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四川成都武侯区初一上学期期末考试政治试卷

请看下图:两个球靠在一起,看似靠得很紧,其实接触的只有一个点,并不紧密;如果把两个球接触的地方各削去一片再放在一起,这时接触的就是一个面了,会更紧密。

从这个例子,联系我们刚开始的初中生活,它给我们适应新环境的启示是(  )

A.要及时确定新的学习目标 B.要学会及时主动调节自我
C.要学会在交往中认识自我 D.要在逆境中学会忍气吞声
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诗人于沙写过这样一首诗,“有它,无它,不一样。有它,像船儿有桨,能漂滩,能斩浪。无它,像一只花公鸡,只知为觅食奔忙。有它,即使天黑下来,也看得见光亮。无它,纵然在大白天眼前也一片迷茫。它的名字叫理想”。于沙这首小诗告诉我们(   )

A.人需要理想,并且越大越好
B.理想让我们对未来生活充满希望
C.理想是我们可以实现的美好愿望
D.理想可以让我们实现所有愿望
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“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”这句话启示我们(  )
①要珍惜时间,珍惜每一个今天
②要善于劳逸结合
③时间一去不复返,时间最珍贵
④时间是无法把握的

A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
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进入七年级后,小欣为自己制定了一个作息时间表,将自己在校和在家的时间进行了规划安排,以改变自己需要父母督促学习的习惯,并且她还打算利用课余时间有目的地看一些课外书。小欣的行为是(  )
①自主和积极学习的表现        ②科学安排时间的表现
③完全摆脱依赖父母的表现      ④积极适应新生活的表现

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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社会要求每个人都要做负责任的公民,中学生也不能例外。下列社会要求中,对我们初中生要求合理的是(  )

A.树立责任意识,对任何事都热心去做
B.自己做好事的同时还要督促别人做好事
C.坚持从小事做起,逐步培养自觉性,养成对自己负责任的习惯
D.学会在不同责任面前进行选择,尽量选择做责任重大的事情
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“耳闻之,不如目见之;目见之,不如足践之。”汉代刘向的名言告诉我们的道理是(  )

A.要深入学习书本知识 B.人的经验来源于书本
C.要重视社会实践 D.学习书本知识不如参加社会实践
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“一堆沙子是松散的,可是沙子和水泥、水混合后,就会比花岗石还坚硬。”这句话的启示是(     )
①我们要善于竞争
②我们要善于合作
③合作是事业成功的土壤
④合作可以达到1 + 1 > 2的效果

A.①②③④ B.②④ C.①④ D.②③④
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在自然界,一种动物如果没有了天敌,就会逐渐死气沉沉。一个人如果没有了对手,就会甘于平庸,随波逐流;一个群体如果没有了对手,就会渐渐失去发展动力。生活需要“对手”,因为对手(  )
①赋予我们压力,给我们带来动力
②能激发我们的潜能
③是走向成功的必要保证
④能让集体更富有朝气

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道认为:“科学与艺术是‘一个硬币的两面’,是一个统一体;工作与生活也是一个人的两个侧面,也是一个统一体。为了使自己心情愉快,松弛一下紧张的工作,我有时间就喜欢画画,听听音乐,读读文章”。李政道的做法说明(   )

A.劳逸结合是李政道成功的关键
B.科学家都是多才多艺的人
C.高雅的娱乐和休闲有助于工作学习
D.只有多娱乐和休闲才能成功
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小佳把自己的烦恼向都市电台的“青春心情热线”述说,并寻求帮助。对于小佳的做法,认识正确的是(  )

A.不应该向外人述说,要保护隐私
B.不应该向外人吐露,要学会自我判断
C.对于青春期的心理困惑,只能寻求父母、老师或朋友解决
D.对于青春期的心理困惑,可以寻求他人帮助
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以《江南Style》红遍全球的韩国歌手PSY(鸟叔),因为其貌不扬,曾被经纪公司建议整容,在舞台上的他热情疯狂又不乏幽默,给大家带来了无尽欢乐。他被人称为天才,但他说自己并非聪慧过人,而是性格执着,非常努力,认定的事就会坚持到底。鸟叔的故事告诉我们(  )
①扬长避短,发挥优势,才能走向成功
②其貌不扬的人成功要靠运气
③天生我才必有用
④要悦纳自己、发展自己

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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前苏联著名教育家乌申斯基曾说过:“良好的习惯是人在其神经系统中存放的资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中享受着它的利息”。这表明我们在学习过程中(  )

A.要转变学习态度,学会学习
B.要养成良好的学习习惯
C.要找到适合自己的学习方法
D.只要形成正确的学习习惯,就可以取得好成绩
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小明给自己做了如下“自画像”,你认为他应该保持和发扬的是(  )
①自己心目中的我:自尊自信,充满阳光
②父母心目中的我:十全十美,出类拔萃
③同学心目中的我:热情开朗,诚实守信
④老师心目中的我:尊敬师长,自强自立

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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“为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。”这句话告诉我们(   )
①帮助他人只是社会需要
②帮助他人是我们内心情感需要
③帮助他人能体验到生命的快乐
④助人不仅是付出,也是收获

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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2014年5月21日,习近平主席在亚信峰会上做主旨发言时指出:中国将同各国一道,加快推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”建设,更加深入参与区域合作进程,推动亚洲发展和安全相互促进、相得益彰。我国十分重视国际交往,是因为国际交往(  )
①有利于促进我国的发展和进步       ②有助于我国学习他国的先进经验
③有利于促进我国与他国的合作       ④有利于巩固我国的霸主地位

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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微笑像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。微笑是最好的名片。我们要学会微笑,因为微笑(  )
①在交往中很受欢迎
②是交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情
③是一种比语言更有力量的行动
④用微笑可以化解僵局,促进人际交往的和谐

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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看漫画,想一想。漫画《伸脚打的》告诉我们(  )

A.迎合他人才能获得他人尊重
B.语言文明是与人交往的必备素质
C.一个没有自尊心的人得不到他人的尊重
D.一个不尊重他人的人也得不到他人的尊重
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世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。正因为差别,世界才多姿多彩。因此(  )

A.每个人都是一个“独特的我” B.每个人都是美丽的
C.每个人都能成才 D.每个人都能取得成功
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小李在自己创作的歌曲《早恋有毒》MV首发仪式上对少年粉丝们说:“在对的时间、对的地点,做对的事情。希望大家能够懂得其中的意义,做一个幸福的人。”“在对的时间、对的地点,做对的事情”要求我们(  )
①减少或者不与异性同学交往
②与异性同学自然、适度交往
③与异性同学要
广泛交往,不宜只与某一位异性同学交往
④初中时期与异性交往要注意分寸,拒绝早恋

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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某校有一个“无门图书馆”:无门锁、无摄像头、无图书防盗磁条,借还自由。开馆七年来,有近5000名学生借阅过书籍,但图书损坏率不到10%。猜想学校设立“无门图书馆”的意图在于(  )

A.快速提高学生的阅读水平和阅读能力
B.减轻学校和老师的工作负担
C.发现学生不诚实守信的行为和损坏公物情况
D.培养学生诚信的意识和行为
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调查显示:在七年级学生中,因为增加了新学科、不习惯老师的教学方式、作业多等原因,有51%的同学认为学习压力大。下列关于学习压力的说法正确的是(   )

A.压力与动力是一致的,压力越大动力越强
B.适度的压力可以激发学习潜能,过度的压力会影响学习效率
C.学习生活中总会有压力,压力越大动力越强
D.学习压力会让我们失去动力,停滞不前
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小亮考前告诉自己,考试不过是一次特殊的作业练习,是对自己学习效果的一次检验。这种调节紧张心理的方法是(  )

A.认知调节法 B.积极暗示法 C.自我放松法 D.运动回避法
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有同学认为:“别人通过作弊取得了好成绩,我不作弊没考好的话,岂不是吃了大亏?”。对此,你会对他说(  )
①以后考试别太傻,也要作弊
②弄虚作假也许能一时侥幸取得成功,但终究会被人识破
③诚实的人可能会一时吃亏,但会得到他人的信任
④作弊能带来好处,偶尔为之无所谓

A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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美国卡耐基先生认为,一个人事业的成功,只有15%是由他的专业技术能力决定,另外的85%则要靠人际关系。这句话给我们的启示是(  )
①人生的主要任务是搞好人际交往
②人生离不开交往
③只有在交往中人的知
识、才干才能得到正常发挥
④专业技术无所谓,只要搞好人际关系就可以成功

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
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材料:最近,妈妈发现小明突然像变了一个人似的,讲新潮,爱打扮,做事我行我素,尤其喜欢穿一些奇怪的衣服。于是吃完饭后对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小明不以为然地说:“你知道什么!这叫个性!”妈妈又说了几句,小明生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
阅读上述文字,运用《成长的烦恼》一课的知识,简要回答下列问题。
(1)小明的言行反映了小明怎样的心态?
(2)小明怎样理解长大了的含义?正确的理解应该是怎样的?

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材料一:《荀子》说,人无礼则不生,事无礼则不成,家无礼则不兴,国无礼则不宁。
材料二:2015春节又要到了!在春节期间,带上一点“薄礼”走亲访友是中国人的习俗之一。我们常常是带着祝福和喜悦去的,可是有时候做客时的失礼行为会让欢乐气氛大打折扣。
运用《交往有艺术》一课的相关知识,简要回答下列问题。
(1)我们为什么要对人有礼貌?
(2)假如你正准备与父母一起去一位师长家中拜访,请运用教材中相关知识,谈谈你觉得需要注意些什么,以免失礼使祝福味道大打折扣。

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材料一:少年强则国强、少年富则国富。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
材料二:每个人都希望自己的梦想变成现实。俗话说:“一份耕耘、一份收获”。理想之花需要汗水灌溉。
运用《新的起点》和《分数之外的收获》两课的相关知识,简要回答下列问题。
(1)要想把理想变成现实,我们应该怎样做?
(2)怎样理解“一份耕耘、一份收获”?

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材料一:我国古代思想家老子说过“知人者智,自知者明”,对于处于青春期的我们来说,正确认识自己也具有重要意义。
材料二:自我认识是自我调节、自我控制的基础。自我分析是在自我观察的基础上对自身状况的反思。自我评价是对自己能力、品德、行为等方面的评估,它最能代表一个人自我认识的水平。
请从教材《正视自我,成就自我》的角度,结合材料,简要回答下列问题。
(1)为什么说“对于处于青春期的我们来说,正确认识自己具有重要意义”?
(2)我们应该怎样进行自我认识?

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材料:在“中国梦我的梦”主题班会活动里,同学们规划人生、畅谈理想。小华却认为,“对于未来,我们应该把握自己的命运。对于人生规划,最主要的是要看自己的兴趣爱好,只要自己高兴就行,其他的都不用考虑。”
请你运用《工欲善其事,必先利其器》一课所学知识,对小华的观点加以辨析。

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材料一:2014年7月17日,第十届“放飞梦想,托起四川希望的明天”——2014四川慈善·福彩帮困助学活动信息发布会举行。据悉,与2013年相比,2014年四川帮困助学活动规模继续扩大,资助困难学生数量、筹集的资金总量和资助的对象范围都有所扩大。此项活动旨在让困难、残疾儿童感受到社会的温暖,激励他们更好地学习生活。
材料二:2014年10月28日,胡润研究院发布《2014胡润慈善榜》,中国慈善记录创历史新高,前100位上榜慈善家平均捐赠额比去年上涨264%,超过2亿元。其中,作为中国前首富的王健林先生过去一年共捐赠4.4亿元,位列慈善榜第三。这位已过知天命之年的企业家最欣赏古人的两句话:行善最乐,读书最佳。
结合两则材料,运用《假如我是你》一课的知识,分析说明。
(1)两则材料共同说明了什么问题?
(2)人们的爱心行动有什么社会作用?
(3)在生活中,我们可以从哪些方面奉献爱心?

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