2021年江苏省盐城市中考化学试卷(含答案与解析)
2020年10月,我国建成全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利用太阳能光伏发电,②电解水获得H2,③H2与CO2反应合成绿色液态燃料CH3OH。下列有关说法错误的是( )
A.太阳能是不可再生能源
B.H2是理想的清洁、高能燃料
C.电解水反应属于分解反应
D.该装置能捕获并资源化利用CO2
铜制品长期暴露在空气中表面生成铜锈[主要成分Cu2(OH)2CO3]。下列物质与铜制品生锈无关的是( )
A.N2B.O2C.H2OD.CO2
六氟﹣2﹣丁烯(C4H2F6)是一种绿色环保发泡剂。下列关于该物质的叙述错误的是( )
A.由C、H、F三种元素组成B.由12个原子构成
C.氢元素的质量分数最小D.属于有机化合物
铀﹣214的质子数为92,相对原子质量为214。下列有关铀的说法正确的是( )
A.属于非金属元素
B.核电荷数为92
C.中子数为92
D.铀﹣214与铀﹣235属于不同种元素
小明同学记录的下列实验操作正确的是( )
A.浓硫酸稀释,将水倒入浓硫酸
B.闻气体气味,靠近瓶口吸气
C.氢气验纯,试管口向上移近火焰
D.比较黄铜片与铜片的硬度:相互刻画
下时认知有误的是( )
A.“薪草”“膏油”是可燃物
B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点
C.“时风盛猛”提供充足的氧气
D.“膏油”着火不宜用水灭火
下对理解不当的是( )
A.数枝梅的暗香指的是梅花的物理性质
B.梅花开的过程中发生的变化是化学变化
C.作者判断是梅而不是雪的依据是不同的物质具有不同的化学性质
D.暗香来是分子运动的结果
下列说法符合事实的是( )
A.“烧铁器”中的“烧”属于反应条件
B.“即成铜色也”中的“铜色”指黄色
C.“成铜色”后“胆矾水”质量增加
D.“铁器”适宜盛放“胆矾水”
两种固体物质NaCl和KCl的溶解度曲线如图1所示。现有40g NaCl、40g KCl两份固体,分别置于两只烧杯中,各倒入100g 50℃蒸馏水充分溶解,实验现象如图2所示。下列推断正确的是( )
A.甲中加入的固体是NaCl
B.乙中溶液的质量是140g
C.50℃时,甲中溶液恰好达到饱和状态
D.分别将甲、乙中的溶液降温至10℃,乙中溶质的质量分数大于甲中溶质的质量分数
对下列事实的解释不合理的是( )
A.生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同
B.镁原子和镁离子化学性质不同﹣﹣最外层电子数不同
C.粗盐提纯得到精盐的产率偏高﹣﹣蒸发时未用玻璃棒搅拌
D.将糖水密封放置,温度不变,蔗糖与水不会分离﹣﹣溶液具有稳定性
下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
检验酒精中是否含有氧元素 |
在空气中点燃,检验生成物 |
B |
除去KCl溶液中的MgCl2 |
滴加适量Ba(OH)2溶液 |
C |
鉴别固体NaOH与NH4NO3 |
取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化 |
D |
分离Cu粉和Fe粉的混合物 |
加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 |
A.AB.BC.CD.D
将CO和铁的氧化物FexOy置于密闭容器中,一定条件下充分反应至完全。反应过程中容器内部分物质的质量变化如图所示。下列说法正确的是( )
A.m的值为12.6
B.铁的氧化物中x:y=3:4
C.参加反应的铁的氧化物的质量为16g
D.当CO2质量为4.4g时,容器内CO质量为14g
化学就在我们身边,人类的生活离不开化学。
(1)从下列选项中选择一种适当的物质填空,并将字母序号填写在横线上。
A.水果 B.钛合金 C.湿毛巾 D.碳酸氢钠 E.医用酒精 F.点燃的蜡烛
①健康:食用 以预防坏血病;可用 擦拭物品消毒。
②医疗:可用 治疗胃酸过多;可用 制造人造骨骼。
③安全:取用 捂口逃离火场;取用 探查废弃地窖。
(2)“杂交水稻之父”袁隆平“一稻济天下”,在不断培育高产杂交水稻的同时,还成功培育出了适宜在盐碱地上种植的“海水稻”。
①“杂交水稻”富含淀粉,淀粉属于六大基本营养素中的 。
②“海水稻”富含硒,硒是人体必需的 (选填“微量”“常量”)元素。
根据下列仪器装置,回答问题。
(1)写出仪器名称:①为 ,②为 。
(2)实验室用MnO2和双氧水制取O2,反应的化学方程式为 ;装入药品前必须进行的操作是 ;实验室制取H2可选用装置 (填字母序号)。
(3)实验室用混有MnO2的KClO3固体制取O2,MnO2在反应中起 作用。
(4)实验室可用 (填物质名称)干燥CO2。用装置E进行CO2的部分性质实验:将干燥的紫色石蕊试纸放在 (选填“a”“d”)处,并与b处现象对比,可说明CO2能与水反应;c处发生反应的化学方程式为 。
大美湿地,水城绿都﹣﹣生态新盐城的美好画卷正在黄海之滨徐徐铺陈。
(1)保护沿海湿地,擦亮生态名片。
①湿地旅游要做好垃圾分类,野营产生的厨余垃圾应该投放到印有 (选填“可回收物”“不可回收物”)标识的垃圾箱。
②保护湿地,从我做起。下列建议合理的是 (填字母序号)。
A.禁止围猎捕食野生动物,人与自然和谐共生
B.滩涂湿地大量植树造林,改善海边空气质量
C.就地焚烧枯枝、落叶,防止植物腐败污染水体
D.组织黄海湿地世界自然遗产保护宣传系列活动
E.沿海区域建设核电站,便于向海水中排放核废水
(2)瞄准低碳目标,发展生态能源。
①目前,我市使用的燃料大多数来自化石燃料,如煤、石油、 等。
②风从海上来,电在风中生。我市大力发展风力发电,常选用具有良好 (填写具体性质)的铜质或铝质电线、电缆进行电力传输。
(3)治理串场水系,打造生态盐城。
如图是对城市生活污水集中处理的一种装置。
①厌氧池中厌氧菌降解污水中的有机物,获得生命活动所需能量,并生成水和CO2等;有机物降解过程中 (选填“吸收”“放出”)能量。
②砂石层所起的作用是 。
③植物浮床系统可吸收污水中的N、P、K等营养元素,既能防止水质富营养化,又能减少植物生长所需肥料的施用。请列举一例复合肥: (填化学式)。
④到达出水口处流水, (选填“能”“不能”)达标排放,理由是 (写出一条即可)。
化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)完成“探究某种盐的性质”实验,填写下表。
试管序号 |
甲 |
乙 |
丙 |
实验操作 |
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实验现象 |
红色溶液 |
白色沉淀 |
无色气体 |
实验结论 |
该盐是 (选填“NaCl”“Na2CO3”“Na2SO4”),其水溶液呈 性。 |
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实验解释 |
丙中发生反应的化学方程式: 。 |
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实验计算 |
全班同学完成试管乙实验,共消耗质量分数为10.4%的BaCl2溶液50g,实验后最多收集到 g白色沉淀。 |
(2)处理“CO2的实验室制取与检验”实验废液。全班同学完成该实验共产生1000g含HCl废液(固体已除,大理石中杂质未参加反应),不能直接排放。
【实验方案】先测定废液中HCl的质量分数,再用熟石灰处理废液至中性。
【实验操作】
①称量 g NaOH固体,溶解,配制30g 5%的NaOH溶液。
②取100mL小烧杯,倒入20g废液样品,插入pH计测定溶液的pH,向废液样品中逐滴加入5%的NaOH溶液。实验过程中溶液pH变化如图所示。
③投入 g熟石灰处理剩余废液(写出计算过程)。
【实验反思】有同学提出也可以根据盐酸具有挥发性直接加热废液除去杂质HCl,并得到CaCl2。写出你的观点及理由: 。