辽宁东港初二下期九校联考物理卷

日常生活中，下列估测最接近实际的是：

人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是：

自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于：

如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是：

如图所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是：

公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上：

一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是：

力F₁和F₂是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，已知F₁的大小为40N，关于F₂的大小和方向，下列说法中正确的是

下列说法正确的是

下列属于有害摩擦的是

农民清除黄豆中夹杂的砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着桌面滚下，而砂粒却留在桌面上，这主要是

甲、乙两同学进行拔河比赛，若甲对绳的拉力为F_甲，乙对绳的拉力为F_乙， F_甲与F_乙均沿绳子方向，比赛中绳子做匀速直线运动，最后甲取胜.绳重不计，则绳子受到的拉力F_甲、F_乙以及这两个力的合力F的关系是

如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m₁、m₂的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（   ）

下图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（   ）

如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（   ）

摩擦力有时对我们有害，因此人们想到各种方法减小有害摩擦，请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子
⑴                                               ；
⑵                                               。

如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F₁作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为      N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F₂＝      N。

骑自行车的人用力捍闸来刹车，这是用增大___________的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。

体育运动中的射箭，弓对箭的___________力使箭由静止变为运动，这说明：力可以___________.

如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子___________随之运动（选填“会”或“不会”），这表明杯子___________。

装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为___________N，要减小箱与地面的摩擦力，可以___________（填写一种可操作方法）。

2003年10月15日，“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空，标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合物理知识回答下列问题：
①飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员的质量___________（填“变了”或“不变”），___________惯性（填“没有”或“仍具有”）。
②飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为_______km／h。

如图下图所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将 一个物重为300N的木箱推上斜面．请作出木箱受到的重力和推力的图示．

一球体从空中下落时，受到的空气阻力为3N，已知小球受到的合力为9N，请用力的图示画出图小球受到的重力.

如图，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力。

在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了下图中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是                                  ；
如果还想继续探究，你认为他下一步应该进行的实验是什么（在左图下边画出操作方法简图）?并与图比较才能得出摩擦力的大小与                                  的关系．

王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如上表中的数据：实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度回复到15 cm，请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据，并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：

阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线并改正.

一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它．F₁＝F₃＝F₄＞F₂，使其发生形变：
（1）比较a、b可以说明________；（2）比较a、c可以说明________；
（3）比较a、d可以说明________；（4）综上可说明：________．

在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．


（１）为什么要让小车从斜面同一高度滑下？_____________________________________________
（２）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了：_____________________________________________
（３）对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？_____________________________________________

起重机钢绳的拉力为6×104N的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s．
①若使重物以0.2m/s的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是多少N？
②若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是多少N？
③重物所受的合力大小是多少N？