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2019年山东省菏泽市中考化学试卷

“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是(  )

A.使用火药B.指南针指引航海

C.用泥土烧制陶瓷D.冶炼金属

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,美丽中国要靠我们共同创造和维护。下列做法与此相违背的是(  )

A.合理使用农药和化肥

B.改进污水处理技术,减少水体污染

C.大量燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛

D.使用新型可降解塑料,减少白色污染

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生要配制一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验操作如图所示,其中正确的是(  )

A.取用NaOH固体B.称量NaOH固体

C.量取一定体积的水D.溶解NaOH固体

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(  )

A.生活中可用肥皂水来区分硬水和软水

B.空气中氧气的质量分数约为21%

C.可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是(  )

A.硒原子核内有34个质子

B.硒元素的相对原子质量是78.96g

C.硒元素位于元素周期表中第四周期

D.硒元素在某些化合物中可显﹣2价

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是(  )

A.将二氧化碳气体制成干冰体积变小﹣分子体积变小

B.氢气在氧气中燃烧生成水﹣化学反应中分子和原子都可以再分

C.自然界中水的天然循环﹣水分子不断运动且分子间的间隔发生改变

D.食物变质﹣食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是(  )

A.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物

B.生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成

C.参加反应的甲和乙的分子个数比为3:1

D.生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1:4:1

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

推理是常用的学习方法。下列推理正确的是(  )

A.红磷和木炭都可以在空气中燃烧,所以也可用木炭代替红磷测定空气中O2的含量

B.由一种元素组成的纯净物一定是单质,所以单质一定只含有一种元素

C.中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

D.化学反应通常伴有能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是(  )

A.NH4+、K+、OH、MnO4B.Na+、Ba2+、NO3、SO42

C.Na+、H+、Cl、CO32D.Na+、K+、NO3、Cl

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列除去杂质的方法中正确的是(  )

选项

物质

杂质

除杂质的方法

A

KCl

MnO2

加适量水溶解、过滤、蒸发

B

CO2

CO

将气体通入足量氢氧化钠溶液

C

银粉

锌粉

加入过量硫酸亚铁溶液,过滤

D

NaCl溶液

Na2CO3

加适量硝酸钙溶液,过滤

A.AB.BC.CD.D

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与生产生活息息相关,请综合利用所学化学知识完成下列问题。

(1)请根据要求用氨气、碳酸氢钠、氧气、甲烷四种物质的化学式填空:

①能支持燃烧的气体是  

②溶于水呈碱性的气体是  

③最简单的有机物是  

④治疗胃酸过多的物质是  

(2)健康的身体离不开合理的饮食和健康的生活方式。

①低血糖患者每天都应摄入一定量含糖类的食物,下列物质中富含糖类的是  

A.鸡蛋 B.牛肉 C.大豆油 D.面包

②油炸食物不宜多吃,因为长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛,该物质在空气中可以完全燃烧,其燃烧的化学方程式可表示为:2X+7O2 点燃 ¯ 6CO2+4H2O,则X的化学式为  

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学是造福人类的科学,请利用所学知识回答下列问题。

(1)新型材料有着广泛的应用。

应用

“蛟龙”号深潜器

“神舟”五号宇航员航天服

新型水处理剂

用到的材料

特种钢

高强度涤纶

纳米铁粉

①上述材料中属于有机合成材料的是  

②纳米铁粉能吸附废水中的某些污染物,被吸附后的废水经沉降、过滤可去除污染物。

下列物质也能因吸附而具有净水作用的是  (填字母)

a.生石灰 b.活性炭 c.纯碱

(2)溶液与人们的生产生活密切相关,图I为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

①t1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是  

②某同学按图Ⅱ所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C三种溶液,其中属于饱和溶液的是  (填字母)。

③t3℃时向盛有40g甲物质的烧杯中加入50g水充分溶解后,所得溶液溶质的质量分数为  。(结果精确到0.1%)

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  • 难度:未知

A~G是初中化学常见的物质,已知A、D、F均为单质,其中D是日常生产生活中使用最多的金属,B是一种氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色,它们相互转化关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去)。试回答下列问题:

(1)B的化学式: 

(2)A在生产生活中的一种用途  

(3)反应③的化学方程式  ;图中所涉及到的反应中,与③同属于置换反应的是  (填序号)。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下列各图中提供的信息回答问题:

(1)写出仪器a的名称:  

(2)请写出用装置B制取氧气的化学方程式:  

(3)比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取O2的方法,两者的共同点是  

A.发生装置相同

B.都可用MnO2做催化剂

C.完全反应后剩余的固体成分相同

(4)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是  

(5)用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体,将这瓶气体按G所示慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是          

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究酸的化学性质,某化学小组利用盐酸进行了如下实验操作:

实验

请回答:

(1)写出E中反应的化学方程式  

(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行如下探究:

[提出问题]滤液中溶质的成分是什么?

[作出猜想]

猜想一:NaCl

猜想二:NaCl和CaCl2

猜想三:NaCl、CaCl2和Na2CO3

猜想四: 

[进行讨论]经过讨论,同学们一致认为猜想  是错误的。

[设计实验]请完成实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液

无明显现象

猜想二不成立

取少量滤液于试管中,滴加氯化钡溶液

  

猜想四成立

[反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑  

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中,充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算:

(1)生成氢气  g。

(2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)

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  • 难度:未知