长春版四年级下语文9-3 望天门山同步练习

我是拼写小能手。

字典宝宝。
“岸”字是（    ）结构的字，共（  ）画。

我是组词小能手。
岸（    ）（    ）  螺（   ）（    ）
磨（    ）（    ）  暮（   ）（    ）
愤（    ）（    ）  袭（   ）（    ）

填空
《望天门山》的作者是          代的大诗人         。这首诗表达了诗人            的思想感情。

连线
《望天门山》       陈子昂
《望洞庭》          孟浩然
《登幽州台歌》   李白
《宿建德江》       刘禹锡
《秋思》             张继
《枫桥夜泊》       马致远

默写。
望天门山
        
                        
                        
                        
                        
用自已的话说一说诗意：
                                  
                                  
                                   

小小判官。
（1）李白被称为诗圣。      （    ）
（2）天门山：在今安徽省黄河两岸。（   ）
（3）《登幽州台歌》是宋代陈子昂所写的。（   ）
（4）《望天门山》表达了诗人热爱祖国大好河山的思想感情。 （   ）

圈出下面句子中的错字，将正确的字写在（   ）里。

没有写错的一组是 （  ）。

乱句重组，完成练习。
1水池周围摆着一盆盆各式各样的菊花，形成了一个圆形的花环，这是第一展区。
2她身穿彩色的绸缎衣服，身上还飘着彩带，两手捧着盛满鲜花的花篮似乎在空中撒花。
3进入公园大门，正面是喷水池，池中正喷着水。
4这个展区，叫“天女散花”区，真是名副其实啊！
5水池中间的假山上，站着一位泥塑的仙女，虽是泥塑的，但像真人一样。
调整后的顺序为                   
这段话的中心句是：           
                                    
判断对错。
A．“她身穿彩色的绸缎衣服，身上还飘着彩带，两手捧着盛满鲜花的花篮似乎在空中撒花。”这句话不是比喻句。  （   ）
B.“水池中间的假山上，站着一位泥塑的仙女，虽是泥塑的，但像真人一样。”（  ）
思维飞跃

阅读。
奇怪的花生
春天，小花鸡在地里种了花生。
花生出苗了，苗儿长得绿油油的，就是个子矮。小花鸡  我把苗儿向上拔一下  不就高了吗  小花鸡想干就干，刚拔起一棵苗儿，给小山羊拦住了。
小山羊说：“种在田里的庄稼，让它自己个儿长高，千万不能拔，把根拔断了，苗是会枯（kū）死的。
小花鸡问：“花生苗儿矮矮的，长不高，怎么办？”
小山羊回答：“放心吧，苗儿自己会长起来的，还要开花结果呢。”
不久，花生苗长高了些，可是不开花。小花鸡心里可着急了，她一口气跑到小山羊家里。
小山羊说：“出了什么事吗？”
小花鸡说：“我种的花生老是不开花，我怎么不急呢？”
小山羊说  我也不懂  咱们去请教刺猬公公吧  
刺猬公公说：“小花鸡，花生只种了两个月，时间不长。你别着急，到时候花生会开花的。”
过了许多天，花生开出了美丽的小黄花。小花鸡高兴极了。她把这个消息告诉了大家。
小山羊他们也很高兴，都来田里看小黄花。大伙儿唱歌跳舞，多么快乐呀！
小山羊摘了一棵大白菜，送给小花鸡吃。
小花鸡说  谢谢  我将来要请你吃花生  
小花鸡到地里一看，花生开了许多黄花，没有结果。
刺猬公公捉了一盒虫子，送给小花鸡吃。
小花鸡说：“谢谢公公，我将来请你吃花生。”
小花鸡和刺猬公公到地里一看，黄花已经谢了，只留下一些长长的柄（bǐng）,挂到地面上。
小猴送来又红又大的柿子，给小花鸡吃。小兔送来翠绿鲜嫩的黄瓜，给小花鸡吃。小花鸡多么想把自己种的花生送给大伙儿尝一尝！
她到地里找呀找，一棵、两棵……每棵花生的茎上，都是空荡(dàng)荡的。花生的果荚（jiá）在哪里呢？小花鸡哇地哭了。
听到哭声，大伙儿都跑来了，关心地问：“小花鸡，你问什么哭？”小花鸡说：“我种的花生真奇怪，开了花，不结果。我怎么不伤心呢？”
刺猬公公揉了揉眼睛，蹲（dūn）下身子，扒开松软的泥土。嘿，那是什么？哈哈，是花生荚。
小花鸡和伙伴们都笑了，忙着挖花生。刺猬公公说：“花生的果实是长在地里的，所以又叫它落花生。”
一锤定音。（在加点字正确的读音下画“√”。）
刺猬（wèi  wēi）        果荚（jiā  jiá）
揉眼睛（róu   yóu）   告诉（sù  shù）
结果子（jié  jiē）       拔断（bá   bō）
把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
（   ）花生出苗了，苗长得绿油油的。
（   ）花生开出了美丽的小黄花。
（   ）春天，小花鸡在地里种了花生。
（   ）黄花谢了，留下一些长长的柄。
（   ）小花鸡和小伙伴们在地下找到了花生。
给下面的句子加上标点。
（1）小花鸡想 我把苗儿向上拔一下  不就高了吗
（2）小山羊说 我也不懂 咱们去请教刺猬公公吧
（3）小花鸡说 谢谢 我将来要请你吃花生