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2015年初中毕业升学考试(广西玉林、防城港卷)化学

下列变化属于化学变化的是

A. 轮胎爆炸 B. 冰雪融化 C. 葡萄酿成酒 D. 萝卜切成丝
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空气的成分按体积计算,大约占78%的是(

A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
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下列物质属于混合物的是

A. 冰水 B. 液态氧 C. 氯酸钾 D. 加铁酱油
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今年6月起,北京实施"史上最严"控烟令。下列图标表示"禁止吸烟"的是(

A.

B.

C.

D.

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从分子的角度解释"湿衣服晾干",下列说法错误的是

水分子在不断运动 水分子之间的间隔变大 水分子本身不发生变化 水分子的体积变大
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下列物品使用的主要材料,属于有机合成材料的是(

A. 纯棉布袋 B. 铝制易拉罐 C. 塑料矿泉水瓶 D. 纸质蛋糕盒
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下列实验操作中,正确的是

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下列做法对环境污染防治工作起到积极作用的是(

A. 随地焚烧垃圾 B. 多植树造林
C. 多使用含磷洗衣粉 D. 随地吐痰
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下图是某个化学反应的微观模拟图,以下对该反应前、反应后的说法错误的是

反应前、后的物质均为混合物 反应前、后的物质的总质量不变 反应前、后的原子数目不变 参加反应的" "分子与" "分子的个数比为4:3
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"玉兔"在月球岩石中发现了铁橄榄石(主要成分是 F e S i O 4 ), F e S i O 4 中铁元素显 + 2 价,则硅元素的化合价是

+ 6 + 4 + 2 0
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把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能得到溶液的是

醋酸 花生油 蔗糖 食盐
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下列物质露置在空气中一段时间后,由于变质而使溶液质量变小的是

A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 石灰水 D. 酒精
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下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较,错误的是

组成:都是由碳元素和氧元素组成 性质:二氧化碳能溶于水;一氧化碳难溶于水 用途:二氧化碳可用作气体肥料;一氧化碳可用作气体燃料 危害:二氧化碳会导致"温室效应"增强;一氧化碳会形成酸雨
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自来水厂净水过程中,不会用到的方法是(     )

A. 吸附 B. 过滤 C. 蒸馏 D. 消毒
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下列有关冶炼金属的反应中,正确的是

A. 4 C O + F e 3 O 4 = 3 F e + 4 C O 2
B. C + C u O = 高温 C u + C O 2
C. 3 C O + F e 2 O 3 = 高温 2 F e + 3 C O 2
D. 3 C + F e 2 O 3 = 高温 2 F e + C O 2
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下列实验能达到预期目的的是(

A. 用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣制酸碱指示剂
B. 用干燥的pH试纸测浓硫酸的酸碱度
C. 用烧杯罩住燃着的蜡烛,证明二氧化碳的密度比空气大
D. 点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,证明蜡烛燃烧一定产生可燃性气体
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图一是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,图二是30℃时,取其中两种固体各 1 g 分别放进盛有 10 g 水的两只试管中,充分振荡后的溶解情况。下列说法正确的是(

A. 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大
B. 加入试管1的固体是丙
C. 向烧杯中加入硝酸铵固体后,试管2中一定有晶体析出
D. 将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲=丙
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俗话说"不是一家人,不进一家门",我是氢氧化钠溶液,我的家人和谐共处,相互间不发生反应。以下溶液中能进我家门的一组是

K N O 3 N a 2 S O 4 H C l K C l K N O 3 N a C l N H 4 C l N a 2 S O 4 K O H B a C l 2 K C l N a N O 3 K 2 C O 3 K 2 S O 4 C a C l 2 N a N O 3
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下列图像不能正确反映其对应关系的是(

A.

向一定量的 N a C l 饱和溶液中加入 N a C l 固体

B.

向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸

C.

用一定量的过氧化氢溶液制取氧气

D.

高温煅烧一定质量的石灰石

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下列各组溶液中,仅用组内物质就能鉴别出来,且均为无色溶液的是

A. N a O H  酚酞 N a 2 C O 3   K C l
B. K C l C a ( O H ) 2   H C l   N a N O 3
C. F e C l 3   N a O H M g S O 4   K N O 3
D. K O H H 2 S O 4   K C l 酚酞
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用化学符号填空:
(1)氧元素
(2)三个氢分子
(3)2个镁离子
(4)沼气的主要成分

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化学与我们的生活息息相关。请从下列物质中选择相应的序号填空:
①石灰浆   ②煤   ③金刚石   ④稀盐酸   ⑤小苏打
(1)可作燃料的是

(2)玻璃刀头上镶的物质是
(3)可用于金属表面除锈的是
(4)可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是
(5)可保护树木、防止虫害,涂刷在树干上的物质是

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下表是元素周期表中的部分元素的一些信息,请据表回答问题:

(1)氯原子的质子数是,它属于(填"金属"或"非金属")元素。
(2)原子序数为3的元素与第三周期中的(填名称)元素具有相似的化学性质,在化学反应中都比较容易(填"得到"或"失去")电子。
(3)写出原子序数为3的元素形成的氧化物的化学式

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又到六月荔枝成熟的季节,九年级的几个同学结伴到彬彬家去摘荔枝核进行野炊活动。
(1)小美吃了一颗荔枝,赞不绝口:"真甜!"荔枝"甜",是因为荔枝中富含(填基本营养素名称)。
(2)东东上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息(如图),其中"铁、硒"是人体必需的(填"常量"或"微量")元素。

(3)灵灵被蚊虫叮咬了,又痛又痒。蚊虫分泌的乙酸呈酸性,她应该涂抹的是(填"食醋"或"牙膏")。
(4)小美利用检验出彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,将硬水转化为软水的常用方法是
(5)野炊结束后,同学们用洗洁精来洗碗,是因为洗洁精对油污具有(填"乳化"或"溶解")作用。
(6)他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄,并倒下了一片,都认为应该向稻田施用的复合肥是

C O ( N H 2 ) 2 K C l C a 3 ( P O 4 ) 2 K N O 3
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2015年5月30日,玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产,献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时,我们必须掌握一些消防安全知识。
(1)下图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要;实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧了,说明燃烧还需要

(2)灾难发生后,最重要的是生命安全。当火势较大,应跑离着火区,并立即拨打火警电话
(3)高楼起火时,消防队员常用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是
(4)请你再举一个生活中灭火的实例

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金属材料在生产、生活与科学研究中应用广泛。
(1)钢铁是使用最多的金属材料,钢的硬度比纯铁的硬度(填"大"或"小")。
(2)自行车构件中的支架是铁制品,为防止它锈蚀,在其表面刷漆,其防锈原理是
(3)某废旧站回收的混合金属中含有铜、金和少量的镍,经过初步处理成粉末后,随意将三种金属编号成X、Y、Z,进行如下回收流程:

①操作a的名称是
②铜、金、镍三种金属的活动性由强到弱的顺序是
③写出步骤IV反应的化学方程式

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A-J是初中化学常见的物质,它们之间的转化如图1所示("-"表示相邻的两物质可以发生反应,"→"表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质;部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出)。图2所示的是部分物质的相关信息;I、J中含有相同的金属元素,H的相对分子质量比E的大。

(1)F的化学式是
(2)物质I俗称
(3)写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式
(4)写出H→E的化学方程式

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下图是实验室制取气体的部分装置,请根据你所学知识回答问题。

(1)仪器①的名称是
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选取(填字母序号)。
(3)实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是
(4)确定实验室制取气体的发生装置时,你认为应考虑的因素有
(5)实验室使用B装置制取氢气,用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体,还可以测量出收集到的气体的大约体积,气体应从(填"b"或"c") 端进入。

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玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动.
实验药品:稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液、酚酞溶液
【提出问题】他们要探究的问题是.

【查阅资料】硝酸钡溶液显中性,且 B a 2 + 有毒.
【实验探究】玲玲用上述物质做了下列几组实验

【记录和解释】
(1)组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合与另外两组的实质不同.为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液.
(2)请写出组合③的化学方程式.

【实验结论】他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或生成时,复分解反应才可以发生.
【拓展延伸】实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液.为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究.
【实验1】探究沉淀的成分.
【提出猜想】Ⅰ.沉淀只有硫酸钡;Ⅱ.沉淀只有碳酸钡;Ⅲ.沉淀中含有硫酸钡和碳酸钡
梅梅取少量沉淀于试管中,滴加(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想Ⅲ是正确的.
【实验2】探究清液的成分。
①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴硝酸钡溶液,无明显现象.
②另取少量清液于另一只试管中,滴加几滴,有白色沉淀产生.
【解释与结论】探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是(指示剂除外).
【处理废液】为了防止污染环境,玲玲向废液缸中加入适量的,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放.
【交流与反思】根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐(写化学式).

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有一包含有碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,为了测定其含量,技术员小颖取19g样品放入烧杯中,加入100g水充分溶解后,逐滴滴入稀盐酸并不断搅拌,至B点时恰好完全反应。测出烧杯内溶液的总质量与加入稀盐酸质量的关系曲线如图所示(反应生成的气体全部逸出)。已知碳酸钠与稀盐酸反应分两步进行:
第一步反应: N a 2 C O 3 + H C l = N a C l + N a H C O 3
第二步反应: N a H C O 3 + H C l = N a C l + H 2 O + C O 2


求:(1)图中AB段表示第步反应;反应后生成的二氧化碳质量是g.
(2)所加入的稀盐酸中溶质质量分数是多少?

(3)样品中碳酸氢钠的质量是多少?

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