北京延庆第三协作区初二上学期期中政治试卷

对“家庭”理解正确的是：

能体现“爱家”的行为的有：

与父母交往要讲艺术，下列不属于“与父母交往艺术”的有： 

对“孝敬父母”认识正确的是：

青少年的成人感、自我意识和独立意识的明显增强，对成人的依赖性越来越小。这表明：

小红进入八年级后，认为自己应该把更多的精力投入到学习中去，于是她不再与同学交往。渐渐地，她变得孤僻起来，做事独来独往。对于她的这种做法，分析正确的是：

在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖、但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀并且帮助你度过最艰难的岁月。对这句话理解最准确的是：

“弟子未必不如师，师不必贤于弟子”说明：

负责的老师对学生的缺点和错误应该:

下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是：

         对学生最基本的行为要求。

        是实现目标的前提，没有它目标就成为水上浮萍。

草木不经霜雪，则生意不固；吾人不经忧患，则德慧不成。这句话说明：

不利于提高学习效率的做法是：

文雯是初中二年级的学生。以前她活波开朗、爱说爱笑，甚至连走路也是一蹦一跳的。可是上学期期末考试没考好，从此后她就变得情绪低落，有时还莫名其妙的发火或借口头痛，不去上学。她逐渐不爱和别人说话，也不爱参加集体活动，甚至或经常长吁短叹，偷偷哭泣。对文雯的问题分析正确的是：

“青春期的逆反心理是好事还是坏事？”对此下列解释正确的是（ ）

真正友情应是：

善于与他人交往的同学应具有的特征是：

对男女同学交往认识正确的是：

良好的师生关系应是：

当与别人意见不一致时，不急于反驳，倾听他人的想法，冷静分析，做出正确的判断。（  ）

赡养父母是未来的是，现在我们只需要把学习搞好就行了。（  ）

进入青春期后，小明希望自主的安排自己的事情，厌烦别人过分的干预或指手画脚，这说明小明已经长大成人。（  ）

同学需要友情和父母的疼爱、老师的关爱一样，是一种正常的心理需要。（  ）

要想拥有真正的友谊，必须尊重朋友、信任朋友。（  ）

学校组织的活动会影响学生的学习成绩，因此应该少组织或者不组织活动。（  ）

教师是学生智慧的启迪者、人生的引路人，因此学生必须尊重教师。（  ）

考试是对学习方法和学习习惯的检验，同学要正确对待考试成绩。（  ）

初中生自我管理的能力有限，自主学习只有到高中才能够实施。（  ）

做好复习是克服考试紧张、考试焦虑的唯一的有效手段。（  ）

这是一份关于家庭亲子关系的调查中两段记录：
片段一：星期六，家里只有父子两人，父亲突然想：“如果今天我不主动和儿子说话，不知儿子会怎么样？”在接下来的时间里，父亲一直没跟儿子说任何一句话，两人都自顾自地做着自己的事情。等父亲做好饭时，才对儿子喊了一句：“儿子，可以吃饭了！”儿子吃完饭后，撂下碗筷又回到自己的房间去了，没跟父亲说过一句话，这时候的父亲感觉自己的心都要碎了：“其实我真的很想跟儿子聊一聊，可我就是不知道该怎么说。”
片段二：当我的父母与我交谈时，我感到一种压力，一种束缚感。当我想发表自己的意见时，但看着父母关切的目光，我又不想伤害他们，我觉得很累、很累……妈妈，你是否明白女儿真正想要的──你的理解和信任。昨天，我一回到家，就受到您的质问，您不知从哪里听来的风言风语说我这次考试作弊，你竟然相信了！听不进我任何的解释。我伤心极了，这次我的分数很高，同学们都在猜疑是可以理解的，可是您是我妈妈啊，连你都不相信我，这是何等的悲哀啊！
（1）以上两个片段反映了什么问题？造成这一问题的原因可能有哪些？
（2）我们应该如何与父母正常交往，避免类似现象的发生？

江平是班中的活跃同学，平时学习不是很认真，有时还会做个小动作。今天语文课上，老师正在带领同学们分析试卷。突然一声响，吓了老师和同学们一跳。老师循声望去，发现江平的表情有异。于是，认定是江平故意捣乱，当堂严厉批评起来。当着全班同学的面挨批，江平觉得脸上挂不住，冲动的他和老师吵了起来。请你分析：
（1）江平的行为对吗？为什么？
（2）你觉得面对老师的批评，江平应该怎样做？

实践平台
学习一定要有计划性，请你针对你的弱科制定一个学习计划。
我的弱科是            ，我现在的学习成绩是          分，我现在这一学科存在的主要问题是                    ，针对现状我今后将采取的策略是：                                         （要求切实可行，可操作。）

她叫丁红玉,是一个身高仅80厘米的“先天性成骨发育不全”患者，有个美丽的名字叫“瓷娃娃”；她曾出现在阿里巴巴上市路演宣传片中，身残志坚的诚信力量震撼华尔街；，在这个金秋再次感动全中国，荣获第五届全国道德模范提名奖。
36年前，丁红玉出生在中江，满月时被查出的“先天性成骨发育不全”仿佛给她定了休止符——她终生无法站立行走，也无法长高，是个一碰骨头就可能破碎的“瓷娃娃”。8岁开始学画、15岁开始写作，丁红玉用双手与疾病抗争，把自己的思想和灵魂与外面的世界交流。丁红玉的书画和文学作品通过电视台、电台和报纸等传到外面，有来自全国各地的听众和读者跟她书信互动。丁红玉说，最记得她有一年收了3000多封，每天从早到晚都在回信。“爸妈见我辛苦，就劝我不用都回。”然而，丁红玉骨子里淌着信义，“做人要讲诚信，我不能失去朋友，更不能冷落了朋友的心。”

阅读材料，阐述自己的认识
要求：（1）拟定合适的题目（2）观点鲜明（3）字数在200字以上