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苏教版五年级(上)期末数学

如果在银行存入300元,记作+300元,那么取出200元,记作      元.

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1.6的计数单位是      ,它有      个这样的计数单位.

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把6243850000人改写成用“万人“作单位数是      ,用“亿人“作单位并保留整数是      亿人.

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一个平行四边形的面积是120平方米,高是6米,底是      米.和它等底等高的三角形的面积是      平方米.

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等腰三角形的顶角是x°,它的一个底角是      °.

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5角9分=      元   
0.03平方千米=      公顷
0.5小时=      分    
40平方米=      公顷.

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0.95写成三位小数是      ,把它精确到十分位约是      

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在横线上填上“>”、“<”或“=”.
0.23      0.233  
1.1×0.97      0.97  
1      4.87÷5  
6÷0.99      6×0.99.

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用0.1.2三个数字和一个小数点,可以组成      个不重复的两位小数.(每个数字在一个数中只能用一次)

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甲乙两数的和是10.78,如果把甲的小数点向左移动一位,正好与乙数相等,乙数原来是      

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一个两位小数四舍五入近似值是6.5,这个数最大可能是      ,最小可能是      

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一个减法算式中,被减数、减数、差的和是8.1.则被减数是      

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9.999保留二位小数是(  )

A.10 B.9.99 C.10.00 D.10.0
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两个(  )的三角形一定可以拼成一个平行四边形.
A.完全一样 B.面积相等 C.等底等高

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一个数的百位上和百分位上是3,其余各位上都是0.这个数是(  )

A.30.3 B.300.3 C.300.03 D.30.003
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在下面3个数中,最接近1的数是(  )
A.﹣1   B.0       C.3

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图中,有(  )对面积相等的三角形.

A.1      B.2       C.3

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小红在班内位置用数对表示为(5,4),她左边的同桌在班内的位置用书对表示为(  )

A.(6,4) B.(4,4) C.(5,3) D.(5,5)
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大于3.7而小于3.8的小数有(  )个.

A.有无数个 B.有9个 C.一个也没有 D.无法确定
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钟庄小学的校园占地面积大约是2(  )

A.平方米 B.公顷 C.平方千米 D.平方分米
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现有1克、3克、5克的砝码各一个(砝码放右盘),在天平上最多能称出多少种不同的重量?(  )

A.5种 B.6种 C.7种 D.8种
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在小数除法中,除数小于1,商就大于被除数.      .(判断对错)

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0.036扩大100倍,等于360缩小100倍.      

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把一个小数的小数点后面的0去掉,它的大小不变.      .(判断对错)

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3.7878787878是循环小数.      .(判断对错)

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一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也扩大2倍.      .(判断对错)

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口算.

0.76﹣0.6=
8.4×5=
3.2﹣1.34﹣1.66=
1.25×0.8=
7.2÷0.072=
12.8﹣0.28=
3.6×0.7÷3.6×0.7=
2.5f﹣f=
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竖式计算.
7.082﹣5.985            
4.58×1.05
★40.8÷0.3
8.07×0.32                     
24.4÷7.4.

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能简算的要简算.

19.28+1.82÷0.7       
13.35﹣4.6+2.65        
4.36×12.5×8
9.7×99+9.7      
320÷1.25÷8         
2.25×[0.576÷(2.56+3.2)]
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看图求面积(单位;厘米)

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当a=2.5时,求10﹣a2的值.

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下面方格纸每格为1c㎡,在下列方格中画出面积是8c㎡的平行四边形,6c㎡的三角形和12c㎡的梯形各一个.涂上阴影.

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两块地种向日葵,第一块收葵花籽32.45千克,第二块地比第一块少收0.8千克,两块地共收多少千克葵花籽?

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一个平行四边形形的底是15厘米,高是底的2倍,平行四边形的面积是多少平方厘米?

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一块三角形的菜地,它的底是12米,高是5米,共收蔬菜1020千克,这块地平均每平方米收蔬菜多少千克?

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动物园售票规定,一人券2元一张,团体券15元一张(可供10人参观),六年级一班有58人.买门票最少要花多少元?

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一块白菜地的形状是梯形.它的上底是8米,下底是12米,高是9米.如果平均每棵白菜占地9平方分米,这块地里一共有多少棵白菜?

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观察统计图后完成相应问题.
(1)      组人数差别大最受男生欢迎,      组最受女生欢迎?
(2)      组参加人数最多,平均每组有      个女生?
(3)如果你是校长,你对现在兴趣小组的设置和学生参与情况有什么看法:      

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