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湖北省十堰市初三调研考试理综化学试卷

生活中的下列过程,一定发生了化学变化的是

A.酿葡萄酒 B.编中国结 C.折千纸鹤 D.绘水墨画
来源:2015届湖北省十堰市初三调研考试理综化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气成分中,体积分数约占78%的气体是

A.稀有气体 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气
来源:2015届湖北省十堰市初三调研考试理综化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

过滤操作除了用到铁架台、玻璃棒、烧杯之外,还需要的玻璃仪器是

A.量筒 B.漏斗 C.试管 D.胶头滴管
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

“养生太极湖”是我市的旅游宣传语,清澈的太极湖水属于

A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物
来源:2015届湖北省十堰市初三调研考试理综化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

市场上有“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品,这里的“钙、碘”应理解为

A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
来源:2015届湖北省十堰市初三调研考试理综化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能调节新陈代谢,但一般在人体内不能合成,可从水果、蔬菜中摄取的营养素是

A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.化石燃料中最清洁的是天然气
B.用水灭火是因为降低了可燃物的着火点
C.甲烷中碳、氢元素的质量比是1︰4
D.使用一次性筷子符合“低碳生活”理念
来源:2015届湖北省十堰市初三调研考试理综化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关分子、原子的说法正确的是

A.只有分子是构成物质的微粒 B.原子是化学变化中的最小粒子
C.原子核中质子与中子的数量相等 D.化学变化中分子、原子都可分
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质的性质在很大程度上决定物质的用途。以下性质和用途的对应不正确的是

A.金刚石坚硬—用于裁玻璃
B.石墨有导电性—用作干电池的电极
C.金属钨的熔点高—可作保险丝
D.氧气能供给呼吸—用于医疗急救
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关化学方程式和反应类型的归纳,完全正确的是

A.镁带在氧气中燃烧:Mg + O2MgO2(化合反应)
B.比较铜、银两种金属的活动性:Cu +2AgNO3= Cu(NO3)2 +2Ag(置换反应)
C.用过氧化氢溶液制取氧气:H2O2H2O + O2↑(分解反应)
D.用氢氧化铝治疗胃酸过多:Al(OH)3+2HCl = AlCl2 +2H2O(复分解反应)
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质的鉴别、除杂的试验中所用试剂或方法都正确的是

选项
实验目的
所用试剂或方法
A
除去KCl固体中的MnO2
把固体溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去O2中的CO
点燃或通过灼热的氧化铜
C
鉴别CO和CO2
通入澄清的石灰水或闻气味
D
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
被少量氢氧化钠“污染”的酚酞试液

 

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是四种实验操作中各量变化关系的图像,能正确反映其对应操作的图像有

①电解水
②向一定量pH=3的盐酸溶液中不断加水稀释
③向等质量的镁和锌中分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
④向盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴加氢氧化钾溶液

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

用化学符号填空:
(1)炒菜用的盐______ _____;
(2)3个钾离子____ _____;
(3)2个硅原子______ ____;
(4)+1价氮的氧化物______ _____。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与人类的生活密切相关。请回答以下问题:
(1)铁锅是常用的炊具,写出一个厨房中防止铁锅生锈的方法            
(2)汽车是重要的交通工具。车用铅酸电池充电的反应为:2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+X 。则X的化学式为___ ___。
(3)酒精是实验室常用的燃料,写出酒精燃烧的化学方程式___________________。
(4)以锶元素的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图,则下列说法正确的是________(填序号)

①锶元素的原子序数为38  
②图2所示粒子的符号是Sr2
③锶元素位于第四周期    
④锶元素与镁元素的化学性质相似

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:
(1)地球表面的“水循环”主要是由       的运动引起的
(2)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,采用的常用方法是           
(3)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙中氯元素的化合价为____ ____。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1)当温度为     ℃时,A物质与B物质的溶解度相等。
(2)若把300C时A、B的饱和溶液分别降温至200C ,此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A__ _B(填>、<或=)。
(3)依据图中信息,区分A、B两种固体物质的实验方法是__________________________________。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙、丁、戊均为初中化学常见物质。下图反映了它们之间的相互关系,其中“一”表示相连的物质间可以相互反应,“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊。(反应条件、其他生成物已略去)请回答:

(1)若甲、乙均为黑色粉末,丙、丁、戊常温下均呈气态。
①戊的化学式是________;
②甲与乙反应的化学方程式为:_____________________。
③图中反映了甲、丙、戊共有的化学性质是_______________。
(2)若甲、乙、丙、丁、戊分别属于不同类别的物质,且甲是目前使用最多的金属。
①写出物质甲的名称       
②乙与丙反应的化学方程式为:_____________________________________。

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实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答:

(1)写出编号仪器的名称:①____________。
(2)实验室若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置是        (填序号,下同),反应的化学方程式为                                     
(3)为了得到干燥的二氧化碳气体,需要用到装置F,则装置F中应加入的物质是           
(4)钠、镁等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证镁带能在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有__________。
①酒精灯  ②铁架台  ③坩埚钳  ④砂纸  ⑤试管夹  ⑥蒸发皿

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某食品包装中防腐剂的主要成分是铁粉和生石灰,某化学兴趣小组对一包久置的这种防腐剂固体样品进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】常温下,铁与氯化铁在溶液中发生反应生成氯化亚铁。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究】方案一

实验操作
实验现象
解释或实验结论
取少量久置固体于试管中,加入足量的_________。
固体逐渐消失,有大量气泡产生,得到浅绿色溶液
固体中一定含有___ _,一定不含Fe2O3

有同学认为该方案并不能得出“一定不含Fe2O3”的结论,理由是:_____________________。
方案二:将久置固体研碎并用磁铁充分吸引,取剩余固体用足量蒸馏水溶解,过滤

实验操作
实验现象
解释或实验结论
1.取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液
产生白色沉淀
反应的化学方程式是:
___________________
2.取滤渣于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水
①固体逐渐消失,有大量气泡产生,得到黄色溶液
②澄清的石灰水变浑浊
固体中一定含有______

【反思评价】通过以上实验,仍然不能确定是否含有的物质是______________________。

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  • 难度:未知

氧化亚铜(Cu2O)可用于船底防污漆,防止海生物对船舶设备的污损。某氧化亚铜样品中含有10%的金属铜,现取4.0g该样品放入烧杯中,加入一定溶质质量分数的稀硫酸恰好完全反应,得到27.0g不饱和溶液。发生反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
请计算:(1)所取样品中氧化亚铜的质量为________g。
(2)所用稀硫酸溶质的质量分数。

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