2015年S版语文三年级下册期中检测试卷

我能把字写漂亮。
内容：写一句自己喜欢的诗句
要求：美观、工整。

看拼音，写词语。

选择正确的字、音。（用“     ”表示。）
饲养（sì shì） 兴奋（xīng  xìng） （鱼 渔）民
念头（niào tóu  niào tou） 照看（kān  kàn） 缺（乏 泛）

我会选择它们的意思。
端：①（东西的）头 ②（事情的）开头  ③端正 ④平举着拿
（1）我端正地坐在教室里听老师讲课。          （         ）
（2）妹妹端起饭，大口大口地吃起来。          （          ）
（3）良好的开端，等于成功的一半。            （          ）
（4）旗杆顶端的红旗迎风飘扬。                （          ）

在下边括号里填上恰当的词语。
（１）安静　　　寂静
深夜，田野里一片（　　　　）
自习课上，教室里非常（　　　　），同学们都在专心地写作业。
（２）激烈　猛烈　强烈
这场足球踢得紧张（　　　）。
夏天的中午，（　　　）的阳光照射着大地。
（　　　）的炮火摧毁了敌人的火力点。

把下边的词语分四类写下来。
桑树　　萝卜　　米饭　　老虎　　面条　　狐狸　　冬瓜　　榆树
扁豆　　松树　　熊猫　　豆粥　　大象　　包子　　杨树　　白菜
①　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　
③　　　　　　　　　　　　　④

句子练习。
（1）例：青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，形成了（光彩夺目）的春天。
①（                           ）的太阳照着大地。
②小村庄有（                   ）的森林。
③蜻蜓（                    ）地飞行。
（2）按要求改写句子。
①小明愉快地写好了一篇小字。
“把”字                                                   
②红军打退了敌人一次又一次进攻。　
被”字                                                   
（3）例：平静的湖面犹如一面硕大的银镜。
①万里长城犹如           蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。
②春天，绿油油的麦田好像一块                    铺在大地上。
（4）修改病句。
①语文对我很感兴趣。
②我们要养成勤洗手。

比比谁的积累最丰富。
（1）照样子，写成语。
例：春色满园（带有“春”字的成语）
（2）我能写两句描写春天景色的诗句。
（3）王小明学习很不刻苦，如果请你赠送他一句名言，劝他勤奋学习，你打算赠送他什么名言。
（4）它的颜色非常鲜艳。               像橄榄色的头巾，绣满了                  。背上的羽毛                  。腹部的羽毛像                     。它小巧玲珑，一对        的眼睛下面，长着一张          的嘴。这段话按照       →     →        →       的顺序描写了翠鸟的外形。
（5） 站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，                  ！时时来一阵风，把它吹得                    。

关注生活：
神舟七号顺利飞天，你知道在太空行走的宇航员叔叔叫什么名字吗？用几个词语来形容一下你高兴、激动的心情。

按故事顺序，排列句子。
（ ）可是火还没有扑灭，女娲决定冒着生命危险去找补天用的五彩石。
（ ）女娲端着用五彩石化成的浆液，对准大黑窟窿一泼。
（ ）天空塌了一大块，许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
（ ）女娲费了很大的力气，终于在山上寻找到了补天用的五彩石。
（ ）天上的大窟窿立刻补好了。
（ ）女娲找雨神扑灭了天火，又造了船，救出了洪水中的人们。

翠鸟
翠鸟小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。最鲜艳的是它的羽毛。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
（1）在括号里填上恰当的词语。
（       ）的外形   （        ）的眼睛 （       ）的嘴
（       ）的小爪子  （       ）的羽毛  （       ）的翠鸟
（2）用“        ”划出表示翠鸟羽毛颜色的词语。
（3）这段话写了翠鸟的（      ）（        ）（      ）（       ）几个部分。
（4）仿照这段话的写法，写写你喜爱的小动物，可以把小动物的外形或活动情况写下来。

有一只小兔，长得又聪明又可爱，狠心的狼一心想吃掉它。
狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。”
狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你一个好消息，狼死啦，它再也不会害你了。”
小兔不想信，就走到狼那里，从窗口望去，只风狼躺在床上，眼睛和嘴巴闭着，真像死了一样。
小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看它没有死，死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了，马上把嘴张开来。
小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”
狼吓得赶快爬起来，飞也似地逃走了。
（1）联系上下文，写出下面词语的意思。
自言自语：_____________________________________________ __
飞也似地：________________________________________________
（2）造句。
一本正经……______________________________________ _
（3）用“‖”把短文分为四层。
（4）选择正确的答案，在括号里填上序号。
这则故事主要说明（    ）
①小兔很聪明； ②狐狸会骗人； ③狼很凶狠。

我手写我口：
编写一个童话故事。
提示：有一天，刺猬背着两个草莓在赶路，狐狸看到了，想得到草莓。可狐狸又怕刺猬背上的刺。他会怎么办？他会对刺猬说些什么？他能得到草莓吗？结合上面内容，把故事写完。