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2016年四川省绵阳市中考数学试卷

4 的绝对值是 (    )

A.4B. 4 C. 1 4 D. 1 4

来源:2016年四川省绵阳市中考数学试卷
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下列计算正确的是 (    )

A. x 2 + x 5 = x 7 B. x 5 x 2 = 3 x C. x 2 · x 5 = x 10 D. x 5 ÷ x 2 = x 3

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下列图案,既是轴对称又是中心对称的是 (    )

A.B.

C.D.

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如图是一个由7个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图为 (    )

A B C D

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若关于 x 的方程 x 2 2 x + c = 0 有一根为 1 ,则方程的另一根为 (    )

A. 1 B. 3 C.1D.3

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如图,沿 AC 方向开山修建一条公路,为了加快施工进度,要在小山的另一边寻找点 E 同时施工,从 AC 上的一点 B ABD = 150 ° ,沿 BD 的方向前进,取 BDE = 60 ° ,测得 BD = 520 m BC = 80 m ,并且 AC BD DE 在同一平面内,那么公路 CE 段的长度为 (    )

A. 180 m B. 260 3 m C. ( 260 3 80 ) m D. ( 260 2 80 ) m

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如图, 平行四边形 ABCD 的周长是 26 cm ,对角线 AC BD 交于点 O AC AB E BC 中点, ΔAOD 的周长比 ΔAOB 的周长多 3 cm ,则 AE 的长度为 (    )

A . 3 cm B . 4 cm C . 5 cm D . 8 cm

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在关于 x y 的方程组 2 x + y = m + 7 x + 2 y = 8 m 中,未知数满足 x 0 y > 0 ,那么 m 的取值范围在数轴上应表示为 (    )

A.B.

C.D.

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如图, ΔABC AB = AC = 4 C = 72 ° D AB 中点,点 E AC 上, DE AB ,则 cos A 的值为 (    )

A. 5 1 2 B. 5 1 4 C. 5 + 1 4 D. 5 + 1 2

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有5张看上去无差别的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5,随机抽取3张,用抽到的三个数字作为边长,恰能构成三角形的概率是 (    )

A. 3 10 B. 3 20 C. 7 20 D. 7 10

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如图,点 E ,点 F 分别在菱形 ABCD 的边 AB AD 上,且 AE = DF BF DE 于点 G ,延长 BF CD 的延长线于 H ,若 AF DF = 2 ,则 HF BG 的值为 (    )

A. 2 3 B. 7 12 C. 1 2 D. 5 12

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二次函数 y = a x 2 + bx + c 的图象如图所示,下列结论:① b < 2 a ;② a + 2 c b > 0 ;③ b > a > c ;④ b 2 + 2 ac < 3 ab .其中正确结论的个数是 (    )

A.1B.2C.3D.4

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因式分解: 2 m x 2 4 mxy + 2 m y 2 =   

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如图, AC / / BD AB CD 相交于点 O ,若 AO = AC A = 48 ° D =   

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根据绵阳市统计年鉴,2014年末绵阳市户籍总人口数已超过548万人,548万人用科学记数法表示为  人.

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ΔOAB 三个顶点的坐标分别为 O ( 0 , 0 ) A ( 4 , 6 ) B ( 3 , 0 ) ,以 O 为位似中心,将 ΔOAB 缩小为原来的 1 2 ,得到△ OA ' B ' ,则点 A 的对应点 A ' 的坐标为  

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如图,点 O 是边长为 4 3 的等边 ΔABC 的内心,将 ΔOBC 绕点 O 逆时针旋转 30 ° 得到△ O B 1 C 1 B 1 C 1 BC 于点 D B 1 C 1 AC 于点 E ,则 DE =   

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如图所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的, 称为杨辉三角形 . 现用 A i 表示第三行开始, 从左往右, 从上往下, 依次出现的第 i 个数, 例如: A 1 = 1 A 2 = 2 A 3 = 1 A 4 = 1 A 5 = 3 A 6 = 3 A 7 = 1 ,则 A 2016 =   

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计算: ( π 3 . 14 ) 0 | 12 sin 60 ° 4 | + ( 1 2 ) 1

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先化简,再求值: ( a + 1 a 2 a a 1 a 2 2 a + 1 ) ÷ a 1 a ,其中 a = 3 + 1

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绵阳七一中学开通了空中教育互联网在线学习平台,为了解学生使用情况,该校学生会把该平台使用情况分为 A (经常使用)、 B (偶尔使用)、 C (不使用)三种类型,并设计了调查问卷、先后对该校初一(1)班和初一(2)班全体同学进行了问卷调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:

(1)求此次被调查的学生总人数;

(2)求扇形统计图中代表类型 C 的扇形的圆心角,并补全折线统计图;

(3)若该校初一年级学生共有1000人,试根据此次调查结果估计该校初一年级中 C 类型学生约有多少人.

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如图,直线 y = k 1 x + 7 ( k 1 < 0 ) x 轴交于点 A ,与 y 轴交于点 B ,与反比例函数 y = k 2 x ( k 2 > 0 ) 的图象在第一象限交于 C D 两点,点 O 为坐标原点, ΔAOB 的面积为 49 2 ,点 C 横坐标为1.

(1)求反比例函数的解析式;

(2)如果一个点的横、纵坐标都是整数,那么我们就称这个点为“整点”,请求出图中阴影部分(不含边界)所包含的所有整点的坐标.

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如图, AB O 直径, C O 上一点,点 D BC ̂ 的中点, DE AC E DF AB F

(1)判断 DE O 的位置关系,并证明你的结论;

(2)若 OF = 4 ,求 AC 的长度.

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绵阳人民商场准备购进甲、乙两种牛奶进行销售,若甲种牛奶的进价比乙种牛奶的进价每件少5元,其用90元购进甲种牛奶的数量与用100元购进乙种牛奶的数量相同.

(1)求甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是多少元?

(2)若该商场购进甲种牛奶的数量是乙种牛奶的3倍少5件,两种牛奶的总数不超过95件,该商场甲种牛奶的销售价格为49元,乙种牛奶的销售价格为每件55元,则购进的甲、乙两种牛奶全部售出后,可使销售的总利润(利润 = 售价 进价)超过371元,请通过计算求出该商场购进甲、乙两种牛奶有哪几种方案?

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如图,抛物线 y = a x 2 + bx + c ( a 0 ) x 轴交于 A B 两点,与 y 轴交于点 C ( 0 , 3 ) ,且此抛物线的顶点坐标为 M ( 1 , 4 )

(1)求此抛物线的解析式;

(2)设点 D 为已知抛物线对称轴上的任意一点,当 ΔACD ΔACB 面积相等时,求点 D 的坐标;

(3)点 P 在线段 AM 上,当 PC y 轴垂直时,过点 P x 轴的垂线,垂足为 E ,将 ΔPCE 沿直线 CE 翻折,使点 P 的对应点 P ' P E C 处在同一平面内,请求出点 P ' 坐标,并判断点 P ' 是否在该抛物线上.

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如图,以菱形 ABCD 对角线交点为坐标原点,建立平面直角坐标系, A B 两点的坐标分别为 ( 2 5 0 ) ( 0 , 5 ) ,直线 DE DC AC E ,动点 P 从点 A 出发,以每秒2个单位的速度沿着 A D C 的路线向终点 C 匀速运动,设 ΔPDE 的面积为 S ( S 0 ) ,点 P 的运动时间为 t 秒.

(1)求直线 DE 的解析式;

(2)求 S t 之间的函数关系式,并写出自变量 t 的取值范围;

(3)当 t 为何值时, EPD + DCB = 90 ° ?并求出此时直线 BP 与直线 AC 所夹锐角的正切值.

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