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中考真题分项汇编 第2期 专题6-1 碳单质及其氧化物

【2015年新疆自治区、兵团】善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。下列事实和相应的解释正确的是(  )

 
事实
解释
A
切洋葱时可闻到刺激性气味
分子之间有一定的间隔
B
金刚石坚硬而石墨很软
碳原子的排列方式不同
C
水是由氢元素和氧元素组成的
水分解生成氢气和氧气
D
黄铜片比铜片硬
合金的硬度一般比纯金属的硬度小

 

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【2015年湖南省张家界市】分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析、类比和推理正确的是(  )

A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
D.组成CO和CO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
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【2015年湖南省张家界市】下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是(  )

A.二氧化碳的大量排放会造成温室效应
B.一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒
C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊
D.向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬菜的生长
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【2015年江苏省泰州市】下列除去杂质(少量)的方法中,正确的是(   )

选项
物质
杂质
除杂方法
A


滴加适量硝酸银溶液
B
二氧化碳气体
氯化氢气体
将气体依次通过饱和的碳酸氢钠溶液、浓硫酸
C
硫酸钠溶液
硫酸铜
滴加适量氢氧化钠溶液,过滤
D
氯化钾溶液
碳酸钾
滴加过量硝酸钡溶液,过滤

 

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【2015年湖南省长沙市】化学源于生活,也服务于生活,下列说法不正确的是(  )

A.CO和CO2都有毒
B.生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金
C.不能用工业盐(NaNO2)烹调食物
D.合成药物的研发和使用,保障了人体健康
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【2015年广西省桂林市】下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是(    )

A.二氧化碳 B.食盐水 C.烧碱 D.熟石灰
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【2015年湖南省长沙市】下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是(  )

A.金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都很大
B.CO2可用作燃料
C.CO有还原陛,可用于冶炼金属
D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变
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【2015年广西省河池市】比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.石墨能导电,故金刚石也能导电
B.生铁比纯铁硬,故黄铜也比纯铜硬
C.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱
D.碘难溶于水,故碘也难溶于汽油
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【2015年湖北省十堰市】有关碳和碳的化合物描述错误的是(  )

A.干冰常用于人工降雨
B.活性炭由较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色
C.金刚石和石墨组成元素相同,物理性质和化学性质相似
D.室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒
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【2015年湖北省十堰市】在下列实验中,观察到的现象或得出的结论,完全正确的是(   )

①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且不断运动
②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成
③既能说明二氧化碳的密度比空气大,又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
④既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低
⑤铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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【2015年黑龙江省龙东地区】下列有关“化学之最”的说法中不正确的是(  )

A.空气中含量最多的气体是氮气 B.最轻的气体是氢气
C.最小的粒子是原子 D.天然存在的最硬的物质是金刚石
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【2015年湖北省荆州市】如图所示,处于连线两端的物质,在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是(   )

 




A
C
O2
H2SO4
CuO
B
Fe
H2SO4
CuCl2
NaOH
C
NaOH
CO2
KOH
CuCl2
D
Na2SO4
Ba(OH)2
HCl
Ba(NO3)2

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【2015年广西省南宁市】燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒物质,该物质是(   )

A.焦油 B.尼古丁 C.一氧化碳 D.二氧化碳
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【2015年黑龙江省大庆市】下列物质的转化过程不符合A⇌B→C的是(  )

A.CO⇌CO2→CaCO3 B.CO2⇌C6H12O6→H2O
C.O2⇌H2O→H2 D.Cu⇌CuO→Cu(OH)2
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【2015年黑龙江省哈尔滨市】下列实验现象描述正确的是(  )

A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热
B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色
C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热
D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色
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【2015年河北省】下列实验方案不能达到目的是(   )

A.用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2 B.用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒
C.用点燃的方法除去CO2中的CO D.用水鉴别NH4NO3和NaOH固体
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【2015年广西省玉林、防城港市】下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较,错误的是(   )

A.组成:都是由碳元素和氧元素组成
B.性质:二氧化碳能溶于水;一氧化碳难溶于水
C.用途:二氧化碳可用作气体肥料;一氧化碳可用作气体燃料
D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”增强;一氧化碳会形成酸雨
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【2015年贵州省遵义市】物质的性质决定用途,下列说法不正确的是(   )

A.用甲醛溶液浸泡食品保鲜 B.用熟石灰改良酸性土壤
C.干冰用于人工降雨 D.一氧化碳可用作燃料
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【2015年贵州省遵义市】下列各项实验(括号内为相应的操作或方法),能达到实验目的是(  )

A.除去CO2中的少量CO(点燃)
B.验证硫酸铵溶液(取样,加氢氧化钠溶液)
C.检验CaO中混有的CaCO3(滴加稀盐酸)
D.鉴别氢氧化钠和碳酸钠(取样,溶解,滴加酚酞)
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【2015年山东省枣庄市】今年5月我市九年级学生进行了化学实验操作考试,考到了“木炭在氧气中燃烧”这一实验,如右图所示,请回答:

(1)A图中,用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯火焰的       部分迅速加热;从燃烧条件的角度分析,加热的目的 是                   
(2)B图中,燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡,观察到的现象是                  ,发生反应的化学方程式为                              

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【2015年山东省枣庄市】A-H是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,B为红色粉末,C或E常温下为气体且均属于氧化物,F的浓溶液能会发出刺激性气味的气体,G→H发生的是化合反应。它们的转化关系如图所示,请回答下列问题:

(1)B的化学式为          ,F的化学式为          
(2)反应的化学方程式为                          
(3)反应‚的化学方程式为                          
(4)反应ƒ的化学方程式为                          
(5)某同学认为“图中每一步转化均有元素化合价的变化”。他的判断          (填“正确”或“不正确”)。

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【2015年山东省东营市】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。其中,只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,D与其它四种物质属于不同的类别,E是一种重要建筑材料的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物己省略),
请回答:
(1)D的化学式为                      
(2)请写出下列反应的化学方程式
A→C:______                __;B→E:                               
在日常生活中,对可能有物质C生成的情况,我们应怎样处理__             __。
(3)请写出由A元素形成的两种单质的名称                 。A的单质之间组成元素虽然相同,但性质、用途却有着明显的差异,其原因是            。由此,你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识               。A的单质用途非常广泛,请举出一例__          __。

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【2015年辽宁省丹东市】右图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系,A物质具有还原性,B是一种常见的气体,E的水溶液呈蓝色。下图中“”表示两端的物质能发生反应,“”表示一种物质可转化为另一种物质。

请回答:
(1)A物质可能是                
(2)E和F反应产生的实验现象是                
(3)完成下列反应的化学方程式:
①AC反应的化学方程式               
②DF反应的化学方程式                 
(4)B物质的用途之一是                   

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【2015年黑龙江省哈尔滨市】实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:

(1)若补充仪器____________和___________(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为____________________________________。制取该气体时,需先检查装置的气密性:连接好仪器。将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,使容器内温度_________,压强变______,观察到水中导管口有_____________时,说明装置不漏气。
(2)若要制备并检验二氧化碳,需补充一种溶液,该溶液中溶质的俗称有_____________。
①请连接A、B,并将装置图补充完整;

②B中可观察到的实验现象是____________________________。

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【2015年黑龙江省大庆市】已知CO2通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,继续通CO2气体由浑浊又变澄清,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,由此某化学兴趣小组欲探究CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成。
【提出问题】CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成
【查阅资料】1、NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O
2、盐酸滴入碳酸钠溶液中,实际反应分两步进行
第一步反应:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反应:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
【提出猜想】猜想1:溶质为Na2CO3
猜想2:溶质为                  (填化学式,以下同)
猜想3:溶质为                
猜想4:溶质为                
【实验方案】I 甲组同学为确定CO2与NaOH溶液反应后所得溶液中溶质组成,设计如下实验方案。
(1)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸无气泡产生,则溶质为           。
(2)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若无白色沉淀生成,溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生,则溶质为           。
(3)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生,则溶质为           。
II乙组同学根据甲组同学的猜想,通过定量分析绘制出向所得溶液中逐滴加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳的质量关系示意图,请根据图像确定溶质成分。

A.Na2CO3 B. C. D.
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【2015年河南省】A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种,它们之间的反应或转化关系如右图(部分物质和反应条件已略去)。则化学方程式①为                         ;②为               ,A在生产或生活中的一种用途是      

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【2015年海南省】从下列物质中选择填空(填序号):
①氧气    ②石蕊溶液    ③干冰    ④石墨
(1)常用的酸碱指示剂是             ,(2)可用于制铅笔芯的是             ,
(3)能用于供给呼吸的是            ,(4)可用于人工降雨的是              。

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【2015年广西省玉林、防城港市】化学与我们的生活息息相关。请从下列物质中选择相应的序号填空:
①石灰浆     ②煤     ③金刚石    ④稀盐酸     ⑤小苏打
(1)可作燃料的是         ;(2)玻璃刀头上镶的物质是        
(3)可用于金属表面除锈的是        
(4)可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是        
(5)可保护树木、防止虫害,涂刷在树干上的物质是        

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【2015年广西省南宁市】A—J都是初中化学常用的物质。其中B、E、H、J是单质,其余均为化合物,气体C可用于灭火。它们相互间的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:
(1)写出物质D、J的化学式:D           ,J          
(2)“气体C→B”的转化过程,在自然界中称为            作用。
(3)反应①的反应条件           ,其基本反应类型          
(4)写出反应②的化学方程式:                     
(5)若要实现“H+I→红色固体J”的转化,物质I必须满足的条件是          

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【2015年广东省佛山市】某同学设计了如下实验装置,进行碳还原性性质验证,对实验进行分析并回答:

(1)检查装置气密性的方法是:将导管浸入水中,                     ,说明装置气密性良好。
(2)证明碳具有还原性的实验现象是                           
(3)CuO发生         反应(填“氧化”或“还原”)。
(4)酒精灯加上网罩是                                   

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【2015年甘肃省兰州市】下列框图中的物质均为中学化学常见物质,其中A是大理石的主要成分, B是黑色粉末,H是蓝色沉淀。下图是它们之间的转化关系,请回答

(1)写出下列物质的化学式:B             C           
(2)写出F+G→H的化学方程式:                       
(3)写出物质E的一种用途                         

来源:2015中考真题分项汇编 第2期 专题6-1 碳单质及其氧化物
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