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专题13:算法(理)

【2015高考四川,理3】执行如图所示的程序框图,输出S的值是(       )

A. B. C.- D.
来源:专题13:算法(理)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015高考新课标1,理9】执行右面的程序框图,如果输入的t=0.01,则输出的n=(   )

A.5 B.6 C.7 D.8
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015高考重庆,理7】执行如图所示的程序框图,若输入K的值为8,则判断框图可填入的条件是 ( )

A.s B.s C.s D.s
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015高考北京,理3】执行如图所示的程序框图,输出的结果为(    )

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015高考陕西,理8】根据右边的图,当输入时,输出的(  )

A.28 B.10 C.4 D.2
来源:专题13:算法(理)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015高考天津,理3】阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为(   )

A. B.6 C.14 D.18
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015高考福建,理6】阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果为(     )

A.2 B.1 C.0 D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015高考新课标2,理8】右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入分别为14,18,则输出的(    )

A.0 B.2 C.4 D.14
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015高考山东,理13】执行右边的程序框图,输出的的值为             

来源:专题13:算法(理)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015高考安徽,理13】执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的    .

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015江苏高考,4】根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为________.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015高考湖南,理3】执行如图所示的程序框图,如果输入,则输出的(    )

A. B. C. D.
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