江苏兴化常青藤学校八年级下第三次月考语文试卷

阅读下文，把文中拼音所表示的汉字依次写出，有一个错别字请指出并订正。
山教育我昂首yì立，我便shǐ志坚强不移；海教育我tǎn荡磅搏，我便永远正直生活。
         应改为        

下列标点使用有错误的一项是(    )(2分)

下列加点的成语使用正确的一项是(      ) (2分)

根据提示补写名句或填写原句。
⑴              ,可以攻玉。  ⑵耳闻不如目见，                      。
⑶                    ，到处是青青的野草。
⑷以中有足乐者，                        。
⑸古代诗人常运用典故来抒发思想感情。如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句：
                 ，                ，运用两个典故表达回归之后的感受；《无题》中的诗句：                ，                 ，借助传说中的青鸟传递信息。

名著阅读。
⑴下列关于《水浒传》的说法有误的一项是（     ）

⑵人们常说“英雄不问出处”。《水浒传》的好汉在梁山聚义前大多数各有自己的一番事业，他们来到梁山的原因虽然各不相同，但大多是因为对社会和官府的不满，其中林冲“逼上梁山”的经历就极具代表性。
①请你写出和林冲有关的两个故事情节名称。
                                                                            
②请你简述林冲逼上梁山的前后经历。
                                                                             
                                                                              

专题和语文实践活动。
语文活动课上，我们开展了“多姿多彩的叶”的综合实践活动。
⑴【胜日寻芳】同学们通过实地观察和查找资料，发现长江岸边的柳树萌发嫩芽的时间比淮河岸边的柳树平均要早10天左右，请你结合所学“气象物候”知识分析出现这种现象的原因。
                                                                         
                                                                        
⑵【彩叶传情】诗人常在诗中描写叶色，借不同色彩表达感情，请你从下列诗句中任选一句，分析所写之叶中蕴含的思想感情。
A．况属高风晚，山山黄叶飞。 B.殷勤谢红叶，好去到人间。
                                                                           
⑶【环卫葬叶】秋风一起，道路两旁飘满了落叶，大大增加了环卫工人的工作量。为了节省时间，提高效率，许多工人将落叶堆在一起，就地焚烧，现场涌起了滚滚浓烟。请你从环保和交通等角度分析这种做法的危害，并提出合理的建议。
危害：                                                                     
                                                                           
建议：                                                                     
                                                                            

阅读宋祁的《玉楼春》一诗，完成小题。
东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹^① 。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹^②。
浮生^③长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑^④。为君持酒⑸劝斜阳，且向花间留晚照。
①縠（hú）皱波纹：形容波纹细如皱纹。縠皱：即皱纱，有皱褶的纱。棹：船桨，此指船。②闹：浓盛。
③浮生：指飘浮无定的短暂人生。④肯爱：岂肯吝惜，即不吝惜。一笑：特指美人之笑。⑸持酒：端起酒杯。
⑴请结合加点的词赏析“縠皱波纹迎客棹”一句的妙处。
________________                                       _________________
⑵试比较下列两句诗中“闹”字用法的异同。
A．爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。B. 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
_________________________________________________________________________
                                                                        
⑶下列各选项中的词语与诗歌感情无关的是（    ）
A、依依惜别 B、赞美春光  C、及时行乐  D、留恋春光

阅读《筑书巢》^① ，完成小题。
吾室之内，或栖于椟^②，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子^③不觌^④，而风雨雷雹之变有不知也。闲有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：此非吾所谓巢者邪！乃引客就观之，客始不能入，既如又不能出，乃亦大笑曰：信乎其似巢也!
注：①选自《渭南文集》。②这里指书橱。③妻子：妻子和儿子。④觌（dí）：相见。
⑴解释下列加点的文言字词。 
①俯仰四顾      （        ）      ②宾客不至      （        ）
③或至不得行      （       ）     ④乃引客就观之 （        ）
⑵选出与例句中加点字用法相同的一项（    ）
例句：而乱书围之

用“/”线标出下面句子的两处朗读停顿。    (2分)
而 风 雨 雷 雹 之 变 有 不 知 也
翻译下列句子。
⑴出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（《爱莲说》）
                                                                           
⑵则辄自笑曰：此非吾所谓巢者邪！
                                                                           
请结合文章分析室主人是一个怎样的人。 
                                                                             

阅读下面三则材料，回答下题。
【A】（时间都去哪儿了）（歌词）
门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发
记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈
时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了
时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹
【B】人一生的时间表（以平均年龄72岁计算）

【C】
①为什么年龄越大感觉时间过得越快？科学家从三个方面解释了这种现象？  
②首先从人的生理变化上来解释。随着年龄的增长，体内的生物钟变慢了。科学家曾做过一个实验：他们从路边随机找一些年轻人和老人，让他们估测一分钟有多长。结果是：年轻人估测的时间比较快，通常还没有到一分钟，他们就认为已经到一分钟了：而年长的人，他们通常过了一分钟，才觉得这是一分钟的时长。对年长的人来讲，时间就这么“漏”掉了。在衰老的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，就会感觉时间过得快了。   
③第二个原因与新鲜感能刺激大脑记忆有关。每个人可能都会有这样的经历：当我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时似乎要短得多。原因是，去时走这段路对你来讲是崭新的经历，你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎路很长。而回来是，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也变少了，时间似乎过得就快了，路也似乎短了许多。  
④人生也是一样，随着年龄的增长，外界的事物已经少了一些新鲜感，更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验使神经对于生活中的信息处理得极为快速，渐渐进入了“适应性”的状态。这不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，因而显得一天不经意间就过去了。  
⑤第三个原因则可以用“相对论”来解释：一个五岁的孩童，他会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；一个20岁的青年，过去的一年只占他生命的5%；而对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来就会觉得很快。  
围绕“时间去哪儿了”，三则材料表达的主要内容各是什么？请逐一概括。
                                                                            
                                                                            
                                                                            
指出材料C第⑤段运用了哪些说明方法，并分析其作用。
                                                                            
                                                                            
请你概括出年龄越大感觉时间过得越快的原因。
                                                                            
                                                                            

阅读《警句》，完成小题。
①许多作者写作喜用警句，许多读者读书喜看警句。有些老师在学生的习作中看到一二警句，便大加赞赏，结果就连在一篇说明文中，学生们也必硬添入许多不相宜的奇警的字句。其实，作者喜用警句，是由于才力薄；读者喜看警句，是由于见识浅。才力薄，所以不能创作充实完善的文章，徒藉警句以娱人；见识浅，所以不能理解一篇文章的全部内容及其每字每句所含的意义，徒摘警句以自欺。
②真正的好文章往往是以平常的语言说真实的事理，所以无处不善，没有警句，也可以说句句都是警句；那些读者喜看的警句并非作者的刻意追求，而是自然天成的，有如锦上添花，与全文相得益彰。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，是本来人人能道的平凡的句子，在《饮酒》诗里与其他诗句浑然一体，并不独自出色。可有些人钟爱此句，硬用在自己的文章中，以为可以使文章增色，结果恰如在粗劣的土布上用金线绣花，极不相称，且所绣之花，绝不会佳。现在有一类人写作几乎全篇用警句凑成，使人如看万花筒,初看似乎繁花似锦，莫测高深，一经拆穿，则不过是一些玻璃碎片乱凑而成，毫无意义。
③喜欢看警句的读者，阅读伟大的作品定会因为没有警句而失望，而善读者并不在意是否有警句。就如赏花，真能欣赏名花的人，会到园地上，于阳光微风中，欣赏花儿的活泼生机、天然的姿色及其与环境相掩映之美。在这样境界中的花，无论大小开谢，各有其美。但不懂欣赏的人，只知折取一枝插在瓶中，自以为已尽得此花之美，却不知这是大煞风景的。
④世上的语言，本无所谓“奇警”与“平凡”，关键在于运用得当。好作品的语言无论有着怎样的特点，都能表达充实完善的内容。 那些只追求“处处须警句”的文章，华而不实，实在是不足取的。
文章表达的主要观点是（    ）    

第③段中，划线句子运用了什么论证方法？这样写有什么作用?  (4分)
                                                                           
                                                                           
文中说：“好作品的语言无论有着怎样的特点，都能表达充实完善的内容。”请以朱自清的散文《春》和《背影》为例，对这句话作简要分析。
                                                                           
                                                                           

阅读尤今的《向日葵》，完成小题。
①到伦敦度假，住在女儿的公寓里。那天，约好在她下班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”
②早上出门时，气候温凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。天色愈暗，气温愈低，到了傍晚，气温居然降至6°C。我和日胜提早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种砭骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿踪影不见，我们的手机偏又留在公寓里忘了带，无法联系。
③晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂啊！”
④七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和日胜对看一眼，果然不出所料耶！
⑤冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。
⑥到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心叶冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。
⑦女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有答腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。
⑧第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”
⑨桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，活鲜鲜的，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。
⑩卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：那种美啊，简直惊心动魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。”
⑾读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵后，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”
⑿说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！”
⒀这一天，是我的生日。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。
请用自己的语言概括文章中的故事内容。
                                                                             
                                                                            
联系具体语境，回答下列两小题。
⑴请结合文章内容说说下面两句中加点词的表达作用。
①看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。
②可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心叶冒出了很多冻疮。
                                                                         
                                                                         
⑵简要说说第⑩段中划线句子的含义。
                                                                           
联系全文赏析第⑨段划线句子的表达作用。
                                                                            
                                                                            
阅读下面的链接文字并回答问题。
【链接】“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄上就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。但是我们不是来做生意的。”（《安恩和奶牛》）
⑴本文第⑾段和【链接】材料一样都解开了故事的悬念，请你结合文章内容分别说说选文和《安恩和奶牛》的文中设下了哪些悬念？
                                                                             
                                                                             
⑵本文第⑾段和【链接】材料分别表现了什么思想感情？
                                                                             

请以“我不为那件事后悔”为题，写一篇文章。
要求：⑴将标题补充完整；
⑵文体不限，字数不少于600；
⑶文中不得出现真实的人名、地名、校名。