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安徽肥西县初二下学期期末质检思品试卷

2014年12月11日,在从泰国曼谷飞往南京的亚航航班上,两名中国游客因提供热水及找零问题与空姐产生冲突,男游客将垃圾倒在过道上乱踩并辱骂空姐,女游客将一整杯热水泼在了空姐身上。在乘务长要求女游客道歉遭拒后,飞机被迫返航。肇事者被当地警方带走,在支付罚款和赔偿后获释回国。中国游客的做法,错在(  )

A.没有认识到我国公民享有广泛的权利
B.没有依法维护自己的权利
C.没有正确行使权利,不尊重空姐,为所欲为,破坏国家形象
D.没有意识到自己在国外,不享有我国法律赋予的权利
来源:2014-2015学年安徽肥西县初二下学期期末质检思品试卷
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  • 难度:未知

下列属于自觉履行公民基本义务的是(  )

A.小春每天坚持体育锻
B.小夏高中毕业后积极报名参军
C.小秋在公交车上主动给老人让座
D.小冬响应学校倡议,不带手机进校园
来源:2014-2015学年安徽肥西县初二下学期期末质检思品试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”,下列属于关爱公民生命健康权的“标志线”是(  )
①横穿马路的斑马线     ②施工现场的警戒线
③银行窗口的一米线     ④火车站台的候车线

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
来源:2014-2015学年安徽肥西县初二下学期期末质检思品试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面漫画中人物的说法是(  )

A.正确的,因为他没有侵害别人的生命健康
B.错误的,因为公然谩骂他人属于侮辱他人的行为,会受到舆论的谴责,甚至是法律的惩罚
C.正确的,因为他没有损害别人的名誉权
D.正确的,因为骂人不犯法。
来源:2014-2015学年安徽肥西县初二下学期期末质检思品试卷
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“姓名电话均可查,住址车牌都不假;个人信息随意卖,真实具体能批发;短信骚扰寻常事,不胜其烦不堪扰!”导致这些烦恼是因为公民的               被侵犯了。(  )

A.姓名权 B.人身自由权 C.名誉权 D.隐私权
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李克强总理在2015年政府工作报告中指出:教育是今天的事业、明天的希望……为切实把教育事业办好,我们要保证投入,花好每一分钱,畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道,让每个人都有机会通过教育改变自身命运。我们国家要不断加大教育投入,是因为(  )
①教育为人的幸福生活奠基
②教育是每个人生活的准备,是获得独立生活的必要前提
③对民族和国家来说,教育成就未来 
④发展教育是国家的事,与我们公民个人无关

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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观察下面的漫画,理解正确的是(  )

①漫画1中妈妈的想法属于封建思想,不利于实现男女平等,侵犯了孩子的受教育权
②漫画2中爸爸的想法是对的,多挣钱才是好出路
③漫画3中雇佣童工的做法是违法的,会受到法律的严厉打击
④未成年人的受教育权受法律保护,当自身的受教育权受到侵害时,未成年人应依法维护自身权利

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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山寨的主要特征是模仿。如今从山寨手机、山寨电脑、山寨服装,到山寨电影,“山寨产品”屡见不鲜。下列对“山寨产品”的看法正确的是(  )

A.山寨产品侵犯了他人的智力成果权
B.山寨产品都是创新的成果
C.对山寨产品应该给予全面肯定
D.山寨产品价格便宜,提倡购买
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2015年度“感动中国”人物获得者张纪清,74岁,江苏省江阴市市民。2014年11月,在邮局突然晕倒的张纪清被送到医院。散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现,他就是江阴人寻找了27年的好心人“炎黄”。1987年以后的27年间,无论是希望小学还是敬老院,或是地震灾区都曾收到过署名 “炎黄”的捐款。张纪清老人依法行使了对自己财产的(  )

A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权
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消费者黄先生在一厨具行内购买了一个高压锅,3月15日在使用中发生爆炸,并烫伤两人。黄先生可以采用的维权途径有(  )
①与商家协商解决          ②请求消费者协会调解  
③向有关政府部门申诉      ④向人民法院提起诉讼

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
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下面漫画中的行为侵犯了消费者的(  )

①人格尊严权        ②知悉真情权
③依法求偿权        ④公平交易权

A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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2015年“3·15”晚会现场出示的检测报告显示,部分涂改液里面甲苯和二甲苯超标34倍,不但会刺激眼睛、呼吸道,如大量吸入,还会造成急性中毒,甚至致癌。下列同学的观点,你认可的是(  )
①小李:放心的消费环境,要靠政府部门监管,与消费者无关
②小王:数额较小的消费,维权成本太高,还是自认倒霉吧
③小赵:企业要加大投入,研发无毒无害的涂改液替代品
④小孙:珍爱生命,从拒绝不合格学习用品做起

A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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观察漫画《别让空调吹凉了教育》,“漫画”想告诉我们的启示是(  )

①今社会没有公平可言
②公平具有相对性。它不在于无差别,而在于差别是否合理。人人平均,不存在差别不是真正意义上的公平
③政府要立法、执法,努力促使教育公平
④现在努力学,将来让孩子上重点班,用行动努力维护合作公平

A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。关于公平,下列认识正确的是(  )
①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义
②社会公平对个人的发展没有任何意义
③增强规则意识,才能更好地维护公平
④公平就是让人们拥有相同的权利和机会

A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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校园暴力,多数是以强凌弱,以大欺小,或拉帮结伙,以众欺寡。究其原因,或争风吃醋,或勒索钱物,或口角冲突,或嫉强妒能。更有甚者,校中小霸王认为“我看你不顺眼”便“给你颜色”看,横行霸道。作为一个有正义感的中学生,应该做到(   )
①如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争
②如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义
③能及时对受害者给予声援和救助
④及时向老师、学校和有关部门报告,维护正义

A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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2015年我们即将升入九年级,九年级的老师准备向同学们推荐几种好的学习方法
(1)请根据老师的推荐,在表格中填入相应的学习方法(写序号)。
①探究学习 ②自主学习 ③合作学习

文字叙述
学习方法
它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习。
 
它是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。
 
它是相对接受学习而言的,具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。
 

(2)受教育是公民的基本权利和义务,那么从                           来讲,受教育是公民的一项基本权利;从                     来讲,受教育又是公民的义务。

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下面是王伟同学生活中的三个情境,请你对其行为进行探究。
情境一:王伟同学的同桌身体有残疾,行动起来不方便,生活受到很大影响,王伟和同学们组成互助组,两年来细心照顾同桌,多次受到老师表扬。
(1)王伟和同学的做法是履行               义务。
(2)社会成员都去履行这种义务的积极作用是                                 
情境二:王伟同学的父亲开了一家小餐馆,店里生意很红火,忙不过来,他的父亲想让王伟退学到店铺帮忙。
(1)王伟应该:                                                  
(2)理由:                                                      
情境三:王伟同学的邻居王大爷生前有一儿一女,去世时留下一笔存款。已出嫁的女儿小芳要求分得一部分存款,但儿子小虎却将这笔存款独自占有。
(1)小芳被小虎侵犯的权利是:                  
(2)小芳要求分得存款的理由是:                                    

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材料:我国将每年3月最后一周的星期一定为中小学生“安全教育日”。 2015年中小学安全教育日的主题为“我安全,我健康,我快乐”。国家要求所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。
(1)请结合学校实际,建议学校可以开展哪些活动来增强学生的安全意识? 
(2)中小学生安全教育日是为了保障公民的                    权利。
这一权利对公民来说有何重要性?
(3)为保障上述(2)提到的权利,请你提出合理化建议(可从国家、社会、学校、家庭、未成年人自己等方面任意选择两个角度谈)

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材料一:近年来,洋快餐如麦当劳、肯德基在我国食品安全事件中屡屡曝光。2014年,作为国际知名快餐连锁店的肉类供应商——上海福喜食品有限公司“存在大量采用过期变质肉类原料的行为”被媒体曝光。大量的变质肉画面呈现在公众面前,令人瞠目结舌。
材料二:2015年2月1日起,我国《食品安全抽样检验管理办法》开始施行,该办法明确了经营者主体责任,切实保障消费者合法权益。随着各种食品安全管理条例的施行,预计到2015年底我国将基本形成较为完善的食品安全国家标准体系。国务院总理李克强强调,对于侵害公众食品安全的行为,公检法机关要从保障人民的生命健康安全出发,给予最严厉的处罚!
(1)你认为造成食品安全问题的主要原因有哪些?
(2)请从法律的角度谈谈公检法机关加大对危害食品安全违法犯罪行为的惩处体现了思想品德课哪些观点?

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观察漫画,“看到一位老人跌倒在身边,你扶还是不扶?”这一问题引发了全民大讨论,如今这个问题让不少人陷入纠结。经大讨论后,很多专家学者及普通市民都认为应该要扶。结合所学知识,从道德和法律角度谈谈“扶”的理由。

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