2017年甘肃省金昌市中考化学试卷

化学的发展促进了人类社会文明的进步，学习化学能让我们更好地认识这个丰富多彩的世界。下列说法正确的是（　　）

人体中化学元素含量的多少直接影响健康。人体缺乏下列哪种元素易导致贫血症（　　）

我省康县盛产的黑木耳中富含铁，这里的"铁"是指（　　）

下列常见物质属于纯净物的是（　　）

将下列四种厨房用料分别放入足量水中并充分搅拌，不能形成溶液的是（　　）

氮肥能使作物枝叶茂盛，叶色浓绿，下列物质能作氮肥的是（　　）

蛋白质是构成细胞的基本物质，能维持人体的生长发育和组织更新。下列物质含蛋白质的是（　　）

生活中常见的下列物质，其中酸性最强的是（　　）

下列生活用品所用的主要材料，属于有机合成材料的是（　　）

"低碳"是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合"低碳"要求的是（　　）

下列说法正确的是（　　）

下列说法不正确的是（　　）

下列做法不是利用中和反应原理的是（　　）

化学源于生活，化学也服务于生活．交警检 测机动车驾驶员是否酒后驾车，常用一种装有重铬酸钾（化学式为：K ₂Cr ₂O ₇）的仪器进行检测．在K ₂Cr ₂O ₇中Cr元素的化合价为（　　）

中考了，妈妈为小华准备了如下的食谱：主食：馒头，配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养搭配的角度看，你认为食谱中添加下列哪种食品更合理？（　　）

下图所示的实验基本操作中正确的是（　　）

2017年4月，我省酒泉市确诊1例H7N9禽流感病例。帕拉米韦氯化钠注射液可用作H7N9消毒防疫，帕拉米韦的化学式为C ₁₅H ₂₈N ₄O ₄，下列说法正确的是（　　）

如图中的①、②是两种粒子的结构示意图，③是钙元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是（　　）

学习化学的目的，不是一定要成为化学家，重要的是要善于应用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学角度看，下列分析正确的是（　　）

"尾气催化转换器"可将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体，其变化可用如图的微观示意图所示，其中不同的圆球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（　　）

下列变化不能通过一步反应实现的是（　　）

你认为下列实验方法不可行的是（　　）

如图所示甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是（　　）

一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表：

根据上表信息判断，下列说法不正确的是（　　）

下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）

请用化学用语填空：

（1）3个氮原子　　；

（2）4个铁离子　　；

（3）硫酸钾中硫元素的化合价为+6　　。

治理空气污染是政府打造蓝天工程的重要举措。请回答下列问题：

（1）能形成硫酸型酸雨的空气污染物主要是　　；

（2）引起雾霾天气的污染物主要来自　　 （答一点）；

（3）家用煤炉中的蜂窝煤有12孔、14孔，甚个16孔等多个品种，孔道越多燃烧越充分，一氧化碳排放越少，原因是　　；

（4）为了环保，提倡使用新能源，常见的新能源有　　（答一种）。

金属是一种非常重要的资源，在生产、生活中有着广泛的用途。

（1）每年世界上钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟　　等物质相互作用的结果。试举一种能减缓钢铁锈蚀的方法　　；工人师傅在焊接钢铁制品时，通常先用稀盐酸清洗制品，原因是（用化学方程式表示）　　。

（2）铝比铁活泼，但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性，其原因是：　　。

（3）小芳同学欲验证X，Y，Z三种金属的活动性，根据实验得出如下结论：X和稀硫酸不反应；Z+H₂SO₄（稀）═ZSO₄+H₂↑；X+2YNO₃＝2Y+X（NO₃）₂．你认为这三种金属的活动性由强到弱的顺序是　　。

如图框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B、D属于金属氧化物，M是一种常见的酸，N是一种黑色固体，G是金属单质，它们之间的相互转化关系如图所示（部分生成物已略去）。请回答：

（1）写出下列物质的化学式：C 　　，M 　 。

（2）写出②的反应类型： 　　。

（3）写出③的化学方程式： 　　。

（4）写出一条生活中G的常见用途 　　。

日常生活中使用的干电池是一种锌锰电池，它的构造是：负极为锌做的圆筒，正极是一根碳棒，它的周围被二氧化锰，碳粉和氯化铵的混合剂所填充，其结构如图1所示。某学校化学兴趣小组的同学准备从废旧的干电池中分离出二氧化锰，并制备硫酸锌固体。

Ⅰ：设计回收二氧化锰的流程如图2所示：

（1）操作①和操作②的名称都是 　　，该操作中玻璃棒的作用是 　　。

（2）上述操作中灼烧滤渣的目的是 　　。

（3）为了有效回收、利用二氧化锰，小茗同学用回收的二氧化锰与双氧水来制取氧气，请你写出该反应的化学方程式 　　。

Ⅱ：制备硫酸锌固体的实验步骤：

①将剪碎后的锌皮放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，充分反应

②将滤液加热浓缩，得到热的饱和溶液

③将上述反应后的混合物过滤

④降温结晶

⑤过滤，得到ZnSO ₄•7H ₂O晶体

（1）正确的实验操作顺序为（填序号） 　　。

（2）步骤①中反应的化学方程式 　　。

Ⅲ：废旧干电池随意丢弃会造成环境污染。请你指出对废旧干电池的处理意见（只填一条）： 　　。

实验室利用如图所示装置进行实验，请回答下列问题。

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a： 　　；b： 　　。

（2）王鸿同学欲用高锰酸钾制取氧气，他选用的发生装置是 　　（填序号），实验时在该装置试管内靠近管口位置放一团棉花，其目的是 　　；请你帮他写出反应的化学方程式： 　　。

（3）同学们欲用大理石和稀盐酸制取并获得干燥纯净的二氧化碳，选用装置②、④外，还选用了装置⑥两次，装置⑥中的液体依次是饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸，其作用分别是 　　、 　　，气体应从装置⑥的（填"E"或"F"） 　　端进入。

早在春秋战国时期，我国就开始生成和使用铁器了。工业上炼铁的原理利用一氧化碳和氧化铁的反应。某校化学兴趣小组利用如图装置进行炼铁原理的实验探究（夹持装置省略）。请按要求填空：

（1）写出装置A中反应的化学方程式： 　　。

（2）装置B的作用为 　　，写出其中反应的化学方程式： 　　；

（3）当装置D硬质玻璃管中看到的现象为 　　、装置E中看到的现象为 　　时，说明装置D中反应发生了。

（4）同学们在讨论实验时，发现该装置存在一个不环保的缺陷，请你指出来： 　　。

某校初三化学课在进行氢氧化钠化学性质教学时，同学们做了如下实验：将一定量的稀盐酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

（1）请写出该反应的化学方程式： 　　。

【提出问题】实验过程中未观察到明显现象，对此同学们产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？

【假设猜想】针对以上疑问，第一小组同学提出如下猜想：

猜想一：只有NaCl             猜想二：有NaCl和HCl

猜想三：有NaCl和NaOH     猜想四：有NaCl、HCl和NaOH

（2）肖晓同学对以上猜想中有一种是不可能的。不可能的猜想是 　　

【实验探究】为了验证其余猜想，各小组同学利用烧杯中的溶液，进行下列实验：

【得出结论】通过实验探究，全班同学一致确定猜想三是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行实验探究，并且得出正确结论给予表扬，同时指出以上实验结论中有一个是错误的，请你指出错误的结论并说明原因： 　　。

2017年6月11日，兰州国际马拉松赛如期举行。兴奋剂是国际体育界违禁药物的总称，甲基苯丙胺（C ₁₀H ₁₅N）是兴奋剂的一种，称之为"冰毒"，该药小剂量时有短暂的兴奋抗疲劳作用。

（1）甲基苯丙胺中碳、氢、氮的质量比为 　　。

（2）14.9g甲基苯丙胺中氮元素的质量为 　　。

实验室固体氢氧化钠敞口放置在空气中容易变质而失效，现称取该久置于空气中的烧碱样品10.6g完全溶于蒸馏水中配成100g溶液，向其中滴加质量分数为3.7%的氢氧化钙溶液，产生沉淀与所加氢氧化钙溶液的质量关系如图所示。请通过计算回答：

（1）该烧碱样品变质的程度为 　　（填"部分变质"或"全部变质"）。

（2）m＝ 　　g。

（3）当沉淀刚好达到最大质量时，溶液中溶质质量分数为多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.01%）