启教通信息平台
  首页 / 试题 / 初中化学 / 试卷选题

广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷

生活中常见的下列现象和事实,都属于化学变化的一组是

A.工业上用液态空气制取氧气;洒精燃烧
B.铁在潮湿的空气中生锈;食物腐烂
C.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;铁铸成锅
D.稀有气体在通电时发出不同颜色的光;干冰升华
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列社会问题与化学有关的是①泡沫快餐盒与白色污染 ②无氟冰箱与臭氧空洞 ③温室效应的产生与危害 ④汽车新能源与乙醇汽油 ⑤二氧化硫与酸雨

A.①③⑤ B.②③④⑤ C.②③ D.①②③④⑤
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于空气的说法正确的是

A.空气由空气分子构成
B.按质量计算,空气中的氮气约占78%
C.空气中各种气体由于混合在一起,它们的性质已发生了改变
D.空气中的稀有气体是混合物
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事实与氧气性质关系错误的是

A.可用向上排空气法收集氧气;因为氧气的密度比空气略小;
B.可用排水法收集氧气;因为氧气不易溶于水;
C.可用带火星的木条验证氧气;因为氧气有助燃性;
D.食物在空气中放置逐渐变质;因为氧气有氧化性;
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下述关于分子和原子的说法,正确的是

A.在化学反应中,分子种类一定发生变化
B.同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合分子
C.由分子构成的物质中,混合物与纯净物的不同,是由于组成物质的原子不同
D.原子是保持物质化学性质的最小粒子
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂说法正确的是

A.在化学反应后其质量减少 B.在化学反应后其化学性质发生了变化
C.使生成的氧气质量增加 D.能改变化学反应速率
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有质量相同的铁、铜、铝三块金属,金属含原子数目最多的顺序是(相对原子质量 Fe-56  Cu-64  Al-27)

A.铁、铜、铝 B.铜、铁、铝 C.铝、铁、铜 D.铁、铝、铜
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能保持氧气化学性质的粒子是

A.O B.2O C.O2 D.O2-
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某药品说明书上标明:每1000mg本品中含碘15mg, 钙65mg,铜2mg,锌1.5mg这里碘、钙、铜、锌所指的对象是

A.对应分子 B.对应原子 C.对应离子 D.对应元素
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

粒子结构示意图为下列有关说法正确的是

A.它是非金属元素 B.它的核外电子数是13
C.它是阳离子 D.它的原子核外有2个电子层
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是

A.向下排空气法 B.向上排空气法
C.排水集气法 D.排水集气法或向下排空气法
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给100mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)

A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑦
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的基本实验操作中错误的是

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列氧化反应中属于剧烈氧化的是

A.蜡烛燃烧 B.动植物呼吸 C.铁生锈 D.粮食酿酒
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对有关实验现象的描述正确的是

A.红磷在空气中不能燃烧
B.木炭在氧气中燃烧发出白光
C.酒精灯的外焰温度最高
D.铁丝在氧气中燃烧,生成了四氧化三铁
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四种物质中由分子构成的是

A.过氧化氢 B.金属汞 C.氯化钠 D.铜
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是

A.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水
B.用托盘天平称取2.98g食盐
C.向50mL小烧杯中倒入约20mL蒸馏水
D.用胶头滴管向试管中滴加几滴硫酸铜溶液
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是由水分子构成的。若用“”表示氢原子,“”表示氧原子,下图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列微观示意图中,不同的小球分别表示不同的原子,其中能够表示纯净物的是

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是

A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C.选用红磷是因为反应可以消耗O2,生成固态的P2O5
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)写出下列各元素的符号或者名称
钡__________ 氖__________  Cl__________  Ca_________
(2)用化学符号表示
两个氮原子__________ 锰酸钾_________

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤不能导电;⑥易燃烧;⑦密度比水小,沸点比水低;⑧在一定条件下易被氧化为乙醛或乙酸;根据上述描述酒精的性质中,表示物理性质的有(填序号,下同)  ____________;表示化学性质的有     ______

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列反应(1)~(4)的文字表达式,(5)(6)按题意填空。
(1)铁丝在氧气中燃烧                 
(2)木炭在空气中燃烧                 
(3)硫在空气中燃烧                   
(4)红磷在空气中燃烧                 
(5)化学反应(1)~(4)既属于氧化反应,又属于___________反应。(填基本反应类型)
(6)小新同学按照如图所示进行燃烧铁丝的实验,铁丝底端要先系上一根火柴,火柴的作用是_________________,实验过程中,小新观察到明显的实验现象,但老师说小新有一个错误的操作,你认为小新的错误操作是___________________。

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧(O)是海水中含量最多的元素,根据下图信息回答下列问题:

(1)图A表示的原子核电荷数为__________;
(2)在地壳中,按____________计算(填“体积分数”或“质量分数”),氧元素含量接近50%;
(3)图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为_________
(4)图D表示的是___________(填“金属”或“非金属”或“稀有气体”)元素的原子,其化学性质与图________表示的原子的化学性质相似(填字母序号)

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,集气瓶中装的是用排水法收集的一瓶无色气体,向瓶内伸入燃着的木条,发现气体燃烧,发出淡蓝色火焰。

请你推断出除“无色”、“气体”外的另3条此气体所具备的性质:
            ; ②             ;③________________;

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某两个同学在实验时的操作。
          
图1 用高锰酸钾制取氧气                  图2加热液体
请分别指出图1、图2在操作中的一个错误:
图1中的错误操作是:                          
图2中的错误操作是:                           

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。

(1)写出带标号的仪器的名称:①           ;②         
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先检查装置的气密性是否良好,请简述检查装置A的气密性的方法____________________。
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生和收集装置是_________;其化学反应的文字表达式为            ,该反应都属于__________反应。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口要略向下倾斜原因是                 ;
用排水法收集氧气时,发现水槽中的水变成浅红色,实验中出现此情况的原因是        
(5)氢气是一种无色、无味、密度比空气小,难溶于水的气体;实验室用锌粒与稀硫酸(液体)常温反应制取氢气。你认为制取较纯净的氢气的发生装置是_______,收集装置是     

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用下列所示仪器、药品(及其它必要物品)设计制取氧气和试验其性质的实验对比方案。

(1)对比加入试剂顺序对于制取氧气反应速率的影响

方法一:把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中

方法二:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中

现象:方法一中,立即产生大量的气泡,一会儿,产生气泡的速度越来越慢;
方法二中,持续并均匀地产生气泡;
结论:方法__ ____可以得到平稳的氧气流。通过对比实验可知,对于固体和液体反应制取气体时,加入试剂的顺序对反应速率有影响,若想得到平稳的气流,应该先加_______,(填“固体”或“液体”,下同)然后再缓缓加入 __________

 
(2)对比不同反应物制取氧气的反应速率

反应物药品的名称
反应的文字表达式
填选用制取和收集装置的仪器名称
方法一:过氧化氢溶液、二氧化锰
①_____________________
试管(带支管)、注射器、______
方法二:氯酸钾、二氧化锰
③___________________
此空不用填
结论:对比两种制取氧气的方法,方法一更简单。因为同样在二氧化锰的催化剂下,该方法制取氧气反应迅速,______     _________

 
(3)对比硫在空气里与在氧气中燃烧的现象

实验名称
操作步骤
实验现象
硫在空气里燃烧
取少量的硫粉于燃烧匙中,把燃烧匙放置在外焰上加热至硫粉燃烧起来,观察现象
①_____________________
硫在氧气中燃烧
 
②_____________________
硫在氧气中燃烧更剧烈,发出_________火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
结论:条件(如浓度、温度)对化学反应是有影响的。硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈,是因为空气中__________________相对较少。
来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细口瓶中装满某无色无味的液体,可能是下列液体中的一种:
①蒸馏水 ②过氧化氢溶液 ③酒精 ④高锰酸钾的水溶液。
(1)你猜想该瓶液体可能是_______________(填序号)
(2)请你运用所学过的知识,设计简单合理的实验验证你的猜想。

实验操作
实验现象和结论
 
 

 

来源:2016届广东省广州市番禺区六校九年级上学期10月统考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知