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2016年贵州省毕节市中考化学试卷

千姿百态的物质世界由各种粒子构成,各物质之间存在着相互作用,也不断地发生着变化,下列变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(  )

A.加热氯酸钾制氧气,并将制得的氧气在一定条件下转化为淡蓝色液态氧储存在氧气瓶中

B.电解水,并将产生的氢气点燃

C.土豆切成片,放置在空气中一段时间后变黑

D.伐木,并将木头制成课桌

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下面是张丽同学写的四个化学反应方程式及注明的反应类型,其中对应不正确的是(  )

A.C+O2CO2化合反应

B.2H2O22H2O+O2↑分解反应

C.KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3复分解反应

D.3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应

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学校实验室新购买了高锰酸钾试剂,按分类应将它放在(  )

药品柜

药品

氧化物

A.甲柜B.乙柜C.丙柜D.丁柜

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随着社会经济发展,环境问题越来越受到人们的重视和关注,下列说法正确的是(  )

A.一氧化碳、二氧化碳都属于空气污染物

B.“低碳生活”是指减少含碳物质的使用

C.更多地开发利用太阳能、地热能、风能、潮汐能等清洁能源,能减缓温室效应进一步增强

D.为治理雾霾,禁止使用化石燃料

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推理是化学学习方法中一种重要的思维方式,下列推理正确的是(  )

A.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子

B.甲烷燃烧生成二氧化碳和水,所以甲烷是由碳、氢、氧三种元素组成的

C.因为石墨和金刚石的组成元素都是碳,所以它们的性质完全相同

D.铁和稀硫酸反应生成盐和氢气,所以铜也能与稀硫酸反应生成盐和氢气

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下列实验能验证质量守恒定律的是(  )

A.镁条在空气中燃烧前后质量的测定

B.氯化钡溶液与稀硫酸溶液反应前后质量的测定

C.锌粒和稀盐酸反应前后质量的测定

D.蜡烛燃烧前后质量的测定

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毕节市在实施“农村义务教育学生营养改善计划”,某学校食堂公布了某周为学生免费提供的“营养餐”食谱:①米饭②馒头③糖醋排骨④豆腐汤⑤炒青菜⑥炸土豆条⑦炒豆芽⑧西红柿炒鸡蛋⑨酸菜汤⑩豆浆,小华同学常选的是①③④⑥这几种食物,请问还缺少的营养物质是(  )

A.糖类B.油脂C.蛋白质D.维生素

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合成材料的应用和发展,大大方便了人类的生活,下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是(  )

A.羊毛帽子B.陶瓷餐具C.塑料玩具D.纯棉手套

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实验室有五瓶标签损失的物质A、B、C、D、E,它们分别是硫酸铜固体、氯化钠固体、硫酸钾固体、氢氧化钠溶液、稀盐酸,请根据下列操作鉴别它们:

D:  (填化学式);E:  (填化学式).

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X、Y、Z、W是初中化学常见物质,X的单质是最轻的气体,且是一种清洁能源,Y是一种黑色固体,其单质具有吸附性,Z是人体内含量最高的金属元素,W单质的液态在医疗上常用作冷冻麻醉剂.

(1)写出X的原子结构示意图  ;Y是  (填元素符号);

(2)Z和原子序数为8的元素形成的化合物是  (填化学式);

W的单质是  (填化学名称)

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节约用水、保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。根据你所了解的一些有关水的知识,请回答:

(1)生活中用  来区分硬水和软水;

(2)若要测定水的酸碱度,可以选用    (填字母);

A.石蕊溶液 B.酚酞溶液 C.pH试纸

(3)下列行为属于节约用水的是  (填字母)

A.不随手关水龙头   B.用洗菜、洗衣的水冲厕所 C.用洗衣机洗一双丝袜。

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白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃根据如图所示填空:

(1)铜片上  燃烧;

(2)该实验证明,燃烧必须同时具备以下条件:

  ;②氧气(或空气);③  

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氧气是一种化学性质比较活泼的气体.以下是实验室制取氧气的装置,请按照要求回答下列问题:

(1)实验室用如图装置制备氧气的化学方程式是  ,收集完氧气后,停止加热时,先要  

(2)将红热的铁丝伸入收满氧气的集气瓶中时,要预先在集气瓶里装少量的水,其作用是  ;反应的化学方程式为  

(3)硫粉在氧气中燃烧的化学反应方程式为  ,生成了一种带有  气味的气体,该气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成  

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学习了酸、碱、盐有关知识后,小明在实验室称量氢氧化钠固体,配制了溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,进行以下探究:

(1)若图Ⅰ中游码标尺读数为1.8,则他称取的氢氧化钠质量是  g.

(2)图Ⅱ中反应的化学方程式是  

(3)图Ⅲ中玻璃棒的作用是  ,当出现较多固体时,应  

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工业上常用煅烧石灰石的方法制取生石灰和二氧化碳,现有质量分数为80%的石灰石125吨,则可生产多少吨生石灰?

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如图是某物质甲的溶解度曲线.

求:(1)t1℃,甲的饱和溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%);

(2)t2℃,B点对应的溶液是否饱和?

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