2016年四川省广元市中考化学试卷

下列现象能用化学变化解释的是（　　）

A．滤毒罐里的活性炭吸附毒气

B．敞口久置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出

C．久置的生石灰质量增加

D．打开浓盐酸瓶盖，瓶口出现白雾

下列说法错误的是（　　）

A．合理施用农药和化肥，有利于提高农作物的产量

B．生活污水处理后灌溉农田，可以提高水的利用率

C．乱扔塑料袋、塑料杯和塑料快餐盒，会造成白色污染

D．为了节约粮食，霉变的大米洗净煮熟后可以食用

下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的一组是（　　）

A．金刚石、冰水、矿泉水B．干冰、氧化铜、食醋

C．钢、锰酸钾、食盐水D．氧气、硫化氢、果汁

根据所学的化学知识，判断下列实验方案中不合理的是（　　）

A．用水来区别NH₄NO₃和 NaOH 两种白色固体

B．除去FeCl₂溶液中混有的少量CuCl₂，加入过量的Fe粉充分反应后过滤

C．除去CO₂气体中的少量HCl气体，先通过足量NaOH溶液，再通过浓硫酸

D．用稀盐酸来鉴别C、CuO、Fe三种黑色粉末

下列各组物间的转化，在一定条件下均能一步实现的一组是（　　）

A．Fe→Fe₂O₃→FeCl₂B．CaCO₃→CO₂→CO

C．CuO→Cu （OH）₂→CuSO₄D．HNO₃→NaNO₃→NaCl

下列图象能正确反应对应变化关系的是（　　）

A．加热氯酸钾制取氧气

B．向一定稀硫酸中不断加水

C．等质量的Mg和Al分别与足量的稀盐酸反应

D．在CuSO₄溶液中加入足量Zn粉后溶液的质量变化

如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请据图判断下列说法中错误的是（　　）

A．要从甲物质饱和溶液中获取晶体甲，可采用降温结晶的方法

B．t₂℃时，将30g甲物质加入到50g水中充分溶解后可以形成80克溶液

C．要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应将温度控制t₁℃

D．t₁℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为：乙＞甲＝丙

在一定条件下，在一个密闭的容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示．下列有关说法不正确的是（　　）

A．参加反应的P与Q的质量比为3：2

B．x+y＝65

C．当y≤24时，该反应一定是化合反应

D．x的取值范围：0≤x≤30

回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：碳酸氢钠：　　．

（2）写出下列反应的化学方程式：

①碳与氧化铜在高温的条件下反应：　　；

②用稀硫酸除去金属表面的铁锈：　　．

根据所学的化学知识回答下列问题：

（1）小明在厨房外闻到了他妈妈炒菜的香味，这说明 　                      ．

（2）炒菜时小明妈妈用到了加碘盐，食盐中加碘可以预防 　          ；加碘食盐中实   际加入了碘酸钾（KIO ₃），在KIO ₃中I元素的化合价是 　           ．

（3）小明妈妈炒菜时锅内的油着火燃烧，小明妈妈立即加入青菜，她这样做的原理是 　                ．

（4）"水火不相容"是指水能灭火．其实水有时也可以"生火"．比如钾遇到水会立刻着火，

因为钾遇水生成氢气和氢氧化钾，该反应的化学方程式是 　              ．

如图是某微粒的结构示意图，回答下列问题：

（1）若该图为某微粒的原子结构示意图，则X＝　　

（2）若X＝13，则该微粒的离子符号为　　。若该原子的原子核内有14个中子，则它的氧化物的相对分子质量为　　。

如图是初中化学常见的仪器和装置，请回答下列问题。

（1）A装置收集某气体应具备的物理性质是　　。

（2）实验室加热高锰酸钾氧气，可选择的发生装置是　　（填字母）

（3）实验室制取二氧化碳的反应原理：　　（用化学方程式表示），你认为CO₂能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色？　　（选填“能”或“不能”）。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应，将制得的CO₂通入到澄清的石灰水中，观察未变浑浊，其原因可能是　　。

（4）若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，同时检验二氧化碳。若气流按从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序b→h→i→　　→　　→j（选填小写字母）

如图是初中化学常见物质的转化关系，其中B常用于改良酸性土壤，J是常见的金属，G是红色物质，D溶液与硝酸银溶液反应产生不溶于稀硝酸的白色沉淀．试回答下列问题：

（1）B物质的俗称 　 　，

（2）H的用途 　　，反应⑤的基本反应类型 　　

（3）写出反应①、⑥反应的化学方程式：

① 　　；

⑥ 　　．

（4）日常生活中采用刷漆、涂油等措施可以阻止反应 　　（从①到⑥的数字序号中选填）反应发生．

化学实验室常取用氢氧化钠溶液，当多次揭开其瓶盖后，同学们猜想该试剂可能变质了，在征得老师同意后，开展了以下探究：

【提出问题1】该瓶氢氧化钠溶液是否变质了呢？

【实验探究1】

NaOH溶液变质的原因　　（用化学方程式表示）

【提出问题2】该瓶氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？

【查阅资料】氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性，碳酸钠溶液呈碱性．

【实验探究2】

【实验结论】该氢氧化钠溶液　　（填“部分”或“全部”）变质．

【反思与评价】

（1）在上述【实验探究2】中，甲提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案　　（填“可行”或“不可行”），原因是　　（用化学方程式表示）．

（2）若将【实验探究2】‚中加入的酚酞溶液换为某盐溶液，会产生与‚中不同的实验现象，也可得出‚中相同的结论．写出一种符合条件的盐的化学式　　．

【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存，用后应立即盖上瓶盖．

将20g硫酸钠和氯化钠的混合物，加入到103.3g的氯化钡溶液中，完全反应后，过滤，所得到滤液的质量为100克．试计算：

（1）反应后生成白色沉淀质量为　　g．

（2）原混合物中氯化钠的质量分数为多少？（写出计算过程）