小升初语文名校招生预测卷10
下列各组词语中,划线字的读音全部正确的一项是( )
A.阴晦(huì);押解(jiè);奄奄一息(yān);风靡全球(mǐ) |
B.艄公(shāo);蜷伏(quán);鳞次栉比(zhì);翘首远望(qiáo) |
C.攫取(jué);刽子手(kuài);硕果累累(léi);舐犊之情(shì) |
D.躯壳(ké);诘难(jié);气吞斗牛(dǒu);唯唯连声(wěi) |
下列词语中没有错误字的一项是( )
A.呵责;忧心忡忡; 融会贯通; 郑重其事 |
B.迁徙;张皇失措; 恼羞成怒; 不可明状 |
C.箫索;烟熏火燎; 莫名其妙; 冥思苦想 |
D.辩别;黯然失色; 顾名思义; 相得益章 |
下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )
A.这间卧室布置得大方得体,每件物品都放得恰到好处,令人赏心悦目。 |
B.在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。 |
C.事情还没有到山重水复的地步,只要我们不放弃,就一定会有转机。 |
D.刚一开局,他就带着一个“炮”杀一儆百地闯过来。 |
选词填空。
鼓励; 鼓动; 鼓舞
⑴国歌曾经( )中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
⑵能得到叶圣陶的指点和( ),我内心的激动可想而知。
因为……所以……; 即使……也……;
无论……都……; 既然……就……
⑶这歌声,( )听惯了鸟叫的人,( )觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
⑷这艘货船,( )是逆风行驶,( )帆没有张起来。
⑸( )你答应了这件事,你( )要负责到底,努力做好。
发挥想象,补充句子。
⑴春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她 。
⑵“A”是一座金字塔,“C”是未满的月牙儿,“D是一把竖琴,“0”是 ,“S”是 。
按要求写句子。
⑴写一个表现读书的句子,用上“如饥似渴”。
⑵请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
⑶改写句子,使表达的感情更强烈。
北京申奥成功,我们非常自豪。
① 。
② ?
③ !
⑷仿写句子。
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将 。
如果我是春雨,我将 。
从上下连贯的角度看,最恰当的一项是。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,________,________,________,________。________。
①后来索性连那稀零的花串也没有了
②但花朵从来都稀落
③它依傍一株枯槐爬得很髙
④好像在察言观色,试探什么
⑤东一穗西一串伶盯地挂在树梢
A.③②④①⑤ |
B.②③①⑤④ |
C.③②⑤④① |
D.②③①④⑤ |
根据课文内容填空。
⑴ , 。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
“急走”的意思是 ;这首诗的作者是 代的 ,描写的是 生活的情景。
⑵黄果树瀑布气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下……“看”了这景象, 我们不由得想到李白的一句名“ , 。”
⑶采茶姑娘个个 ,她们用 的双手 地从茶树上 。绿树映衬着 ,构成 。这段写的是 的情景。
综合性学习。
感恩节是美国和加拿大的节曰,由美国首创,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。美国将每年11月的第四个星期四定为感恩节,加拿大的感恩节则定在每年10月的第二个星期一。国内有人建议在我国重新选择一个纪念性的日子,设立有中国特色的“感恩节”。
⑴你觉得需要设立我国的感恩节吗?为什么?
__________________________________________________________________________
⑵在以“感恩的心”为主题的班会上,主持人请你谈谈最感谢的人,你会怎样说呢?
我最感谢_______________________,因为__________________________
阅读理解。
挪树
院子里那株培梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅,其中刚好空缺一个位置。
“人挪活,树挪死。”有人说。“蜡梅会挪死吗?”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的蜡梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的蜡梅啊!它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根政去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竞露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
我的心一阵悸动:“它会死吗?”
“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断!”
“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认,为挪这株蜡梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株培梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株靖梅在这块土地上生 长了那么长的时日呢!
“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲, “喀!喀!喀!”一锄, 一锄,一锄,……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。蜡梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅痩骨嶙峋地立着。它会死吗?
晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!
尽管它比那一排丰满秀美的蜡梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有蜡梅花的黄色的芬芳。 这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
⑴把下面的词语补充完整。
( )( )一息;风姿飘( );( )( )有声;丰( )秀美
⑵文中第三段有两个错别字,找出并改正。
( )—( );( )—( )
⑶诗句“零落成泥碾作尘”出自《 》,作者是 。
⑷没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中划线词的意思。
①像断裂的骨骼,白得骇人。( )
②晚上,雷电大作,大雨下了个透。( )
⑸最后一段中,画横线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。
⑹按要求概括。
①第三段到第九段,这一部分主要写了什么?
②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?
阅读理解。
生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,英国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌泉电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要1000立方米的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。
现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞噬糖浆缠上醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些进入磷酸燃料电池发电。
人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近,美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。
⑴给上面的短文选择一个恰当的题目应是( )。
A.细菌发电 | B.细菌的用途 | C.细菌发电的广阔前景 | D.可爱的细菌 |
⑵文章第二自然段中的着重号“这样”指的是什么?
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⑶第四自然段说明的内容是什么?(2分)
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⑷文章第五自然段画线句子运用了什么说明方法?
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⑸读完这篇文章,你觉得利用细菌发电具有哪些优点?
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