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2018年江苏省南京市中考化学试卷

在人体所含的元素中,质量分数最高的是(  )

A.

B.

C.

D.

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年5月31日是第31个世界无烟日,下列图标中表示禁止吸烟的是(  )

A.

B.

C.

D.

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于天然有机高分子材料的是(  )

A.

塑料

B.

棉花

C.

涤纶

D.

不锈钢

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通常状况下,颜色呈紫红色的金属是(  )

A.

B.

C.

D.

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法有利于保护水资源的是(  )

A.

生活污水直接排放

B.

生活中节约用水

C.

大量开采使用地下水

D.

大量使用化肥和农药

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是(  )

A.

原子序数为25

B.

属于金属元素

C.

原子核内质子数为25

D.

相对原子质量为54.94g

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )

A.

B.

C.

D.

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

碳酸钠的俗称是(  )

A.

烧碱

B.

消石灰

C.

纯碱

D.

小苏打

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是(  )

A.

隔绝空气

B.

降低可燃物的着火点

C.

清除可燃物

D.

升高可燃物的着火点

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质所对应的用途不正确的是(  )

A.

大理石﹣﹣用作建筑材料

B.

钛合金﹣﹣制造人造骨

C.

氢氧化钠﹣﹣治疗胃酸过多

D.

熟石灰﹣﹣改良酸性土壤

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在"粗盐中难溶性杂质的去除"实验中,玻璃棒的用途不正确的是(  )

A.

称取粗盐后,把粗盐研磨细

B.

溶解时搅拌,加速粗盐溶解

C.

称量精盐前,把精盐固体转移到纸上

D.

蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是(  )

A.

用活性炭可将硬水软化

B.

用甲醛水溶液做食品保鲜剂

C.

用食盐水除去热水壶内壁的水垢

D.

用汽油可除去衣服上的油污

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线

下列说法正确的是(  )

A.

在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大

B.

在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色

C.

在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率相同

D.

在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是(  )

A.

Cu 2+、H +、SO 4 2-、Cl -

B.

Ba 2+、Na +、Cl -、NO 3 -

C.

K +、Ca 2+、OH -、CO 3 2-

D.

Na +、H +、HCO 3 -、NO 3 -

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是(  )

A.

a=56%

B.

b=6%

C.

c=17%

D.

d=8%

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在学习中构建了"氮及其化合物的价、类关系图"。

(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各一个:       

(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是   

(3)在纯净物中,根据   ,可以把它们分成单质和化合物。

(4)氮气是由   (填"分子"、"原子"或"离子")构成的。

(5)完成鉴别硫酸钾和硫酸铵两种固体化肥的实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

  

 

  

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星,它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星,可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,动态反映我国空气质量状况。

(1)下列属于空气污染物的是   

A.臭氧    B.一氧化碳     2.5       10

(2)化石燃料是   (填"可再生能源"或"不可再生能源"),它们燃烧会造成空气污染,应合理利用与开发。

(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是   

A.二氧化硫    B.氮气    C.二氧化氮    D.一氧化碳

(4)小明同学收集刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如图所示,则所降雨水   (填"是"或"不是")酸雨。

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

碳及其氧化物性质的应用。

(1)如图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,说明木炭具有   能力,其原因是木炭具有   的结构。

(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,原因是   

(3)将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧,固体全部消失,写出反应的化学方程式   ;将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量,当金刚石的质量恰好等于   时,则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。

(4)在实验室里,检验二氧化碳一般用澄清石灰水,而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液,理由是   

(5)写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式,并计算要使80g氧化铜完全还原,需要碳的质量至少是多少?(在答题卡上写出计算过程)

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  • 难度:未知

图中A~M是初中化学常见的物质,且分别由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一种或几种元素组成。B、C、E、F、M均由两种元素组成,B中两种元素质量之化为7:3.固态E叫做"干冰";A、D、H均由三种元素组成,H在实验室可用于制取氧气;G是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。图中"﹣"表示两端的物质间能发生化学反应;"→"表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(l)写出化学式:G   ,B   

(2)写小H→I反应的化学方程式   

(3)写出A与D反应的化学方程式   

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  • 难度:未知

兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。

【实验回顾】

(l)铝与稀盐酸反应。

①用如图1所示装置制取氢气。

铝与稀盐酸反应的化学方程式为      

②用B装置收集氢气的原因是      

(2)在金属活动性顺序里,金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢,判断的依据是              

【提出问题】

铝能否与水反应生成氢气?

【查阅资料】

物质 钠与水 铝与水 汞与水
能否发生反应 能反应 能反应 不反应

【交流与讨论】

(1)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,起到保护膜的作用。如生活中可用铝壶烧水。铝与氧气反应的化学方程式为      

(2)除去铝表面氧化铝薄膜的方法(举一例)      。除上述方法外,还可以将铝片浸入氯化汞( HgCl 2)溶液中,形成铝汞齐(铝汞合金)破坏铝表面致密的氧化膜且防止其重新生成。

【实验探究】

(1)将铝片完全浸入氯化汞(HgCl 2)溶液中1分钟左右,取出,立即用流水冲洗干净后加入到蒸馏水中(如图2),其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为      

(2)在导管口a处涂肥皂水,发现导管口有气泡形成,当气泡离开导管后,气泡      (填"下沉"或"上升"),用燃着的木条点燃气泡,发出爆鸣声。

【实验结论】

铝能与水反应生成氢气。

写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式      

【实验反思】

(1)图2装置内,在铝与水反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是                。当再次打开活塞K,反应继续,产生气泡。铝未能生成氧化铝,其原因是        

(2)汞有毒,会污染环境,兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞,用饱和硫化钠溶液处理使用过的氯化汞废液。

来源:2018年江苏省南京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知