海南省五指山市红星学校九年级上学期期中测试化学试卷
下列变化中前者属于物理变化,后者属于化学变化的是:
A.烟花燃放 蜡烛熔化
B 铜丝弯曲 水挥发
C.牛奶变质 钢铁生锈
D.玻璃破碎 大米酿酒
空气中含量较多而且性质较活泼的气体是
A.氮气 | B.氧气 | C.二氧化碳 | D.稀有气体 |
果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质,则果汁属于:
A.化合物 | B.单质 | C.混合物 | D.纯净物 |
欲量取20mL的液体试剂.现有下列量程的置筒,最好选用:
A.10mL | B.25mL | C.50ml | D.100mL |
关于“绿色化学”特点概述错误的是
A.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品 |
B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放 |
C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品 |
D.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品 |
下列实验操作正确的是
A.称取食盐 | B.倾倒液体 | C.检查气密性 | D.点燃酒精灯 |
下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是
A.用蘸有澄清石灰水的烧杯 |
B.闻气体的气味 |
C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中 |
D.以上方法都不行 |
下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是
A.铁丝 | B.木炭 | C.白磷 | D.硫粉 |
下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是
A.碳+氧气二氧化碳 |
B.盐酸+氧化钙氯化钙+水 |
C.水通电氢气+氧气 |
D.甲烷+氧气二氧化碳+水 |
人类生存离不开空气,下列说法正确的是
A.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康 |
B.空气是混合物 |
C.空气中不含二氧化碳 |
D.氮气可以供给呼吸 |
实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热
②熄灭酒精灯
③检查装置的气密性
④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上
⑤用排水法收集氧气
⑥将导管从水面下取出。
正确的操作顺序是
A.③④①⑤②⑥ | B.③④①⑤⑥② | C.④①③⑤②⑥ | D.④①③⑤⑥② |
下图实验不能说明的是
A.分子很小 |
B.分子不停地运动 |
C.构成物质的微粒不同,性质不同 |
D.化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新结合成新分子 |
下列有关分子、原子、离子说法正确的是
A.分子是化学变化中最小的粒子 |
B.一切原子的原子核都是由质子、中子构成的 |
C.分子的质量总比原子质量大 |
D.分子、原子、离子都能直接构成物质 |
如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是
A.①的化学性质比较稳定 |
B.③④属于同种元素 |
C.④是一种阴离子 |
D.②容易得到电子 |
“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L): 硒:0.013;锶:0.0596;锌:0.00162;钠:18.4;钙:4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指
A.元素 | B.原子 | C.单质 | D.分子 |
下图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是
A.该元素原子的质子数为14 |
B.该元素属于非金属元素 |
C.该元素一个原子的原子核外有14个电子 |
D.该元素的相对原子质量为28.09 g |
下列对水的认识,正确的是
A.自来水澄清透明,属于纯净物 |
B.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度 |
C.蒸馏水很纯净,不含任何化学物质 |
D.自然界中的水有些是纯水 |
下列混合气体遇到明火可能发生爆炸的是
A.氮气、氧气 | B.氧气、二氧化碳 | C.氮气、氢气 | D.氧气、氢气 |
由+5价氮元素和-2价氧元素组成的化合物是
A.N5O2 | B.NO | C.NO2 | D.N2O5 |
实验室里的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时,不能 ,不要 ,特别注意不得 。
A元素的原子结构示意图为:则A元素在化学反应中容易 电子(填得到或失去)变成_________离子(填阴或阳),属于_________元素(填金属或非金属);B元素的离子结构示意图为: ,该离子带__________个单位正电荷,该元素的原子核外总共有_________个电子。
用化学符号或文字表示:
(1)钠元素 (2)三个磷原子
(3)两个氧分子 (4)2H
水是重要的自然资源。
(1)图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,试管1产生的气体名称为 ,该实验说明水是由 组成的。
(2)图乙是家用简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是 ,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是 。
(3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水,必须使用的玻璃仪器:烧杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(4)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:
①对应的作用是 (填字母序号,下同),
a.杀菌消毒 b.吸附杂质 c.沉淀过滤 d.蒸馏
(5)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是 。
A.抑制水中所有动植物生长 | B.不任意排放工业废水 |
C.禁止使用农药和化肥 | D.生活污水处理后再排放 |
根据装置图回答下列问题(装置用代号表示):
(1)写出有编号仪器的名称:① ,② ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选用(填代号,下同) ,收集氧气可选用 装置,文字表达式: 。
(3)实验室需要收集较纯净的氧气,当实验中观察到 现象时可以开始收集气体。
(4)若制取的气体难溶予水、不与水反应,且密度比空气的小,则应选用的 收集装置。