2020年江苏省泰州市中考化学试卷

下列变化属于物理变化的是（　　）

A．食物腐败B．干冰升华C．光合作用D．煤气燃烧

下列物质属于纯净物的是（　　）

A．雪碧B．牛奶C．氧气D．食醋

下列化学用语书写正确的是（　　）

A．氮气 N₂B．氯离子 Cl^1﹣

C．铝元素ALD．1个氢分子 2H

下列物质用途，主要利用其化学性质的是（　　）

A．用钨制作灯丝B．用铝制作导线

C．石墨制铅笔芯D．用焦炭冶炼铁

下列实验操作错误的是（　　）

A．取用粉末B．蒸发结晶

C．加热液体D．连接仪器

下列做法正确的是（　　）

A．工业废气直接排放B．过度服用维生素C

C．大量使用农药化肥D．生活垃圾分类回收

下列物质溶于水，能形成溶液的是（　　）

A．蔗糖B．泥土C．粉笔灰D．食用油

制造北斗三号卫星使用了钛合金材料，钛原子的质子数为22，相对原子质量为48，则钛原子的核外电子数为（　　）

A．22B．48C．70D．26

儿童体内缺少锌元素，严重时易患的疾病是（　　）

A．佝偻病B．贫血症C．侏儒症D．甲状腺疾病

下列实验现象描述正确的是（　　）

A．淀粉溶液中滴加碘水，溶液呈红色

B．硫在氧气中燃烧，发岀明亮蓝紫色火焰

C．硬水中滴加肥皂水，产生大量泡沫

D．镁条在空气中燃烧，产生大量黑色固体

水杨酸（C₇H₆O₃）能有效抑制葡萄球菌和大肠杆菌。下列有关说法正确的是（　　）

A．水杨酸由三种元素组成

B．水杨酸中氢元素的质量分数最大

C．1个水杨酸分子中含有20个原子

D．水杨酸中氢、氧两种元素的质量比为2：1

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

A．在t₂℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

B．在t₁℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质甲的质量最大

C．甲中混有少量乙时，宜采用降温结晶的方法提纯甲

D．将t₃℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t₁℃时，只有丙溶液仍是饱和溶液

下列说法错误的是（　　）

A．活性炭可用于净水，是因为能吸附水中的杂质

B．洗洁精能洗去油污，是因为洗洁精能溶解油污

C．水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同

D．铝制品不能用钢丝球擦洗，是因为易破坏表面的致密氧化膜

下列有关物质的提纯、分离、鉴别以及检验的做法，正确的是（　　）

A．除去KCl溶液中混有的少量CaCl₂：加入过量K₂CO₃溶液，过滤

B．分离铁粉与铜粉：加入适量AgNO₃溶液，过滤、洗涤、干燥

C．鉴别硫酸溶液与硫酸钠溶液：加入BaCl₂溶液

D．检验二氧化硫气体：将气体通入稀高锰酸钾溶液

中国科学家以CO₂和H₂为原料，经催化可转化为有机物，其微观反应原理如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．甲物质的化学式为C₄H₉

B．反应②属于置换反应

C．催化剂Ⅰ、Ⅱ的质量和化学性质在反应前后均不变

D．反应①的化学方程式为CO₂+H₂ $\frac{\underset{¯}{\mathit{催化剂Ⅰ}}}{}$H₂O+CO

在抗击新冠肺炎的过程中，测体温、戴口罩、勤消毒等是必需的防疫措施。

（1）水银体温计中的汞是由　　直接构成；测量体温，汞柱上升，汞微粒之间的　　增大。

（2）医用防护口罩使用了超细聚丙烯纤维，聚丙烯纤维属于　　材料；戴口罩能有效阻隔可吸入颗粒物、细菌、病毒等，其阻隔原理与化学实验中的　　基本操作类似。

（3）免洗手消毒液中含有的酒精，可使细菌中的蛋白质　　达到消毒目的；由于酒精具有　　性，开瓶用后应立即拧紧瓶盖，以免浓度降低；酒精使用时应远离火种，酒精不慎泼洒燃烧，灭火的方法是　　。

请回答下列问题：

（1）现提供下列实验仪器和装置：

①实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为　　；该实验可选用F和　　（填序号）组装成排水法收集氧气的装置；还可用　　方法收集氧气。

②实验室用锌粒和稀硫酸制氢气，反应的化学方程式为　　；为达到控制反应生和停止的目的，发生装置应选择A和　　（填序号）；为除去氢气中的水分，用B、C组装成一套装置，向B中加入液体试剂　　，气体通过此装置达到目的。

（2）实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。

①量取水，应选择　　（填“10mL”或“50mL”）量筒。

②下列操作导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是　　（填序号）。

a．取用潮湿的氯化钠

b．称量时，所用砝码表面已生锈

c．量取水时仰视读数

d．转移溶液后，烧杯内还有少量氯化钠固体

A～F是初中化学常见物质。A是生命之源，是人体中含量最多的物质；B与A发生化合反应生成C，C俗称熟石灰；D是由三种非金属元素组成的盐，D和A混合，溶液温度显著降低，据此原理可制作“摇摇冰”；C与D混合加热反应生成A、E、F三种物质，E为有刺激性气味的气体。请回答下列问题：

（1）A的化学式为　　；电解A的实验，正、负极产生的气体体积比为　　。

（2）B俗称　　，B与A反应的化学方程式为　　。

（3）C的澄清溶液通常用来检验　　气体。

（4）D在农业上可用作　　肥。

（5）E能使湿润的红色石蕊试纸变　　色。

（6）C与D混合加热反应的化学方程式为　　。

酸碱中和反应是初中阶段重要的一类反应，请你一起参与探究。

【实验探究Ⅰ】在50mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加50mL一定浓度的盐酸，并用玻璃棒搅拌，观察到溶液的温度　　，由此现象小李同学得出两者能发生反应的结论。通过查阅相关资料后，小张同学发现此结论不够严谨，设计了下列3个对比实验：

①50mL一定浓度的盐酸与50mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。

②50mL一定浓度的氢氧化钠溶液与50mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。

③50mL一定浓度的盐酸与50mL一定浓度的氢氧化钠溶液混合，测量溶液温度的变化。

用数字化实验技术测得3个实验，溶液温度随时间变化的关系如图所示。

（1）由图可知，盐酸、氢氧化钠溶液稀释时均　　（填“放热”或“吸热”），但它们稀释时温度的变化量远　　两溶液混合时温度的变化量。

（2）从微观角度分析，此中和反应的温度变化主要是由于　　（填离子符号）两种离子发生反应放出热量的缘故。

[实验探究Ⅱ]

（1）在50mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加2～3滴酚酞试液，再逐滴加入一定浓度的盐酸，并用玻璃棒搅拌，溶液颜色由红色刚好变为无色时，可说明两者发生了反应。该反应的化学方程式为　　。

（2）取一定量反应后的无色溶液加热蒸发，在蒸发的过程中，“意外”发现溶液由无色又变成红色。同学们对红色溶液中溶质的成分（酚酞除外）进行再探究。

查阅资料：酚酞在pH＜8.2的溶液中呈无色，在8.2＜pH＜14的溶液中呈红色。

作出猜想：猜想一：NaCl

猜想二：NaCl、NaOH

猜想三：NaCl、NaOH和Na₂CO₃

同学们讨论后一致认为猜想　　是错误的，理由是　　。

实验验证：取样，滴加　　，无气泡产生，猜想三错误。

原因分析：反应后无色溶液中仍存在少量NaOH，加热蒸发，当溶液的pH在　　范围内，溶液的颜色变红。

总结反思：向某碱性溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡后溶液的颜色　　（填“一定”或“不一定”）变红。

硼及其化合物在现代工农业、医学、国防中有着重要的应用价值。利用硼镁矿可制备硼，工艺流程如图所示。请回答下列问题：

（1）B₂O₃中B元素的化合价为　　。

（2）为加快硼镁矿石与浓NaOH溶液的反应速率，可采取的措施是　　；回收副产物Mg（OH）₂可制得流程　　的反应物。

（3）H₃BO₃加热分解只生成两种氧化物，流程②的化学反应方程式为　　。

（4）根据流程③的化学反应方程式：B₂O₃+3Mg $\frac{\underset{¯}{\mathit{一定条件}}}{}$2B+3MgO，理论上制备1.1吨的硼，需消耗镁多少吨写出计算过程）？