2017年辽宁省沈阳市中考化学试卷
在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是( )
A. |
在干燥、致密、不透气的土壤中 |
B. |
在潮湿、疏松、透气的土壤中 |
C. |
在潮湿、致密、不透气的土壤中 |
D. |
在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中 |
一种焰火火药中所含的Cu(NO 3) 2在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO 3) 2 2CuO+O 2↑+4X↑,其中X是一种污染空气的有毒气体,依据质量守恒定律,推测X 应是( )
A. |
NO 2 |
B. |
NO |
C. |
N 2O 5 |
D. |
N 2O |
能证明某无色无味气体是CO 2的操作及现象是( )
选项 |
实验操作 |
实验现象 |
A |
将燃着的木条伸入集气瓶 |
木条燃烧更旺 |
B |
将带火星的木条伸入集气瓶 |
木条复燃 |
C |
将气体通入澄清石灰水 |
石灰水变浑浊 |
D |
将气体通入蒸馏水中 |
有气泡逸出 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
下列符合化学实验安全要求的是( )
A. |
易燃易爆药品放在火源附近 |
B. |
随意丢弃实验室剩余的药品 |
C. |
向燃着的酒精灯里添加酒精 |
D. |
实验中要特别注意保护眼睛 |
按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是( )
A. |
称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌 |
B. |
称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌 |
C. |
量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌 |
D. |
称取5.0g二氧化锰,放入95mL水中,充分搅拌 |
研究物质的化学反应,可以揭示物质之间转化的规律.
反应一:水在通电条件下生成氢气和氧气
请写出电解水的化学方程式: .
反应二:氢气在空气中燃烧生成水
(1)根据所给信息,请画出氢气在氧气中燃烧生成水的微观示意图.
(2)该反应的文字表达式: .
(3)该反应的化学方程式:2H 2+O 2 2H 2O,其表示的含义:
表示1: ;
表示2: ;
表示3: .
表中是四种常见的食品添加剂:
名称 |
亚硝酸钠 |
阿斯巴甜 |
β一胡萝卜素 |
环七糊精 |
化学式 |
NaNO 2 |
C 14H 18O 5N 2 |
C 40H 56 |
(C 6H 10O 5) 7 |
类别 |
防腐剂护色剂 |
甜味剂 |
着色剂营养强化剂 |
增稠剂 |
最大使用量(每1kg) |
腊肉0.15g |
膨化食品0.5g |
淡奶油0.02g |
胶基糖果20.0g |
根据信息,请回答下列问题:
(1)NaNO 2属于 (填"有机化合物"或"无机化合物").
(2)阿斯巴甜中含有 种元素.
(3)β一胡萝卜素分子中碳原子和氢原子的个数比是 .
(4)1kg某胶基糖果中含环七糊精11.0g, (填"符合"或"不符合")其使用标准.
(5)"我国应该禁止使用所有的食品添加剂",这种说法是否正确并说明理由: (写出一条即可).
如图是实验室制取气体的常用装盆,请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a 、b .
(2)实验室可加热KMnO 4固体制取O 2:
①请写出该反应的化学方程式 ;
②如A所示,加热一段时间后,某同学发现试管口未放置棉花团,应采取的正确操作: ,再组装好仪器继续实验.
(3)实验室可用锌粒与稀硫酸反应制取H 2,请写出该反应的化学方程式: ,应选用的装置是 (填字母).
(4)实验室选用C装置制取CO 2的化学方程式:CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑
请计算:
①CO 2的相对分子质量是 ;
②现需收集4 瓶(每瓶0.125L) CO 2气体(实验条件下CO 2的密度为2g•L ﹣ 1),其质量是 g;
③收集上述CO 2至少需要大理石(含CaCO 38O%)的质量是 g (精确到0.1g).
人类制得并利用金属有着悠久的历史:
(1)利用孔雀石冶炼铜的主要反应:①Cu 2(OH) 2CO 3 2CuO+H 2O+CO 2↑,该反应的类型是 反应(填"化合"、"分解"或"置换");
②2CuO+C 2Cu+CO 2↑,该反应前后铜元素化合价发生的变化是 。
(2)高炉炼铁的主要反应过程如图2.请写出对应的化学方程式:
① ;② ;③ 。
(3)冶炼金属铝的主要反应:2Al 2O 3 4Al+3O 2↑,该反应的条件是 。图3装置中,两种金属的活动性:Zn Cu (填">"或"<")。当电流表指针发生偏转时,化学能转化为 。
根据表中信息,请回答下列问题:
部分碱、酸、盐的溶解性表(20℃)
阴离子 阳离子 |
OH ﹣ |
NO 3 ﹣ |
Cl ﹣ |
SO 4 2 ﹣ |
CO 3 2 ﹣ |
PO 4 3 ﹣ |
H + |
溶、挥 |
溶、挥 |
溶 |
溶、挥 |
溶 |
|
K + |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
Na + |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶溶 |
Ba 2+ |
溶 |
溶 |
溶 |
不 |
不 |
不 |
Ca 2+ |
微 |
溶 |
溶 |
微 |
不 |
不 |
Cu 2+ |
不 |
溶 |
溶 |
溶 |
﹣ |
不 |
说明:"溶"表示那种物质可溶于水,"不"表示不溶于水,"微"表示微溶于水,"挥"表示挥发性,"﹣"表示那种物质不存在或遇到水就分解了。
(1)CaCO 3属于 (填"可溶物"、"微溶物"或"不溶物")。
(2)表中可溶于水的硫酸盐有 种。
(3)在溶液中,磷酸钠与氯化钙能否发生复分解反应。若能,写出化学方程式;若不能,说明理由。
(4)某同学将盐酸倒入Ba(OH) 2溶液中,得到溶液甲。
①溶液甲中溶质的组成情况可能有 种。
②实验设计:探究溶液甲中可能含有的溶质
a.探究溶液甲中是否含盐酸
方案编号 |
实验操作 |
实验现象 |
1 |
取少量溶液甲于试管中,加入铁粉 |
是否 |
b.探究溶液甲中是否含Ba(OH) 2
方案编号 |
实验操作 |
实验现象 |
2 |
取少量溶液甲于试管中,加入 溶液 |
是否产生蓝色沉淀 |
3 |
取少量溶液甲于试管中,加入Na 2SO 4溶液 |
是否产生白色沉淀 |
上述三个方案中有一个不合理,请指出不合理的方案编号并说明理由: 。
③欲从溶液甲中获得纯净的BaCl 2固体,应采取的简单操作是 。
观察是学习化学的重要方法。我们可以运用自己的感官,也可以借助仪器通过实验,观察物质及其变化的条件、现象和结果。
观察与思考一:蜡烛在空气中燃烧
观察与思考二:在密闭容器内,蜡烛燃烧过程中O 2体积分数的测定
实验1:一定条件下,蜡烛在一瓶空气中燃烧。某同学利用O 2传感器,测定燃烧过程中O 2的体积分数。(如下图所示)
观察实验结果图,初始时O 2的体积分数是 %,蜡烛熄灭时O 2的体积分数是 %。
实验2:相同实验条件下,某同学另取一瓶混有空气的O 2进行测定(初始时O 2的体积分数是30%)。
结合已有信息,合理猜想:蜡烛熄灭时O 2的体积分数(与实验1相比较)。
请写出两种不同情况并分别说明理由。
【温馨提示:实验操作合理,蜡烛相同且量足够,忽略仪器误差】
猜想1及理由: ;
猜想2及理由: 。