2017年青海省中考化学试卷
下列化肥样品中,分别加入熟石灰混合、研磨后能闻到刺激性气味的是( )
A.氯化铵B.磷矿粉C.硫酸钾D.碳酸钾
下列有关物质的分类正确的是( )
A.纯碱属于碱B.酒精属于无机物
C.羊毛属于合成纤维D.硝酸钾属于复合肥料
硝酸铵在一定条件下发生如下反应:NH4NO3 N2O↑+2X.则X的化学式为( )
A.H2B.NH3C.H2OD.H2O2
黑枸杞是迄今为止在青海柴达木发现的花青素(化学式为C15H11O6)含量最高的野生果实,也是最有效的天然抗氧化剂。下列说法错误的是( )
A.花青素由三种元素组成
B.每个花青素分子中含有32个原子
C.花青素中碳元素的质量分数最大
D.花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:11:6
学习化学知识的有效方法之一是梳理、归纳。下列归纳中错误的是( )
A化学巨匠及杰出贡献 |
B生产生活安全常识 |
侯德榜﹣﹣发明联合制碱法 拉瓦锡﹣﹣研究了空气的成分 |
煤气中毒﹣﹣由甲烷引起的 假盐中毒﹣﹣由亚硝酸钠引起的 |
C化学元素与人体健康 |
D日常生活常识 |
缺铁元素﹣﹣会引起贫血 缺钙元素﹣﹣会导致骨质疏松 |
食品干燥剂﹣﹣常用生石灰 硬水与软水﹣﹣常用肥皂水检验 |
A.AB.BC.CD.D
金属R与AgNO3溶液发生反应:R+2AgNO3═R(NO3)2+2Ag.下列说法正确的是( )
A.R可能是铝
B.在金属活动顺序里,R一定排在氢前面
C.Ag的金属活动性比R强
D.反应前后R的化合价发生了改变
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲的溶解度为ag
C.升高温度,乙的饱和溶液全变成不饱和溶液
D.t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数相等
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是( )
物质 |
所含杂质 |
除去杂质所选用试剂或方法 |
|
A |
CO2 |
CO |
点燃 |
B |
CaO |
CaCO3 |
高温灼烧 |
C |
NaOH溶液 |
Na2CO3 |
加适量稀盐酸 |
D |
稀盐酸 |
稀硫酸 |
加适量Ba(NO3)2溶液后过滤 |
A.AB.BC.CD.D
下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )
A.将一瓶浓硫酸露置于空气中
B.向氢氧化钠溶液中滴加足量的水
C.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
D.向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量
生活离不开化学。现有①氮气,②活性炭,③甲烷,④盐酸,⑤石油,选择适当的物质填空(写序号):能吸附异味的物质是 ;食品包装袋中常用来防腐的是 ;可用于金属表面除锈的是 ;属于化石燃料的是 ;天然气的主要成分是 。
元素化学性质与最外层电子数有密切关系。钾原子的结构示意图为,如图表示的微粒中共有 种元素,其中与钾原子具有相似化学性质的是 ,B与C形成化合物的化学式为 。
下列表格为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。结合表中数据回答:
温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
溶解度/g |
||||
氯化钠 |
35.7 |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
硝酸钾 |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
(1)在40℃时,硝酸钾的溶解度是 g。
(2)要使一定质量接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可以采用的方法是 。(写出一种)
(3)在20℃时,将24g氯化钠固体投入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数是 。
A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A是无色气体单质,B、C均为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
(1)写出物质A的化学式 。
(2)写出B与氧化铁反应的化学方程式 。
(3)写出实验室用D制得C的化学方程式 ;该反应类型属于 。
以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。
(1)写出用A装置来制取气体的化学方程式 。
(2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式 _;待红磷熄灭且集气瓶冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,水面大约上升至刻度 时不再上升。
(3)C装置是电解水的实验,指出试管1中收集的气体是 。
(4)D装置中看到的实验现象是 ,由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、 。
(5)河水经过E装置净化后得到的水是 (选填“纯净物”或“混合物”)。
某化学兴趣小组的同学在学习盐的化学性质时,做了如下实验:向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反应的化学方程式是:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O,待完全反应后(假设反应产生的气体全部逸出),对反应后溶液的溶质成分进行如下探究。请完成猜想,并根据问题填空:
[假设与猜想]
猜想1: 猜想2:NaCl、NaHCO3 猜想3:NaCl、HCl
猜想4:NaCl、NaHCO3、HCl
同学们经过讨论一致认为猜想4不成立,原因是 。
[实验探究]
实验用品 |
pH试纸、镁片、稀盐酸、AgNO3溶液、氧化铜粉末、石蕊溶液 |
||
实验方案 |
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
① |
取反应后溶液,加入稀盐酸 |
无气泡产生 |
猜想 不成立 |
② |
取反应后溶液,滴在pH试纸上 |
试纸变色,对照比色卡,pH<7 |
猜想3成立 |
③ |
取反应后溶液,加入氧化铜粉末 |
固体溶解,溶液由无色变为蓝色 |
猜想3成立,写出反应的化学方程式 : |
④ |
取反应后溶液,滴加AgNO3溶液 |
产生白色沉淀 |
猜想3成立 |
[得出结论]猜想3正确。
[评价与反思]老师对同学们的探究过程给予了肯定,同时指出探究中存在着一处明显的错误,原因是 。
[总结提高]依据所给的实验用品,你还有什么不同的方案确认猜想3是正确的。请写出一种实验方案: 。