新苏教版数学五年级下第3单元-因数与倍数单元测试卷

A=2×3×7，B=2×5×3，那么A和B的最大公因数是          。

用一种长18厘米，宽12厘米的彩色地砖铺成一个正方形，至少需要          块。

12和10的最大公因数是          ，最小公倍数是          。
17和51的最大公因数是          ，最小公倍数是          。
15和8的最大公因数是          ，最小公倍数是          。

如果两个非零自然数A、B的最大公因数是1，那么它们的最小公倍数是          。

如果M÷N=12（M、N是非零自然数），那么M和N的最大公因数是          ，它们的最小公倍数是          。

一个数是3的倍数又是5的倍数，这个数最小是          。

幼儿园买来苹果64个，糖160颗，平均分给班里的小朋友，正好分完，这个班最多有      个小朋友。

某学校为学生编学籍号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。如果二年级4班的王浩是2012年入学，学号36，他的学籍号是12204361，那么李姗2010年入学，是五年级2班的19号同学，她的学籍号是          。

同时是6和7的倍数的数一定是42的倍数。          （判断对错）

两个不同素数的最小公倍数一定是合数。          （判断对错）

任何自然数的因数至少有两个。          （判断对错）

不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。          （判断对错）

一个奇数与一个偶数的乘积一定是（ ）。

用长6厘米，宽4厘米的长方形可拼成边长是（ ）厘米的正方形。

下列几组数中，只有公因数1的两个数是          

下面的说法中错误的一句是（ ）。

连一连。

把一张长12cm、宽8cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形，且纸没有剩余，这样可以剪多少个？剪出的正方形的边长是多少？（下图中每个小方格表示1平方厘米，先在图中画一画再回答）

某小学五年级同学在操场做操，每行16人或12人，正好是整行。已知五年级同学在140～160人之间．请问五年级一共有多少人？

1路和2路公共汽车早上6时同时从起始站发车，1路车每隔10分钟发一辆，2路车每隔15分钟发一辆。这两路车第二次同时发车是什么时间？

小刚和小伟都去学校参加乒乓球训练，小刚每3天去一次，小伟每4天去一次。3月1日两人同时参加乒乓球训练后，几月几日他们又再次相遇？

有一车饮料，如果5箱一数，剩1箱；如果7箱一数，也剩1箱。这车饮料至少有多少箱？

小明用一些长度为6厘米和8厘米的小棒搭正方形。如果要使所有的正方形都同样大，这些正方形的边长至少是多少厘米？

把38个蘑菇和31个萝卜分给若干只小兔子，每只小兔子分得的蘑菇相同，萝卜也相同。结果蘑菇多2个，萝卜少1个。最多有多少只小兔？每只小兔分得几个蘑菇，几个萝卜？