江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期中物理卷

如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是

一位同学用20s时间从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是

下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是

下列关于能量的说法中，不正确的是

下列实例中，人对物体做功的是

关于燃料的热值，下列说法中正确的是

根据表中几种物质的比热容判断，下列说法中不正确的是

如图所示，开关S闭合后，L₁、L₂两灯均正常发光。过一会儿后，灯L₂的灯丝突然被烧断，接着将会看到的现象是

家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．图电路中符合要求的是

下列根据现象所做出的推测中，不合理的是

A．“重锤”从高处落下时，将木桩打得越深 “重锤”的重力势能越大

B．相同条件下，煤油比水吸热升温快 煤油的比热容小

C．街道两边的路灯，一盏灯熄灭时其它灯仍然亮 路灯是并联的

D．甲、乙两灯串联时，甲灯比乙灯亮 甲灯中电流大

如图所示的甲、乙两滑轮组，所用滑轮的规格相同，用它们将相同的重物G匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，以下说法正确的是

在如图所示的电路中，下列说法正确的是

使用简单机械可以给人们的生活带来便利．

（1）如图甲所示，旗杆的顶端安装着一个      滑轮，用来改变拉力的方向．
（2）如图乙所示，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小       ，剪断物体更省力．

（1）图甲是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去。上述过程中，酒精燃烧，将酒精        能转化为燃气的       能，再转化为盒盖的       能。
（2）图乙是汽油机的       冲程。若该汽油机转速为1800r/min，则该汽油机每秒钟对外做功       次。

如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是      ；当图中手对车闸的作用力F₁=10N时，刹车拉线受到力的大小为      N。

小明用20N的水平推力推重150N的购物车，在水平路面上前进了15m，所用的时间是0.5min．在此过程中，小明做了     J的功，小明做功的功率是     W，购物车的重力所做的功是     J．

用相同的热源，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的关系图象如图所示，根据图象可知，比热容较大的是       液体。如果乙液体是水，那么质量为1kg，初温为20℃ 的乙液体吸收1.89×10⁵J的热量后，温度将升高       ℃  [水的比热容为4.2×10³J/(kg•℃)]．

如图所示电路，要使灯L₁、L₂组成串联电路，应只闭合开关       ；要使L₁、L₂组成并联电路应只闭合开关         ；同时闭合       是绝对不允许的。

在图所示电路中，电源是由三节新的铅蓄电池串联组成，当开关S闭合后，两电流表示数分别为1.2A和0.8A，那么灯L₁中的电流I₁=     A，灯L₂中的电流I₂=      A，电源电压为       V。

如图所示，当开关闭合后，两灯都发光，此时V₁、V₂表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为       V ，灯L₁ 两端的电压为        V 。

（1）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图．O为支点， F₁表示作用在鱼竿上的动力，请在图中作出F₁的力臂l₁和阻力F₂的示意图。

（2）如图所示，利用滑轮组匀速提升重物，要求使用时最省力．请完成该滑轮组的绕法．

（3）用笔画线代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L₁、L₂的总电流，导线不能交叉．2

如图所示的滑轮组，在60N的拉力F作用下，将重为100N的物体匀速提起1m，所用时间是5s．求：

（1）拉力F做功的功率．
（2）滑轮组匀速提升该重物时的机械效率．
（3）若不计绳重和摩擦，动滑轮重为多少？

在冬季某些地区利用地热能为用户取暖，既节能，又环保。现有一口自喷状态地热井，出水温度为90℃，出水流量为150m³/h．
（1）若流出的地热水温度降低到50℃，则每小时流出的地热水所放出的热量为多少？
（2）这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热，若锅炉的热效率为60%，则利用上述地热能供暖一小时可以节约多少m³天然气？天然气放出的热量可用公式Q=qV计算。（ρ_水=1.0×10³kg/m³，c_水=4.2×10³J/（kg•℃），q_天然气=4×10⁷J/m³）

根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：
（1）调节螺母使杠杆在水平位置平衡时，应确保杠杆上     （选填“悬挂”或“不悬挂”）钩码。若发现杠杆右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向       （选填“左”或“右”）调节．
（2）图甲中要使杠杆平衡，应在a处挂       个同样的钩码．
（3）当弹簧测力计由图乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将      （选填“变大”、“不变”或“变小”） ，其原因是       。

（4）下表是根据实验得到的数据，据此分析，本次实验的两个不妥之处是：

①              ；②               。

如图所示，用动滑轮提升钩码，不计绳重和摩擦，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下


（1）实验时，用手竖直向上     拉动弹簧测力计，读出测力计的示数．
（2）分析表中数据发现，使用此动滑轮提升物体时，拉力并不等于物体重力的一半，而是大于物体重力的一半，其原因是     ．
（3）在第③次实验中，动滑轮的机械效率为     %．
（4）由表中实验数据计算推知：在不计绳重和摩擦的情况下，用同一动滑轮，将不同物体提升相同高度时，物体越重，有用功______，额外功______，动滑轮的机械效率将______（均选填“越大”、“越小”或“相同”）．

在探究“动能的大小与什么因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
猜想一、动能的大小可能与物体的密度有关；
猜想二、动能的大小可能与物体的运动速度有关；
猜想三、动能的大小可能与物体的质量有关．
老师提供如下实验器材：刻度尺、四个金属球（100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球）、小木块和长木板．
（1）同学们设计了如下实验方案：按图组装实验器材，让小球从斜面上由静止滚下，碰撞水平面上的小木块后，根据木块被撞出的距离，来比较       的动能大小．

（2）为了验证“猜想一”，应将100g的铁球和     分别从斜面的     （选填“不同高度”或“同一高度”）处由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量有关距离．
（3）为了验证“猜想二”，应让同一小球从斜面的     （选填“不同高度”或“同一高度”）由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量有关距离．
（4）如果水平面是光滑的，实验能否进行？        理由是       。

在“探究酒精和碎纸片燃烧时放出热量”的实验中，燃烧不同燃料分别给两个烧杯中的水加热：
（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序应是      （选填“由下而上”或“由上而下”）．

（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持       。
（3）实验数据记录如下表：

根据表中数据，计算出碎纸片的热值是      J/kg。
（4）通过实验得到燃料的热值与实际相比是偏小，这是因为       。
（5）如果用该装置继续探究“水和煤油吸热升温的本领”，需要作一定的改变：
A．两个烧杯中要分别放入       的水和煤油，并且用相同的酒精灯分别加热；
B．实验中用       的长短来表示物质吸收热量的多少；
C．实验中搅拌器的作用是使液体能够       。

小敏同学利用图乙所示的器材探究“串联电路的电流规律”时，设计了如图21甲所示的电路图。

（1）请按电路图连接好实物电路；
（2）闭合开关S，用电流表测出了c处的电流，接下去的操作应该是        。在测c处电流时，若电流表指针位置如图所示，则c处的电流为      A。根据表1中记录数据得出的实验结论是     。 

表1

（3）同学们发现小敏的实验存在一定的缺陷，请你指出缺陷所在：       。你认为小敏同学下一步应该作出的改进是       。
（4）小刚同学也做了此实验。记录的数据如表2所示，从表2中可以看出c处的电流比a、b处的电流大许多，出现这种情况的原因可能是       。
表2

在“探究水果电池电压”的实验中：
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬，制成了一个水果电池，如图所示；小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：

猜想一、水果电池电压可能与水果的大小有关；
猜想二、水果电池电压可能与电极的材料有关；
（1）为了验证“猜想一”，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如下表所示：分析表中数据，说明“猜想一”是      （选填“正确”或“ 错误”）的．

（2）在测水果电池电压时，连接如图所示电路，如果电压表指针正向偏转，则      是水果电池的正极。
（3）为了验证“猜想二”，小华用铜片作为电池的一个电极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的另一个电极，将金属片插入同一柠檬的相同深度，并保持      相同，分别测出水果电池的电压，如下表所示：

 
分析表中数据，得到的结论是      。