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山东省无棣县八年级下学期期中考试数学试卷

若二次根式有意义,则x的取值范围是( )

A.x≥2 B.x>2 C.x≤2 D.x<2
来源:2014-2015学年山东省无棣县八年级下学期期中考试数学试卷
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下列二次根式中最简根式是( )

A. B. C. D.
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下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )

A.1.5,2,3 B.8,15,17 C.6,8,10 D.9,12,15
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如图,以直角三角形的三边作正方形,已知S1=9,S2=36,S3=4,正方形S的边长为8,则S4=( )

A.12 B.14 C.15 D.16
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如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )

A.AB∥DC,AD="BC" B.AB∥DC,AD∥BC
C.AB=DC,AD="BC" D.OA=OC,OB=OD
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菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )

A.内角和等于360° B.对角相等
C.对边平行且相等 D.对角线互相垂直
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如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8,DB=6,DE⊥BC于点E,则DE的长为( )

A.2.4 B.3.6 C.4.8 D.6
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如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若∠AOB=60°,AB=3,则对角线BD的长是( )

A.6      B.3         C.5          D.4

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直角三角形的两条直角边分别是6和8,则这三角形斜边上的高是( )

A.4.8 B.5 C.3 D.10
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如果菱形的两条对角线长分别是10cm和24cm,那么这个菱形的周长为( )

A.13cm B.34cm C.52cm D.68cm
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在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,如果∠ABC=60°,AC=4,那么该菱形的面积是( )

A. B.16 C. D.8
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如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,点E是BC边的中点,OE=1,则AB的长是( )

A.1 B.2 C. D.4
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已知直角三角形的两边的长分别是3和4,则第三边长为     

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若一个三角形的三边之比为5:12:13,cm2长为60cm,则它的面积为     cm2

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在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=100°,则∠D=     .

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如图,平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交CD于E,AB=5,BC=3,则EC的长为     

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如果菱形的两条对角线的长为a和b,且a,b满足(a﹣1)2+=0,那么菱形的面积等于     

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如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BED=     

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若正方形的一条对角线的长为2cm,则这个正方形的面积为     

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如图所示,在四边形ABCD中,AD∥CB,且AD>BC,BC=6cm,动点P,Q分别从A,C同时出发,P以1cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C向B运动,则     秒后四边形ABQP为平行四边形.

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(1)(+)()﹣(+32
(2)

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如图所示,一架长为2.5米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子的底端距离底0.7米,求梯子顶端离地多少米?如果梯子顶端沿墙下滑0.4m,那么梯子底端将向左滑动多少m?

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在正方形ABCD中,E是BC的中点,F为CD上一点,且,试判断△AEF是否是直角三角形?试说明理由.

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如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD对折,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.

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已知:如图,▱ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,∠CDA的平分线交BC于F.

(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)连接EF、BD,求证:EF与BD互相平分.

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如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,作AE∥BC,CE∥AD,AE、CE交于点E.

(1)证明:四边形ADCE是矩形.
(2)若DE交AC于点O,证明:OD∥AB且OD=AB.

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如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.

(1)求证:OE=OF;
(2)若CE=8,CF=6,求OC的长;
(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.

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