鲁教版三年级上语文第八单元测试卷
在括号里填上合适的词语。
刺眼的( ) ( )的群山 灿烂的( ) 遥远的( )
开心地( ) 满意地( ) 慢慢地( ) 轻轻地( )
照样子,写句子。
例:小鸟在云房子里飞来飞去。
(1)( )在天空中( ) 。
(2)( )在海底( ) 。
(3)( )在轨道上( ) 。
(4)( )在宇宙中( ) 。
读一读下面描写同学们体育锻炼的句子,想想他们在进行什么体育运动?选一选,填在相应的括号里。
跳高 拔河 踢足球 打篮球 跳远
(1)他双手抱球,连连三个箭步,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球。( )
(2)他们紧紧地握住大绳,叉开双腿,微微下蹲,脸绷得通红通红的。( )
(3)他迈着轻快的步子跑到踏板前,往踏板上一蹦,两脚齐落,就像踩在弹簧上似的,身子立刻弹了起来。 ( )
(4)她用力一跃,恰似展翅飞翔的海燕,轻盈地“飞”过横竿,又稳稳地落在沙坑里。 ( )
(5)你看,他们队的中锋带着球飞速挺进,一瞬间,就攻到了我们的门前。他向左虚晃一招,接着灵巧地躲过后卫的封堵,举脚一记怒射,守门员扑救不及,球应声入网。( )
给下面的句子排序。
( )太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在演员的天边。
( )傍晚,我们一家人去看日落。
( )太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……
( )太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。
( )连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。
课内阅读
孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”
霎(shà chá )时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里,依然很安静。过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。
“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂(jì jǐ )然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
在文中括号里正确的读音下画上“ ”。
这“极为珍贵的东西’是什么?
“孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……”一句中孩子们沉默的原因是什么?
你能写出爸妈的生日吗?你打算怎么回报自己的父母?
爸爸的生日是( )年( )月( )日
妈妈的生日是( )年( )月( )日
课外阅读
乡间绿阴
乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未 末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
在文中括号里正确的读音上打“√”。
这篇短文是围绕“______________ ”这句话来写。
文中的省略号表示什么意思?
农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……
根据短文连线。
山坡上 果树
公路两旁 垂柳
小河两岸 梧桐树
农家小院 松树和柏树
用“ ”画出文中的比喻句。