期中备考初一模拟测试提升版【政治人教版】1

下面几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是（  ）
①我的衣服自己洗、作业自己独立完成
②不待扬鞭自奋蹄
③当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“Yes, I can!”
④在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象

增强自尊自信，要确定自己的努力方向。下列不利于确定努力方向的是（  ）

下列关于“羞耻感“认识不正确的是（  ）

【改编】小亮在自己的作文中写道：“我是个胆怯的孩子，做事总是怕做不好。老师让我讲故事，我怕讲不好；开运动会赛跑，我又怕跑不快。总是前怕狼后怕虎的。”小亮的这种表现（  ）
①是自信心不足的体现    ②说明他没有优点
③需要鼓励自己勇敢自信  ④正常，继续发扬

在挑战、困难面前，一句“我能行”，会给自己莫大的力量。这里，“我能行”是（  ）
①一种信念、一种力量，能鼓舞人们绕过困难，躲过挑战，等待成功
②自信的表现
③每个成功者都具有的品质
④深信自己一定能实现所追求目标的心态

孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。对此，下列表述正确的是（  ）

【原创】下列诗句体现自强不息精神的是（  ）

【改编】下面对漫画中的子女的做法，评价正确的是（   ）

①学会享受生活，而且能够享受生活
②这是缺乏自立自强精神，严重依赖父母的表现
③啃老体现了缺乏独立意识和奋发图强的精神
④处处依赖父母使自己丧失独立生活的能力

漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景：在父母不在家、缺少父母关爱的情况下，孩子们没有怨天尤人，没有自暴自弃，用自己一双幼小的手包揽着家务和农活，自己照顾自己。这些情景告诉我们中学生应该（  ）

2014年12月23日，南京降半旗迎首个“南京大屠杀国家公祭日”，面对历史，我们正确的做法是（  ）

小鸡孵化出壳时，需要自己吃力的一点一点啄破蛋壳，才能爬出来。有人觉得小鸡可怜，便帮小鸡把蛋壳掰开……可人们很快发现，这些小鸡多是病怏怏的，而那些靠自己啄破蛋壳艰难出壳的小鸡却个个健壮。根据这则故事，小刘准备写一篇作文，下列立意哪一个不能成立（  ）

2015年北京时间2月22日傍晚，邹市明携带妻儿一行四人从洛杉矶飞抵上海。在上海调整一周后，他将与教练团队飞赴澳门进行3月7日世界金腰带争霸赛前的最后备战。每一次在美国的封闭训练，都会让邹市明有很大的提升，“技战术方面的内容我不能说得太清楚，我只能说技战术上我练得非常好。但我相信自己的技术世界上最强的。”邹市明说。这启示我们（  ）

情景探究
材料一：升入七年级后，王鹏第一次数学考试得了满分，得到了妈妈的夸奖，王鹏对此非常高兴，不仅觉得自己学习成绩有了很大的提高，更重要的是也得到了周围同学和老师的赞许，以及父母的认可。
材料二：李霖最近非常苦恼，因为自己无论怎么努力，也无法提高自己的语文成绩，上小学的时候，语文成绩非常好，经常受到语文老师的表扬，可是自从升入初中，语文成绩一落千丈，对此，李霖觉得自己很不如意。
（1）材料一中王鹏为什么非常高兴?
（2）面对李霖苦恼，你想对他说些什么？帮助他走出苦恼？

【改编】27岁的牛顿，当他被选为英国皇家学会的会员，并被聘为剑桥大学数学系教授的时候，全世界的目光都注视着这颗光彩夺目的新星。当牛顿走上大学讲台的时候，他非常激动，他含泪说：“在我研究过程中，始终坚持这样一个信念‘我要寻找的，——一定能找到它！’”牛顿是一位伟大的科学家，但也是一位富有想像力的诗人，他仰观天象，发现一件怪事：不同的光线有不同的折射度。“我要找到它！”他心里这样想，他对光线反复研究，最后终于设计制造了一架反射望远镜。
（1）牛顿始终坚持一个信念‘我要寻找的，——一定能找到它！’，这体现了牛顿的什么心理品质？
（2）我们该怎样向牛顿学习培养这一品质？

请你辨析：

【原创】最美孝心少年赵文龙母亲患有先天性脊椎裂，不能行走，后又被查出患有尿毒症，只能靠每周三次的血液透析维持生命。父母离婚后，年仅13岁的他独自承担起了照顾母亲的重任，买菜、做饭、收拾房间，陪妈妈去透析，给妈妈做按摩，成为家里的顶梁柱；“奔跑女孩”路玉婷，一边上学，一边替患尿毒症的妈妈送机票赚钱，并照顾生病的妈妈和年老的外婆；“板车女孩“黄凤六岁那年，爸爸高位截瘫，妈妈离婚改嫁，她10年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶……他们虽然承受了家庭的不幸，但是面对磨难没有气馁、没有消沉，而是用幼小的肩膀勇敢地扛起了家庭的重担，并且心中充满梦想，不放弃学习和努力，边照顾家庭，边以优异的成绩完成学业，他们的事迹感人至深，他们不畏艰难、自强不息的进取精神更是令人可敬可佩！
如果你所在的学校准备开展向“最美孝心少年学习”的宣传活动，请你参与进来，完成下列任务。
【我来设计】（1）为本次宣传活动设计一个主题。
【大力宣传】（2）为本次活动设计几种活动形式。
【我思我悟】（3）结合“最美孝心少年”遇到困难，不气馁、不消沉的自强不息的精神，运用所学知识谈谈你的感想。