2018年贵州省黔东南州中考化学试卷
中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列不涉及化学变化的是( )
A.粮食酿酒B.侯氏制碱C.蚕丝纺织D.制造火药
6月5日为世界环境日,2018年我国环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列认识或做法不正确的是( )
A.倡导“低碳”生活,多乘公共交通工具
B.减少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等气体的排放
C.分类回收废旧电池,有利于保护环境
D.为使粮食增产,应大量使用农药化肥
2018年5月18日,国际学术期刊《自然•纳米技术》封面文章介绍了来自中国的重要成果:新型催化剂可把CO2这一温室气体高效转化为清洁液体燃料一甲醇(CH3OH)。下列关于甲醇的说法错误的是( )
A.甲醇属于有机物
B.甲醇中碳元素的质量分数是37.5%
C.甲醇的相对分子质量是32g
D.甲醇分子中C、H、O原子个数比为1:4:1
除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是( )
选项 |
物质(括号内为杂质) |
选用试剂(过量) |
操作方法 |
A |
FeCl2溶液(CuCl2) |
铁粉 |
过滤 |
B |
Na2CO3(NaCl) |
盐酸 |
蒸发、结晶 |
C |
AlCl3溶液(MgSO4) |
Ba(OH)2溶液 |
过滤、蒸发 |
D |
CO2(CO) |
O2 |
点燃 |
A.AB.BC.CD.D
下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是( )
A.HCl、Na2CO3、K2SO4B.KNO3、Ba(OH)2、NaCl
C.KCl、AgNO3、HNO3D.NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4
用化学用语填空:
(1)2个汞原子 ,
(2)3个铁离子 ,
(3)4个氨分子 ,
(4)加碘盐KIO3中I元素的化合价 ,
(5)核电荷数分别为8、12的两种元素所形成的化合物 ,
(6)绿色植物光合作用产生的单质 。
化学与生活、生产息息相关,根据所学知识回答下列问题:
(1)随意丢弃塑料会造成“白色污染”,塑料不属于 (填选项);
A.有机物 B.合成材料 C.纯净物
(2)能使硬水软化的方法是 (填选项)
A.加入明矾 B.加入活性炭 C.煮沸
(3)铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀,其原理是阻止了铁与 接触;
(4)碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂,它与盐酸反应的化学方程式为 。
(5)医用生理盐水中含有一定量的氯离子,请画出Cl﹣的离子结构示意图 。
请根据图示A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)溶解度随温度升高而降低的物质是 。
(2)温度为 (填“t1℃”或“t2℃”)时,A、B的溶解度相等。
(3)t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为 。
汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。如图为微观反应示意图,请回答:
(1)该微观反应过程中出现了 种氧化物
(2)该反应的化学方程式为
(3)该反应前后原子的种类和个数均 (选填“减少”、“不变”或“增加”)。
A﹣H为初中化学常见物质。已知A属于盐,常用作建筑材料,E是赤铁矿石的主要成分,F可用于中和酸性土壤,H的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全标出)。
(1)写出A的化学式、F的名称:A F ;
(2)写出反应②、④的化学方程式:反应② ,反应④ 其中反应④属于四种基本反应类型中的 反应;
(3)比较D与G的活动性强弱关系:D G(填“>”或“<”);
(4)少量气体B通入F的溶液中有白色沉淀产生,其化学方程式为 。
如图是实验室制取气体时常用的装置,请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 ,仪器②的名称是 :
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选 (填编号),化学反应方程式为 ;反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解,正确的操作顺序是 (填序号)
(3)用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从 (填“a”或“b”)通入;
(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,选用的装置依次是 (填编号)
(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是 (填编号)。
某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时,进行了如下探究。
I.探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由 色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
请写出稀硫酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式 。
Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究
[提出问题]试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
[提出猜想](1)K2SO4:(2)K2SO4和
[设计实验]
方案 |
实验操作 |
实验现象及方程式 |
实验结论 |
方案1 |
向试管中加入少量碳酸钠,然后加入过量甲同学实验后的无色溶液 |
可观察到溶液中有 气泡 产生。化学反应方程式为 。 |
猜想(2)成立 |
方案2 |
用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上 |
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方案3 |
用玻璃棒蘸取少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢加NaOH溶液,并不断振荡试管 |
无明显现象,过一会发现 . |
[发散思维]为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的物质是 (填选项)。
A.Ba(NO3)2 B.锌粒 C.Cu D.盐酸