新苏教版五年级上23.林冲棒打洪教头第2课时同步练习

下面词语中字形完全正确的一项是（   ）。

选择下列句中引号的正确用法，把序号写在后面的括号里。
引号的主要用法：① 表示直接引用原话；② 表示词语含有特殊含义；③ 表示讽刺、否定的意味；④ 表示引用象声词。
（1）洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。 （   ）
（2）洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”                    （   ）
（3）林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。            （   ）

先用“然”字组词，再选择合适的词语填空。
然（    ）（    ）（    ）
（1）自以为是的洪教头（    ）要找八十万禁军教头林冲比武
（2）两人才战了四五个回合，林冲（    ）叫了一声：“我输了！”
（3）洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，（    ）不是林冲的对手。

联系课文内容或查字典，写出下列词语的意思。
（1）发配：_______________________________________________________
（2）躬身施礼：___________________________________________________
（3）权且：________________________________________________________
（4）何故厚待：___________________________________________________
（5）乃是：________________________________________________________
（6）八十万禁军教头：_____________________________________________

按要求改写句子。
（1）月亮已经上来，照得厅堂外面亮堂堂的。（改成比喻句）
___________________________________________________
（2）你怎么能如此轻信呢？（改成陈述句）
___________________________________________________
（3）洪教头看起来气势汹汹。洪教头脚步已乱。（用关联词连成一句话）
___________________________________________________
（4） 洪教头走开了。（把句子写具体）
洪教头（          ），（           ）地走开了。

填空。
（1）《林冲棒打洪教头》是根据我国古典小说《___________》中的有关回目改写的，原著作者是___________。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个_________________________的人，洪教头是个__________________________的人。
（2）我国古代四大名著除了《水浒传》外，还有《___________》《___________》《___________》。

阅读课文片段，完成练习。
洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一       ，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头       起来大喊  来  来  来          起棒劈头打来 林冲往后一          洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又       起了棒。林冲看他（   ）气势汹汹，（   ）脚步已乱，便       起棒一       ，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。
这个片段选自______代______写的长篇小说《     》
这片段的横线上填上合适的表示动作的词语。
在片段的括号里填上合适的关联词语。
给片段中空白处加上合适的标点符号。
从片段中可以看出，洪教头和林冲各有怎么的性格特点？
洪教头______________________________
林冲____________________________________
课文结尾写到：“洪教头满面羞愧，灰溜溜地走开了。”从“满面羞惭”这个词，你猜想洪教头会想: __________________________________________