2018年黑龙江省牡丹江市中考化学试卷
成语是中华民族语言的瑰宝,下列成语中蕴含着化学变化的是( )
A.木已成舟B.火上浇油C.量体裁衣D.滴水成冰
在农业生产中施用的下列化肥属于氮肥的是( )
A.磷酸钙Ca3(PO4)2B.氯化钾KCl
C.尿素CO(NH2)2D.硫酸钾K2SO4
“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列做法正确的是( )
A.电器着火用水浇灭B.拒绝吸食毒品
C.霉变大米煮熟后食用D.在加油站接打手机
臭氧(O3)主要分布在离地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物.臭氧属于( )
A.单质B.氧化物C.混合物D.化合物
某同学用pH计测得生活中一些物的pH如下表。下列说法正确的是( )
物质 |
肥皂水 |
牙膏 |
西瓜汁 |
苹果汁 |
pH |
10.2 |
8.5 |
5.8 |
2.4 |
A.牙膏显酸性
B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强
C.肥皂水使紫色石蕊溶液显红色
D.蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水
规范的实验操作是实验安全与成功的保证。下列操作正确的是( )
A.点燃酒精灯B.检查装置气密性
C.稀释浓硫酸D.移走蒸发皿
将密封良好的方便面从平原带到高原,方便面袋胀大鼓起的原因是( )
A.分子间间隔增大B.分子的体积变大
C.分子分解成原子D.分子的个数增多
下列关于实验现象描述正确的是( )
A.硝酸铵溶于水放出热量
B.铜丝在酒精灯上加热变黑
C.磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
下列关于水的说法不正确的是( )
A.一水多用可以节约水资源
B.自来水经过活性炭吸附后变为纯水
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.电解水的实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的
空气是一种宝贵的自然资源。下列说法不正确的是( )
A.N2化学性质不活泼,可作保护气
B.工业上常用分离液态空气的方法制取O2
C.CO、NO2、CO2均属于空气污染物
D.稀有气体约占空气体积的0.94%
下列关于碳单质的说法正确的是( )
A.C60由原子直接构成
B.碳单质都是黑色固体
C.常温下碳的化学性质很活泼
D.金刚石和石墨的碳原子排列方式不同
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,对相关信息表述正确的是( )
A.氟原子的核内中子数为9
B.氯原子的相对原子质量是35.45g
C.氟、硫、氯三种元素都属于非金属元素
D.氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.t2℃时甲、乙两种物质的溶解度相同
B.通过降低温度可以将甲的饱和溶液变为不饱和溶液
C.除去甲物质中混入的少量乙物质可以通过降温结晶的方法
D.t1℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2℃时,两种溶液的溶质质量分数相等
归纳总结是化学学习的重要方法。下列归纳总结不正确的是( )
A.催化剂不一定加快化学反应的速率
B.金属单质在常温下不一定都是固态
C.化学反应前后原子的个数不一定相等
D.生成盐和水的反应不一定是中和反应
下列除杂质过程中使用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项 |
物质 |
杂质 |
使用试剂及操作方法 |
A |
C粉 |
CuO |
空气中加热 |
B |
N2 |
O2 |
通过灼热的炭层 |
C |
MnO2 |
KCl |
加水溶解,过滤、洗涤、干燥 |
D |
NaCl溶液 |
MgSO4 |
加入适量NaOH溶液,过滤 |
A.AB.BC.CD.D
向盛有Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌。下列图象对应关系正确的是( )
A.B.
C.D.
托盘天平两盘烧杯中分别装有100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,天平平衡。分别向两个烧杯中加入下列物质,充分反应后天平仍然平衡的是( )
A.左盘5.6g铁 右盘6.5g锌
B.左盘2.8g铁 右盘2.8g镁
C.左盘4.8g镁 右盘4.6g氧化镁
D.左盘10g碳酸钙 右盘10g碳酸镁
被誉为中国“新四大发明”的高铁、共享单车、网购、移动支付极大地提高了人们的生活质量。
(1)高铁可加快出行步伐。高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶,涤纶属于 (填“天然”或“合成”)材料;列车员用洗涤剂清洗餐具上的油污利用了洗涤剂的 作用。
(2)共享单车(自行车)成为人们的代步工具,这种方式践行了低碳理念。“低碳”就是较低的 排放。
(3)网购比传统购物更便捷。小明通过“饿了么”网站订了外卖套餐:红焖刀鱼、蒜蓉西兰花、米饭、鲜榨橙汁,其中富含蛋白质的食物是 ,橙汁中含有丰富的维生素C,人体缺乏维生素C可引起 。
(4)手机移动支付安全快捷。很多手机外壳属于合金材料。 小明了解到镁铝合金在熔炼时选择真空环境而不是在空气中熔炼,原因是 。
“绿水青山就是金山银山。”为了实现人与自然的和谐共处,我国正在实施可持续发展战略,牡丹江市也在积极行动中。
(1)12公里“绿色长廊”扮靓牡丹江畔。绿色植物不仅通过 作用形成“天然氧吧”,还吸附空气中的某些固体颗粒物,有效预防粉尘污染。
(2)实现清洁能源进万家。改造和安装天然气管道正在进行中。 天然气的主要成分是甲烷,请写出甲烷燃烧的化学方程式: ;为了防止天然气管道生锈受损,人们进行了防锈处理。生活中你知道的铁制品防锈方法有 。(写出一条)
(3)三溪一河,护堤保绿。 市民积极响应政府号召,自动放弃沿岸“小开荒”,不仅能有效地防止水土流失,还能避免因过度使用农药、化肥造成 。
请阅读下面的短文,根据内容回答问题。
多变的硫磺
硫单质俗称硫磺,质脆、密度比水大、不溶于水、微溶于酒精、熔点沸点都不高。硫在加热或点燃的条件下可以和氢气、大多数金属单质、氧气、浓硝酸等反应,发生反应的化学方程式如下:
①S+H2H2S ②S+2CuCu2S ③S+O2SO2
④S+Hg═HgS ⑤S+6HNO3(浓)H2SO4+6X↑+2H2O
硫元素在不同的物质中呈现多种化合价。在化学反应中硫元素化合价升高体现硫的还原性,化合价降低体现氧化性。
(或)
自然界中单质硫存在于火山口附近,以化合物形式存在的硫元素多以硫化物、硫酸盐等形式存在。硫磺具有广泛的用途。在工业上主要用于制造硫酸、化肥、硫化橡胶、火药、烟花等;在农业上用于制造杀虫剂等;在医药上制造硫磺软膏。
(1)硫磺的用途有 (写出一条);
(2)反应⑤的化学方程式中X的化学式 ;
(3)短文中的5个化学方程式能体现硫的还原性的有 (填序号);
(4)含硫煤在燃烧过程中容易产生SO2气体,溶于水会形成 ,导致环境污染。
A~H是初中化学常见的物质。其中A、C的组成元素相同,F俗称火碱,G为红棕色粉末状固体。它们之间存在如下图转化关系(图中“→”表示物质转化,“﹣”表示物质间可以发生化学反应),请根据框图回答问题:
(1)A的化学式为 ;
(2)F与H发生的化学反应属于 (填基本反应类型)反应;
(3)写出E与G反应的化学方程式: ;
(4)D转化为E属于 (填“吸热”或“放热”)反应;
(5)请写出B的用途: (写出一条)。
工业上以白云石(主要成分为CaCO3•MgCO3)为原料制备氢氧化镁的流程如图所示,请回答以下问题:
温馨提示:
①轻烧时温度低于700℃②MgCO3MgO+CO2↑
③CaCO3CaO+CO2↑ ④(NH4)2SO4+MgOMgSO4+2NH3↑+H2O
(1)写出白云石轻烧后所得固体的主要成分 ;
(2)请分析流程中研磨的目的 ;
(3)写出流程中除水以外可以循环利用的物质 ;(写出一种)
(4)请分析如果轻烧时温度超过700℃对流程产生的影响。
以下是实验室常用到的仪器。请结合图示回答问题:
(1)取用固体药品时用到的仪器是 (填字母);
(2)胶头滴管的用途是 ;
(3)过滤操作时使用到的玻璃仪器有 (填字母)。
如图是实验室常用的实验装置。请回答下列问题:
(1)仪器①的名称为 ;
(2)实验室选用A作高锰酸钾制取氧气的发生装置,还需要补充的一种用品是 ,该反应的化学方程式为 ,用D收集氧气做铁丝燃烧的实验,集气瓶中留有少量水的目的是 ;
(3)实验室制取CO2的发生和收集装置是 (填字母),发生反应的化学方程式为 ,检验集气瓶中是否已收集满CO2的方法是 ;
(4)选用B和D制取气体时为了随时控制反应发生和停止,小明同学认为只要在B和D的连接处直接安装弹簧夹即可。你认为这种做法是否可行并说明理由: 。
兴趣小组设计如下实验证明某混合气体中可能含有CO、CO 2、H 2(实验过程中装置气密性良好)。温馨提示:白色硫酸铜粉末遇水变蓝色。
(1)A中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有 ;
(2)B的作用是 ,写出B中反应的化学方程式: ;
(3)实验时小明发现C中黑色固体变红,D中白色粉末变蓝,于是得出混合气体中含有H 2,小红认为小明的结论不严密,理由是 。
(4)如图所示的装置被称作"万能瓶",它在化学实验中有广泛的应用。除用于洗气、验证气体的功能外,还有 功能。(答出一点)
学校在进行消防演练过程中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分。(不考虑杂质的影响)
【查阅资料】①干粉灭火器的主要成分是NaHCO3;②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;
③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。
请写出干粉灭火器的灭火原理: 。
【提出猜想】猜想一:固体成分为Na2CO3; 猜想二:固体成分为NaHCO3;
猜想三:固体成分为 。
【实验验证】
步骤 |
现象 |
结论 |
小明同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液 |
无色酚酞溶液变红 |
猜想一成立 |
【提出质疑】小红认为小明得出的结论不准确。小红知道NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,推测NaHCO3的水溶液可能显 性,并通过实验得到了验证。
小明和小红继续实验探究:
步骤 |
现象 |
结论 |
1.取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。 |
澄清石灰水变浑浊 |
固体中含有NaHCO3,写出石灰水变浑浊的化学方程式: 。 |
2.另取少量的有色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。 |
|
固体中含有Na2CO3,写出发生反应的化学方程式: 。 |
【得出结论】猜想三成立。
【反思交流】师生通过交流又设计了另一种实验方案。
实验装置 |
步骤 |
现象 |
结论 |
m的数值为 g;将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中,关闭弹簧夹,观察现象。 |
甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生,U型管右侧液面均升高,待反应结束后液面由高到低的顺序为 。 |
猜想三成立 |
【拓展延伸】掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程,更有助于解决生活、生产实践中的问题。
请用所学知识解决下列问题:
(1)食醋是常见的调味品,主要成分是醋酸(CH3COOH),醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为 ,醋酸分子的相对分子质量为 。
(2)CaSO3和CaSO4的混合物中钙元素的质量分数为30%,则混合物中CaSO4的质量分数为 。