浙江省乐清市育英寄宿学校七年级（普通班）9月月考科学试卷

科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是（     ）

下列关于洞头海域常见卢鱼和黄姑鱼的问题，其中不属于科学问题的是（   ）

测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量，我们学校操场的周长是200米。在这个测量过程中，“公认标准量”指的是（   ）

下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（    ）

在实验室里，常用来测量液体体积且刻度不均匀的是（    ）

下列是用量筒量取一定量液体的一些操作，其中不正确的是（    ）

测量液体的温度，下列图中正确的是 （   ）

下列实验操作正确的是（   ）

下列单位换算过程正确的是(    )

下列实验操作错误的是（    ）

如图，测量一圆硬币的直径，下列方法正确的是（   ）

某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度，五次数据是2.14厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.36厘米、2.15厘米，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果是(    )

用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（   ）

若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是（   ）
①点燃酒精灯进行加热；
②在试管中加入2-3mL液体；
③用试管夹夹持在试管的中上部；
④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。

关于体温计，下列说法中不正确的是（    ）

执行下列正确操作的原因解释合理的是（   ）

用量筒测量液体体积时，小明采用俯视读数，读出液体的体积为30毫升，则此液体的真实体积将（    ）

下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（    ）
①观察温度计读数并记录
②取出温度计
③选取适当温度计
④估计被测物体的温度
⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟

科学探究是解决科学问题的有效手段。其中的假设也需要一定的科学性、合理性。小明同学一个人在房间做作业，台灯忽然熄灭了，对其原因小明提出了如下四个假设，你认为不科学、不合理的是（     ）

自2002年11月16日，中国广东佛山发现第一起后来称为SARS（非典型肺炎）的病例以来，中外科学工作者联合研究5个月的时间，于2003年4月16日找到了引起非典型肺炎的元凶——冠状病毒，中外科学工作者这种联合研究说明科学探究过程需要（   ）

单位换算（无需写步骤）：
（1）1米=         厘米；           （2）200米=             千米；
（3）300厘米=          微米        （4）10纳米=             米
（5）8立方米=          立方厘米    （6）3000立方厘米=       升

请补上下列各测量中的单位。
（1）周怡同学的身高为160                   ；
（2）一瓶农夫山泉水的体积为560             ；
（3）珠穆朗玛峰的海拔高度约为8848         
（4）一枚壹角硬币的直径是22.5             
（5）一间教室的体积为200                  
（6）小明的体温是37                       

温度计是根据                 原理制成，

下列仪器中，用来加热的是       ，用来取用少量固体药品的是      ，用来滴加少量液体的是      ，常用来搅拌的是        （填序号）
①烧杯  ②胶头滴管  ③酒精灯 ④玻璃棒 ⑤药匙  ⑥试管

如下图所示，现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用      尺测量时准确度高。用       尺测量时，尺子放的不正确。根据图中所示，B尺的最小刻度是       ，用B尺测得长度是           

给你一杯果汁，根据你所学的知识，利用哪些测量工具能测出果汁的哪些科学量？请写出所用的测量工具和对应的科学量（写出两种）
（1）                                
（2）                                

某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径，为了减小误差他的实验步骤如下：

A．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L
B．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
C．算出细铜丝的直径为d=L／n
D. 数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n
（1）实验步骤的合理顺序应是__          _
（2）如图，是他的某次实验，他将铜丝在铅笔上紧密排绕了       圈，铜丝的直径是        
（3）某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有(       )（本题答案不只一个）
A．每次排绕的松紧程度不相同
B．刻度尺本身刻度不均匀
C．铜丝本身粗细不均匀
D．读数时由于粗心，小数点记错位置

某科学兴趣小组同学测量—种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的体积，测量的方法和结果如图所示。

（1）因颗粒易溶于水，小组同学采用图示的方法测量体积，所测量的颗粒体积是       cm³。
（2）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的体积比实际体积值       。
（填“偏大”或“偏小”或“不变”）

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。
（1）、提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）、建立假设：                 
（3）、制定并设计探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是            。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能否可以得出准确的结论？为什么？                        
（4）、获取实事与证据：该同学对上述实验重复了5次，结果记录如下表：

 
（5）、得出结论