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2019年辽宁省锦州市中考化学试卷

中华传统文化博大精深,下列词句中蕴含化学变化的是(  )

A.木已成舟

B.只要功夫深,铁杵磨成针

C.百炼成钢

D.日照香炉生紫烟

来源:2019年辽宁省锦州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作不正确的是(  )

A.测定溶液的pHB.取液体药品

C.仪器连接D.检查装置气密性

来源:2019年辽宁省锦州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列事实或做法解释正确的是(  )

A.门把手表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构

B.洗涤剂洗油污﹣洗涤剂能溶解油污

C.钢的性能优于生铁﹣钢的含碳量比生铁高

D.氧气能被液化贮存于钢瓶中﹣分子间有间隔且间隔能改变

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

每年的6月5日是“世界环境日”。“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是(  )

A.火力发电厂进行脱硫、控尘处理

B.工厂废气直接排放到空气中

C.出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车,减少使用私家车

D.开发使用太阳能等清洁能源

来源:2019年辽宁省锦州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验现象描述正确的是(  )

A.红磷燃烧产生大量白色烟雾

B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

C.铁在空气中燃烧生成黑色固体

D.镁在空气中燃烧生成氧化镁

来源:2019年辽宁省锦州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有甲、乙、丙三种金属,若将甲、乙、丙分别放入一定质量的稀盐酸中,只有甲表面产生气泡;若将丙放入乙的盐溶液中丙表面无现象。则甲、乙、丙三种金属活动性顺序是(  )

A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.甲>丙>乙D.乙>丙>甲

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于物质分类正确的一组是(  )

选项

单质

氧化物

有机物

混合物

A

铝合金

四氧化三铁

醋酸

空气

B

水银

硝酸铵

冰水混合物

C

金刚石

干冰

乙醇

生理盐水

D

生石灰

纯碱

A.AB.BC.CD.D

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(  )

A.为了解决能源危机,在水中加入催化剂把水变成汽油

B.石油的分馏可以得到汽油、煤油、液化石油气等产品,因此是化学变化

C.为了降低成本可用工业酒精勾兑饮用酒

D.食用加碘盐可以预防甲状腺肿大

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案,设计合理的是(  )

选项

实验目的

实验设计

A

除去碳酸钙中的氧化钙

高温煅烧

B

区分水和过氧化氢溶液

取样,分别加入二氧化锰

C

除去粗盐中的泥沙

加水溶解、蒸发

D

检验甲烷中是否混有氢气

将气体点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,

观察烧杯内壁是否出现水珠

A.AB.BC.CD.D

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

请用化学用语填空:

(1)5个磷原子  

(2)沼气的主要成分  

(3)氯化银中银元素的化合价:  

来源:2019年辽宁省锦州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。

(1)图1①﹣⑤表示  种元素

(2)图1①﹣⑤中化学性质相似的原子是  (填数字序号)

(3)X、Y、Z、W表示四种物质,它们的微观示意图如图2所示

已知:物质X和Y在高温和催化剂条件下反应生成Z和W.下列说法正确的是  (填字母序号)

A.该反应生成的Z和W的质量比为7:4

B.在化学反应中分子可以分解成原子,而原子不能再分

C.化学反应前后原子的种类、数目不变

D.该反应属于置换反应

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

水与我们的生活息息相关。请回答下列问题:

(1)城市居民生活用水,主要靠自来水厂供给。在自来水厂里,水的净化过程中常加入氯气,其目的是  

(2)生活中常用  检验饮用水是硬水还是软水。

(3)欲配制100g 10%的氯化钠溶液,下列说法不正确的是  (填字母序号)。

A.用蒸馏水洗涤试剂瓶后,立即盛装配制好的氯化钠溶液

B.用100mL量筒量取所需要的水

C.若将100g 10%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液需加入90g水

D.氯化钠固体溶解时,需用玻璃棒搅拌,目的是增大其在水中的溶解度

(4)下列做法正确的是  (填字母序号)。

A.生活中用淘米水浇花

B.农业上合理使用农药和化肥

C.净水器中加入活性炭除去水中异味

D.稀释浓硫酸时,将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请回答下列问题:

(1)t3℃时,a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是  

(2)P点的含义  

(3)将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2℃(不考虑水蒸发),所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是  

(4)下列说法不正确的是  (填字母序号)。

A.将t3℃时等质量的a、b两种物质的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体的质量a>b

B.t3℃时,配制溶质质量分数为50%的a溶液

C.将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃,溶液中溶剂的质量为b<a=c

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

2019年6月6日中国女排获得世界女排联赛香港站冠军。

(1)牛肉炖西红柿是很多女排运动员比较喜爱的一道美食,其中西红柿中富含的营养素(除水外)是  

(2)大米是水稻磨制而成的。在水稻种植过程中离不开施肥,NH4NO3是农业上常用的  (填“氮”、“钾”或“磷”)肥,但不能跟碱性物质混合使用,原因是  

(3)女排运动员使用的下列物品中属于合成材料的是  (填字母序号)

A.玻璃水杯

B.纯棉毛巾

C.手机塑料外壳

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学来源于生活,通过学习化学,你会发现化学就在身边。用化学知识可以解释生活中的一些事例和现象。

(1)回收废旧金属的好处:  (答出一点即可)。

(2)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快  

(3)篝火晚会结束时,用水将篝火浇灭,原理是  

(4)口服含“氢氧化铝”的药物治疗胃酸过多:  (用化学方程式表示)。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

A~H是初中化学常见的8种不同物质,其中D为铁锈的主要成分,A~G均含有同一种元素,F广泛应用于造纸制玻璃及印染工业,H中只含有两种元素。A、B、C、E、F为五种不同类别物质,反应②放热。它们之间的转化和反应关系如图所示,图中“→”表示一种物质转化为另一种物质,“﹣”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答:

(1)E所属物质类别是  (填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。

(2)G的化学式  

(3)物质A在生产生活中的用途  (答出一点即可)。

(4)写出反应①②的化学方程式:

  :②  

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是初中化学课本中的部分实验。请回答下列问题:

(1)图1电解水实验证明水是由  组成的。

(2)写出图2反应的化学方程式:  

(3)图3阶梯蜡烛实验得出有关二氧化碳的化学性质:  

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室常用来制取收集气体的装置。请回答下列问题:

(1)装置G中仪器a的名称是  

(2)实验室用氯酸钾制取一瓶氧气,应选用的发生装置和收集装置的组合为  (填字母序号,下同),该反应的化学方程式是  

(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是  。从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用  。用装置E收集二氧化碳,验满的方法是  

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成,某兴趣小组同学为确定该白色固体的成分,进行了如下实验探究请你参与并回答相关问题。

I.初步探究:小明同学设计的实验过程及现象如图所示。

[查阅资料]BaCl2溶液显中性

[初步结论]

(1)原白色固体中一定有的物质是  

(2)M溶液中的溶质一定有  ,一定没有BaCl2

[交流讨论]小樱同学认为:无色溶液M变红色,说明溶液M中含有碱性物质,但不能由此推导出原固体物质中是否含有NaOH.若要进一步确定,需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究:

Ⅱ.继续探究

[提出问題]无色溶液M中的碱性物质是什么?

[猜想与假设]猜想一:NaOH、Na2CO3

猜想二:NaOH;

猜想三:  

[探究与结论]

实验步骤

实验现象

实验结论

A.取少量无色溶液M置于试管中,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置。

  

猜想一正确

B.取少量实验A所得上层清液置于试管中,加入  

溶液由无色变成红色

步骤A中加入过量的BaCl2溶液的目的是  

在老师的指导下,同学们通过交流、讨论、实验,圆满完成了这次实验探究活动。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

取30g氯化钠和氯化钡的固体混合物,加入102.3g水使固体完全溶解,再逐滴滴入溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液至恰好完全反应,生成23.3g沉淀。

请计算:

(1)所用硫酸钠溶液的质量。

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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  • 难度:未知