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小升初语文全真模拟卷6

积累与运用。
⑴据拼音在括号内写出汉字。
明察秋háo (    );闲情yì (    )致;yīn(   ) 哑;jué (   ) 别
⑵改正下列词语中的错别字。
耳儒目染(   );再接再励(    );自立更生(   );温文而雅(   )
⑶选词填空。(每词只能用一次)

在语文学习中,字要(   )地写,话要(   )地说,课文要(   )地读,练习要(   )地做,作文要认认真真地完成。

来源:2015小升初语文全真模拟卷6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是《成语词典》中对“舍本逐末”这个成语的注释,阅读后完成练习。
舍本逐末:舍,舍弃;本,树根,指根本;逐,追求;末,枝节、末梢、次要的。舍弃根本的、主要的,而追求枝节的、次要的。比喻做事不从根本着眼,而在枝节上用工夫。汉•刘向《战国策•齐策》故有问,舍本而向末者耶?”
⑴“舍本逐末”这个成语出自                          
⑵写作文只追求形式不注重内容,那就是舍本逐末
“舍本逐末”的意思是                                 
⑶用这个成语写一句话                                

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿写句子。
(1)春天的树是花儿们选美的舞台;夏天的树是    ;秋天的树是     ;冬天白勺树是     
(2)走进树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,        

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文内容填空。
⑴然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里(   ) 一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在(   )的春风里,在(   )的暴雨里,在深秋的(   )里,看不出有什么特别(   )的时候,也看不出有什么特别(   )的时候,无日不(    )。
⑵大自然多像一位(   )的母亲!广袤的大地是她( )的胸怀,(    ) 的森林是她飘逸的长发,(   )的太阳是她(    )的眸子,和煦的轻风是她(    )的絮语。
⑶走进课文,我们跟着作者认识了一些伟大的人物,有被日本人民称为 “(   )”的聂荣臻将军;有被称为“(   )”的莫泊桑;《夹竹桃》的作者是(   )他曾被誉为“学界泰斗”。
⑷一些古诗词在写景状物的同时,也表达作者一定的情感意志。张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,(   )”表达了对江南春景的赞美;《马诗》中的“(    ),快走踏清秋”表达了诗人远大的抱负;于谦《石灰吟》中的“粉身碎骨浑不怕,(   )”表现的是诗人坚守高洁的情操;《夏日绝句》中的“(    ),

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

语文知识的实际运用。(6分)
我校开展读书活动,交流读书经历,畅谈读书感受,请你也参与下列活动,完成第1〜3题。
⑴请你为本次活动写二条宣传标语。
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⑵交流中,同学们大多数都喜欢《三国演义》里的人物,请写出你喜欢的一位,并写出喜欢的理由。
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⑶同学们畅谈读书的感受时,有一位同学说:“阅读可以积累知识,阅读会让我们受益无穷。”请你根据这个同学谈话的中心,说说你自己的看法。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读理解。
甘露的秘密
蚂蚁和蚜虫的关系简直可以说是亲密无间的,有时候,你会看到一群蚂蚁背着蚜虫(   )地跑来跑去,那是蚂蚁在给蚜虫搬家。当蚜虫在一片植物上大肆蚕食,只剩下残茎败叶之后,妈蚁就把这群祸害转移到另一处食物充足的地方去,使蚜虫能够(   ),好排泄出更多的蚜蜜来。在蚂蚁搬家的时候,也不会丢下为它提供美餐的好朋友不管。确定了新居之后,小蚂蚁就会把蚜虫一个一个搬到附近的植物上去。妈蚁不仅是蚜虫的“卫士”,还是蚜虫的“保姆”。冬天临近了,雌蚜排出了一个个越冬卵。蚂蚁很担心这些卵会被冻坏,便(   )把它们一个个搬到外面晾晒,晒完后再搬回巢去。到了次年早春,蚜卵孵化了,这下又忙坏了小蚂蚁,它又主动承担了喂养小蚜虫的任务。直到春暖花开,蚂蚁又把小蚜虫一个个搬出洞来,放到植物上,让它们去啃食鲜嫩的茎叶,以便自己从它们的屁股后面捞取一点蚜蜜。
⑴辨一辨:将“不辞劳苦、川流不息、饱食终日”正确地归入语段中的括号里。(3分)
⑵找一找:文中起过渡作用的句子是哪句?
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⑶谈一谈:蚂蚁作为“保姆”要为蚜虫做哪几件事?(3分)
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⑷品一品:文中哪些词句可以让我们联想到作者对蚂蚁的态度?这种态度是什么?举例说明。(4分)
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读理解。
天使心
①我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那歪斜的小字认真而又稚气地在纸页上。
②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中,孩子写道:“假如我有七十二变,我首先变成一只壁虎,趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子,而没有人知道我在那里,也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。”
③多么美好的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的, 而眼前这个小女孩,她的軎悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。 接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕,吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽,体会飞翔的快乐,给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫魂色的阳光;变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西,全在她的变化之中了。她的爱无所不及,因而无论她变成动物还是植物,她都自得其乐。
④灯下,我读懂了一个小女孩天使般的心。
⑴第③自然段中加点的“美好的想法”具体指代的是______________  ___  ______
“这样不同的方式”指代的是__________________________________  
⑵第①自然段中划线的“躺”字用得好不好?为什么?
                                                                        
⑶文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”,那么请你说出“小女孩天使般的心”是怎样的?

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作文。(任选一题写作,作文纸自备)(30分)
命题作文:风景这边独好
提示:写一篇记叙文。要求记叙清楚,描写生动具体,情景交融,详略得当,书写工整,术少于500字;不能在文中出现你的真实姓名和校名,不得抄袭或套作。

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