2016年甘肃省天水市中考化学试卷
生活中的很多现象与变化有关.下列属于物理变化的是( )
A.高炉炼铁B.干冰升华C.食物变质D.金属生锈
感受化学与人体健康的密切关系,下列说法不正确的是( )
A.使用含氟牙膏可预防龋齿
B.缺碘易导致骨质疏松症
C.缺铁会引起贫血症
D.蔬菜、水果能提供和补充多种维生素
下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是( )
A.pH<5.6的雨水称为酸雨
B.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的
D.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量
下列整理归纳得出的结论正确的是( )
A.溶液中的溶剂一定是水
B.酸、碱中一定都含有氧元素
C.同种物质分子间的间隔,气体一定比液体大
D.生成盐和水的反应一定是中和反应
分析图判断关于氧元素的相关信息正确的是( )
A.氧原子的质量为16.00gB.氧原子的结构示意图为
C.氧为金属元素D.氧原子的质子数为8
化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是( )
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
C.少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
D.电解水时,正极和负极产生的气体体积比为1:2
在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是( )
A.该化学为化合反应
B.丙一定为该反应的催化剂
C.此反应中乙物质和丁物质的质量比为3:2
D.丁的相对分子质量是甲的2倍
归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳完全正确的是( )
A.性质与用途 |
B.安全常识 |
氧气有助燃性﹣﹣做燃料 熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤 一氧化碳有还原性﹣﹣用于冶炼金属 |
皮肤沾上浓硫酸﹣﹣用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅起火﹣﹣弃锅逃走 假酒中毒﹣﹣甲醇引起 |
C.日常生活经验 |
D.物质与微粒构成 |
区别软水和硬水﹣﹣肥皂水 衣服上的圆珠笔油﹣﹣用汽油或酒精搓洗 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)﹣﹣观察颜色 |
金属铜﹣﹣由铜原子构成 氧气﹣﹣由氧气分子构成 氯化钠由Na+和Cl﹣构成 |
A.AB.BC.CD.D
不用外加试剂,下列溶液被鉴别出来的先后顺序是( )
①FeCl2②NaNO3③MgCl2④NaOH.
A.①②④③B.④①③②C.③①④②D.①④③②
如图所示图象能正确反应其对应的实验操作的是( )
A.一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
C.将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
D.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释
要除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是( )
A.N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网
B.NaCl溶液(NaOH):加入过量的H2SO4溶液
C.CaCO3(CaCl2):加水溶解→过滤→洗涤→干燥
D.KCl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸
下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是( )
A.Cl﹣、NO3﹣、K+、Na+B.SO42﹣、NO3﹣、K+、OH﹣
C.CO32﹣、SO42﹣、Mg2+D.NH4+、Cl﹣、OH﹣、K+
将一定质量金属X的粉末放入盛有Fe(NO3)2溶液的烧杯中,充分反应后溶液呈无色;继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得浅绿色滤液和滤渣。根据实验分析,以下结论错误的是( )
A.金属活动性顺序:X>Fe>Ag
B.滤液中一定含有X的阳离子和Fe2+
C.滤渣中一定含有Ag和Fe
D.向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀
用化学用语表示:
(1)三个氮原子 .
(2)两个铝离子 .
(3)人体中含量最高的金属元素 .
(4)乙醇的化学式 .
根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b c(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为 。
(3)t2℃时,50g b物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为 。
(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用 结晶的方法。
走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化,如图是某化学变化的微观示意图,A、B、C分别表示不同类别的原子,据图回答问题:
(1)该化学反应中生成物的分子个数比为 .
(2)该化学反应的基本类型为 .
(3)由 微粒构成的物质属于 (填"单质"或"化合物").
下列框图中的物质均为初中化学常见物质,其中A为大理石主要成分,F是黑色粉末,H是蓝色沉淀,如图是它们之间的转化关系,请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A ,D ,F .
(2)写出G+E→H的化学方程式: .
(3)写出物质B的一种用途: .
如图是实验室常用的实验装置,请根据要求回答问题:
(1)仪器a的名称: .
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为 ,选用的气体发生装置是
(填装置序号).
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3),选用的气体发生装置是 (填装置序号).
(4)图中的C、D、E三种装置,均可用如图F装置代替,若用F装置进行排空气法收集CO2、CO2从F装置的 (填“a”或“b”,下同)导管口通入;若用F装置进行排水法收集O2,可先在F装置中装满水,然后将O2从F装置的 导管口通入.
(5)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色.用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因: .
氯气(Cl 2)是黄绿色气体,水溶液叫氯水,把品红试纸(染有品红的纸)伸入氯水中,品红褪色.
【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢?
【查阅资料】氯气溶于水,部分与水反应,方程式为Cl 2+H 2O=HCl+HClO.其中,HClO的名称叫次氯酸,是一种弱酸,具有强氧化性.
【做出猜想】
猜想1:是氯水中的水使品红褪色的;
猜想2:是氯水中的 使品红褪色的;
猜想3:是氯水中的盐酸使品红褪色的;
猜想4:是氯水中的次氯酸使品红褪色的.
【试验探究】
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
①把品红试纸伸入水中 |
没有褪色 |
猜想1 |
②把品红试纸伸入干燥的氯气中 |
没有褪色 |
猜想2不成立 |
③ |
没有褪色 |
猜想3不成立 |
【实验结论】
综合分析判断:氯水中的 (填化学式)使品红褪色,具有漂白作用(能使品红等有色物质褪色).
【反思】
(1)HClO中氯元素的化合价为 价.
(2)氯水中加入AgNO 3溶液有白色沉淀生成,化学方程式为 .
(3)向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是 .
PX是1,4﹣二甲苯(化学式为C8H10)的别称.是一种重要的化工原料,有剧毒、易燃.2015年,某市PX项目发生爆炸并引起大火,PX项目又一次引起人们的热议.请计算:
(1)PX的相对分子质量为 .
(2) 克的Na2CO3与1gPX含碳元素质量相等.