悄悄的青涩模样。
⑤如果不是仪式后他坐到后排时那个腰板笔直的姿势,我至多仅记住这样一个安静谦恭的背影。例会结束,欢迎会开始,我们的实习团队围坐到会议桌前,那"孩子"与集团领导则退居会议桌后面--只留三两个中层领导致欢迎词。
⑥前一分钟,他们还在汇报上周各自分管的工作,谁都明白,这一次的例会大有不同,因为后面坐着我们这些外人,他们虽非首次"登台",可是有"观众"在场,毕竟有别于平时的"例行公事",每人都极为"重视",一板一眼,生怕在外人面前出错,此刻坐到后面,可以稍事放松,允许紧绷的状态分神懈怠。
⑦然而,我还是从会议桌对面一眼看到了他:就在一片静悄悄的松懈中,那"孩子"依然像国旗班士兵一样身姿挺直。能够让我牢记并心有所感,是因为这个姿势的唯一和抢眼。
⑧起初,我还以为他有过军旅经历,他的坐姿真的很"军人",曾见过部队官兵们持帽端坐,那神情令人不由自主地心生庄严与敬畏,此刻的他,双腿笔直并拢,笔记本平摊其上,目光平视,而腰板和脊柱,就那么直直地挺立,自始至终,纹丝不动。
⑨这个坐姿,将我狠狠地"蜇"了一下。
⑩在我心中,如此一坐,"泄露"了自励与自持、功力与涵养,为一个初涉职场男孩的一生提供了一套绅士密码,这个姿势所涉极多:砥砺、坚韧、卧薪尝胆,还有表象背后不为人知的心灵熬炼和那些看得见、看不见的成长。
⑪这样的坐姿,看起来似乎缺少那么一点倜傥、洒脱,十足的青涩、懵懂,可是谁又敢说,青涩曾缺席自己的成长?只有青涩才不为世俗所囿滞,才能秉持梦想的鲜纯与清俊, 他就是以这个姿势迎向未来,挺拔的身姿中,蕴含着令人心动的青春的蓄势待发。
⑫十年后,我遇到几位西安作家,向他们打听那"孩子"。那大型集团在全国已如雷贯耳,而那"孩子"已成功甩掉"助理"二字,升任总经理。
⑬不知他现在是否显得成熟了,但是,有一点我可以肯定:他的坐姿肯定一如既往。
⑭是的,他和周晓枫的坐姿透露出的是自律。残忍的自律!我有时想,有这个必要吗? 但同时我又明白,自律,让他们有一种"时刻准备"的姿势。自律以一种水滴石穿的韧性,成就其人生的辉煌。
⑮而且,这样的坐姿,给人的感受,正与身陷绵软沙发时那种昏昏沉沉的感觉相反--那样正襟危坐的人,其心灵是清澈灵透的,其灵魂则是可以飞翔的。
(选自2020.9《青年文摘》)
(1)选文主要讲述了哪两件事?请简要概括。
(2)标题中"灵魂的样子"指的是什么?为什么说坐姿里有灵魂的样子?
(3)赏析第⑨段中"蜇"字的表达效果。
这个坐姿,将我狠狠地"蜇"了一下。
(4)选文主要写"坐姿",③④两段为何要用大量笔墨写那个"孩子"的青涩?
(5)下面对选文的鉴赏分析不正确的一项是
A. |
文中第③段描写那个"孩子"时,连用三个叠词"悠悠淡淡""细细微微""羞羞涩涩"细腻地表现出那"孩子"在行业老前辈面前"乳臭未干"的样子。 |
B. |
文中第⑥段写集团领导们坐在后面时分神懈怠,与第⑦段中那"孩子"依然像国旗班士兵一样身姿挺直形成鲜明对比,从而突出了那"孩子"灵魂的样子。 |
C. |
文中第⑪段"他就是以这个姿势迎向未来,挺拔的身姿中,蕴含着令人心动的青春的蓄势待发。"与第⑭段"但同时我又明白,自律,让他们有一种'时刻准备'的姿势。"两句互相照应。 |
D. |
全文紧紧围绕坐姿来写,突出了坐姿里灵魂的样子;第⑫段则插叙了十年后那"孩子"的状况,深化了文章主旨。 |
阅读下面选文,完成问题。
"势利"的大脑
岑嵘
①《红楼梦》中有一个经典的桥段:贾母让刘姥姥尝一尝茄鲞,刘姥姥细嚼了半天说:"虽有一点茄子香,只是还不像是茄子。告诉我是个什么法子弄的,我也弄着吃去。"
②这时凤姐笑道:"这也不难,你把才下来的茄子的皮刨了,只要净肉,切成碎丁子,用鸡油炸了,再用鸡脯肉并香菌、新笋、蘑菇、五香豆腐干、各色干果子,俱切成丁子,用鸡汤煨干,将香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封严、要吃时,拿出来,用炒的鸡瓜一拌,就是。"
③假如你无意间吃到这道菜,它会好吃吗?从油炸到鸡汤煨制,再到封存,茄子可能早已经成了黏腻的糊,而这层糊再包裹上坚硬的干果,这样的口感,恐怕称不上美味。刘姥姥对这道菜评价也很一般:"虽有一点茄子香,只是还不像是茄子。"
④但是当刘姥姥听完凤姐的介绍再去吃这道菜,味道还会一样吗?
⑤加州理工大学希尔克•普拉曼斯教授做过一个实验,他让20位志愿者品尝不同的葡萄酒并用扫描仪观察志愿者大脑的活动。
⑥志愿者被告知有5种葡萄酒以及它们的价格,实际上这些价格信息可能是虚假的。但是,志愿者一旦得知葡萄酒品质很高,价格很贵,就会表现出明显的偏爱,哪怕这种酒其实是低价葡萄酒。
⑦同时普拉曼斯教授发现,一旦志愿者得知葡萄酒价格昂贵,大脑扫描仪就会发现其内侧前额皮质活动增强,也就是说不管这酒是不是真的昂贵,也不管志愿者原本是不是喜欢这种酒,此时大脑都会让志愿者产生明显的愉悦感。
⑧杜克大学做过一个类似的实验,研究者向志愿者介绍一种新药"维拉多尼",并告知在临床试验中92%以上的人服用10分钟内疼痛会显著减轻,止痛效果持续8小时。
⑨志愿者手腕被施以一定强度的电击,并让他们记录下疼痛强度,这时再让他们服用"维拉多尼",15分钟后继续接受电击,并再次记下疼痛强度。
⑩这个实验最有趣的一点在于,当一组志愿者得知每片药品的价格是2.5美元时,几乎所有人都声称该药降低了疼痛。而另一组志愿者得知每片药品的价格是10美分时,声称有效果的只有"2.5美元组"的一半,而事实上,所谓的"维拉多尼"只不过是普通的维生素C胶囊。
⑪乌尔辛纳斯学院是宾夕法尼亚州乡下的一个小型自由艺术学院,从1999年起招收的学生越来越少。为了鼓励学生报考,校长并没有降低学费,反而将学费增加了近20%,但是新生人数却因此增加了35%。通过变身为一所"昂责的艺术学院",乌尔辛纳斯学院向未来的"顾客"表明,它也是一所精英学校。价格重塑了人们对这所学校的认识。
⑫我们的大脑相当"势利",仅凭知道一件物品是昂贵的,即使它只是价格标签上的数字,也可以使人有真正愉悦的体验。正因如此,我们的大脑会认为价格越贵的食物口味越好,价格越贵的药品和化妆品效果越好,收费越高的学校教育质量越好……
⑬当刘姥姥听完凤姐的这番话后,摇头吐舌说:"我的佛祖!倒得多少只鸡配它,怪不得是这个味儿。"此时如果她再次品尝这道用银子堆出来的茄鲞,一定能品尝出神奇的美味,因为对金钱的认识"改变"了人们的味蕾。
(选自2020.12.4《今晚报》)
【注释】茄鲞(xiǎng):一种菜肴。
(1)标题"'势利'的大脑"有什么妙处?
(2)请分析选文开头引用《红楼梦》中刘姥姥吃茄鲞情节的作用。
(3)第⑩段主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?
(4)选文第⑥段的加点词是否可以删掉?为什么?
志愿者被告知有5种葡萄酒以及它们的价格,实际上这些价格信息可能是虚假的。
阅读下面选文,完成问题。
让人文之光照亮未来
赵应云
①人文浸润科技,科技传播人文,科学与人文历来是相辅相成、相得益彰的,共同构筑起人类文明的大厦。做新时代的追梦人,要有对科学精神的追求与崇尚,也要有人文情怀的涵养与修为。
②让人文之光照亮民族复兴之路。一个国家的综合实力,除了经济、军事、科技等方面的硬实力,也离不开以国家凝聚力、民族创造力、文化感召力等为重要内容的软实力。一个国家的发展,不能让民族精神、国民素质缺位,而应兴民族之人文、启民众之精神,清华大礼堂有一块"人文日新"的牌匾,就是提醒人们要常怀人文之心,人文思想之光,可以引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强我们做中国人的骨气和底气,并对民族未来有更理性的把握,从而点燃实现梦想的激情与希望。特别是在全球化背景下,实现民族复兴,更要弘扬人文精神。
③让人文之光照亮社会进步之路。一部人类文明史,一方面记述着科学技术创造的无数奇迹,另一方面也烙印着人文社会科学不断演进的足迹,从"诸子百家"到"二十五史",人文之烛照中华民族教千年,今天依旧给我们温暖和力量。 "两弹一星"元勋钱学森说过,"一个理想的时代会在人类的进步发展中产生。在这个时代中,不仅是存在决定意识,而且人类的高尚理想追求将影响世界。"从这个意义上说,加强人文教育,培养人文精神,塑造民族品格,将直接影响社会进步的水平和文明的程度。
④让人文之光照亮公众生活之路。古人云,"观乎人文,以化成天下"。人文精神不但可启迪思想、陶冶情操、温润心灵,而且通过以文化人、以文育人,可以带来认知社会的新视野和新境界。新时代需要造就知识丰富、情操高尚、意志坚定、素养深厚、人格健全的社会主义建设者,而不是只有物质生活、缺乏精神生活的"单面人"。让人文精神照进现实,并照亮每个人的心灵世界,这也是人们对美好生活的向往和追求。
⑤习近平总书记深刻指出,"国家之魂,文以化之,文以铸之。"人文精神是中华文化最醒目的标识之一。我们要刻认识人文精神对个人对社会之"大用",对国家对民族之"大用",通过涵养人文精神,更好发社会的活力和创造力,增强民族的凝聚力和向心力,让人文之光照亮复兴征程、照亮民族来。
(选自2021.5.18《人民日报》)
(1)选文的中心论点是什么?
(2)选文第③段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?
(3)请梳理选文的论证思路。
(4)结合选文,联系自身实际,谈谈如何提升人文素养,拒绝成为"单面人"。
题目:运动让我________
近视、超重、肥胖……当前学生体质健康水平发展不充分、不平衡成为社会关注的热点。北京体育大学教授张一民说:"运动是有效增强孩子体质,促进健康和预防疾病,主动追求健康的重要手段。"
以上材料引发了你怎样的思考?请先补全题目,然后写一篇文章。
写作要求:◆立意自定,文体自选(诗歌除外);
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古训: |
劳则思,思则善心生。--《国语》 不知稼穑之艰难,乃逸乃谚(粗俗)。--《尚书》 黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。--《朱子家训》 |
现代理念: |
教育的四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。其中,劳动素养、生存发展所需的基本劳动能力则是这四大支柱的基础和主干。 |
全面育人观: |
炒一盘好菜的秘诀=解一道难题的技巧 |
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